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文檔簡介
部編版一年級語文下冊第三單元分層作業(yè)設(shè)計
4.小公雞和小鴨子分層作業(yè)
作業(yè)分
作業(yè)內(nèi)容分層要求
類
一、比一比,看誰寫得好。
他地河
也說聽
哥
二、比一比,組詞。
塊()捉()河()跟()
快()足()可()很()必做題
基礎(chǔ)類
三、照樣子填空。★★★
例:花瓶里插著一枝花。花瓶里插著一枝(盛開的)
花。
1.小雞跟在小鴨子后面,也下了水。
小雞()跟在小鴨子后面,也下了水。
2.小鴨子游到小公雞身邊。
小鴨子()游到小公雞身邊。
四、朗讀課文,讀好小公雞和小鴨子的對話。
一、重點(diǎn)段落品析。
小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地
游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。
1.短文共有()句話。
2.說一說:小鴨子是怎樣救小公雞上岸的?必做題
提升類
二、猜謎語:他們分別是哪種學(xué)習(xí)用品?★★★
大哥說話先脫帽,大哥是_______,二哥說話先喝水,二哥
是_______,
三哥說話先出刀,三哥是_______,四哥說話雪花飄,四哥
是_______O
選做題
拓展類自主創(chuàng)作課文連環(huán)畫(或手抄報,或思維導(dǎo)圖)
★★★
自我評價今天我收獲了______顆星,我已經(jīng)積累了_______顆星,真棒啊,繼續(xù)努力!
教師評價
參考答案:
基礎(chǔ)類
一、略。
二、一塊快樂捉魚足球小河可以跟著很好
三、L悄悄地2.飛快地
四、略。
提升類
一、1.有2句話2.他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。
二、大哥是鋼筆,二哥是毛筆,三哥是鉛筆,四哥是粉筆。
5.樹和喜鵲分層作業(yè)
作業(yè)分類作業(yè)內(nèi)容分層要求
一、小鳥送回家。
dδuwδIfnzhαo
窩鄰招都
二、書寫生字
□□□□□□□必做題
基礎(chǔ)類
★★★
三、讀一讀,寫一寫。
例:高興一一高高興興
安靜——孤單一一
開心嘰喳
四、朗讀課文,說一說樹和喜鵲后來為什么很快樂。
一、課文整體梳理。
這是一篇簡短易懂的課文,講述了樹和喜鵲從孤單到________的過程。
讓學(xué)生知道,只有保護(hù)_______,多_________,才能改善我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)
境。
二、重點(diǎn)段落品析。
必做題
提升類從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。
★★★
樹很孤單,喜鵲也很孤單。
L想一想:為什么樹很孤單,喜鵲也很孤單?
2.說一說:你有什么辦法讓樹不孤單,喜鵲也不孤單?
三、猜一猜。
什么越洗越臟,不洗有人吃,洗J'沒人吃?謎底:
L把本課的故事講給家人或朋友聽。
選做題
拓展類2.搜集一些保護(hù)樹木、保護(hù)鳥類的公益廣告。
★★★
自我評價今天我收獲了______顆星,我已經(jīng)積累了_______顆星,真棒啊,繼續(xù)努力
教師評價
參考答案:
基礎(chǔ)類
一、窩WO鄰Iin招zhɑo都d6u
二、略。
三、安安靜靜孤孤單單開開心心嘰嘰喳喳
四、略。
提升類
一、快樂鳥類種樹
二、1.這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。
2.多種樹,保護(hù)鳥類。
三、水
6.怎么都快樂分層作業(yè)
參考答案:
基礎(chǔ)類
一、獨(dú)du講jiɑng球qiu連liɑn運(yùn)yun怎zδn
二、略
三、跳打踢講聽玩
四、略
提升類
一、L好靜悄悄
2.搭積木、超級拼裝、玩紙飛機(jī)
口語交際請你幫個忙分層作業(yè)
作業(yè)分
作業(yè)內(nèi)容分層要求
類
L讀懂口語交際的要求。
必做題
基礎(chǔ)類2.仔細(xì)觀察插圖,說說圖畫的內(nèi)容,討論如何請別人幫忙?
★★★
3.學(xué)習(xí)禮貌用語。
必做題
提升類情景模擬插圖內(nèi)容,每組確定兩名學(xué)生上臺展示
★★★
生活中,在遇到困難需要向別人尋求幫助時,首先要使用
禮貌用語,講清楚自己的困難,如果別人提供了幫助,要向別人選做題
拓展類
表達(dá)真誠地感謝;如果別人沒有為你提供幫助,也要感謝別人,★★★
做一個文明禮貌的小學(xué)生
自我評價今天我收獲了______顆星,我已經(jīng)積累了_______顆星,真棒啊,繼續(xù)努力!
教師評價
語文園地三分層作業(yè)
作業(yè)分分層要
作業(yè)內(nèi)容
類求
一、連線。
音序查字第幾頁
先把大寫找音節(jié)
字母下面要牢記
看看它在字母找
必做題
基礎(chǔ)類二、我會查字典。
1.用音序查字典查“當(dāng)”字時,要先找到大寫字母_________,★★3
再找音節(jié)_________,找到相應(yīng)的頁碼,這樣就找到要查的字了。
2.“漂”字共有_____畫,第四筆是_______,偏旁是_________,
相同偏旁的字還有___________o
三、背誦古詩《贈汪倫》,朗讀《胖乎乎的小手》
一、重點(diǎn)段落品析。
贈汪倫(唐)李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
1.這首詩的作者是______代________o表達(dá)朋友之間深厚情誼的
詩句是______________________,_____________________。
2.我還知道李白的詩,嘗試背誦。必做題
提升類
二、讀一讀,記一記。
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