1、Word - 6 -大班主題教學活動：我生活的地方 一、教學目標： 1.知道上海自從改革開放以來，取得了巨大的成就。 2.知道可以通過多種途徑學習，在課堂內嘗試使用電腦獵取學問。 3.激發同學喜愛上海，建設楊浦的熱忱。 二、教學重點：了解改革開放以來上海取得的巨大成就。 三、教學難點： 1、使用電腦，查找相關資料。 2、通過對比，知道上海市政府花大力氣，使城市建設取得了巨大成就。 四、分類要求： A類同學： 1、能使用電腦，查找相關資料。 2、能通過對比，知道上海市取得的巨大成就。 3、激發同學喜愛上海，建設楊浦的熱忱。 B類同學： 1、知道改革開放以來，上海市人民政府為改善市民生活條件所做的

2、努力，如：浦江隧道和黃浦江上的大橋建設等。 2、激發同學喜愛上海的感情。 C類同學：知道自己生活的地方在上海。 五、教學時間：1教時 六、教學預備：電腦4臺、實物投影儀、網站、同學調查表、照片、剪刀、膠水、美扮裝飾品、圖片、多媒體軟件等。兩位助教。 七、教學過程： 一、啟發談話，引出課題：(3) 1、出示中國地圖（PPT），這是什么？（中國地圖） 2、師述：我們生活在中國的那一個城市呢？（B類同學回答）師：誰能在地圖上找到上海在哪里？（在你們面前的電腦上找一找，點擊后中國地圖變為上海市地圖，請一位B類同學上來。）師：我們生活在那個區呢？（B類同學說，同學點擊后上海市地圖變為楊浦區地圖）師：瞧，

3、這里就是我們學校所在的街道，有誰知道自己的家屬于那個街道？自己在面前的電腦上，找一找。師：許多同學都找到了自己居住的地方，那么今日我們就來了解一下我們生活的地方。 3、出示課題，并板書：我生活的地方。 二、新授： （一）、了解改革開放以來自己家的變化： 1、師：改革開放以來，上海市人民政府為建設上海，改善全市人民的生活條件作了大量工作，取得了很大的成果，你們家發生了那些變化呢？在課前鄒老師為大家設計了一個調查表，接下來就聽聽大家的調查結果。（A類同學帶好調查表到前面，可以通過一方面來介紹，也可以通過多方面來介紹，使用投影儀。） 2、小結：聽了幾位同學的調查，不難發覺每個人家都在變，變在哪里呢？

4、（板書：生活、交通、設施） （二）、了解上海改革開放以來的建設成就： 1、師：我們通過調查了解了自己家的變化，上海在哪些方面發生了巨大的變化，取得了哪些成就呢？我知道同學們在課前就做了細心的預備，有的同學與父母溝通知道了上海的變化，有的在父母的陪伴下拿著照相機親自去拍攝，感受了上海的變化，還有的同學從報紙、書刊上找到了有關上海變化的介紹，其實，除了通過以上的方法了解上海的變化，還可以使用電腦上網的方法來了解上海，今日老師和你們一起使用這種新方法來學習，你們能不能也根據我們剛才總結的這幾方面來查找呢？哪個小組情愿查找生活方面的變化？哪個小組情愿查找交通方面的變化？哪個小組情愿查找設施方面的變化？

5、請你們做一個有心人，做好選擇，然后在小組內溝通自己課前預備好的資料和今日新找到的內容，最終份小組進行主題匯報。現在就隨著音樂的響起開頭吧！（同學活動：在助教老師的關心下搜尋信息；老師：關心有困難的同學；老師巡察） 2、同學操作。 3、師：Are you ready？生：Yes！師：看著你們自信的笑臉，就知道大家已經預備得很充分了，哪一組情愿先與大家來共享一下你們的成果呢？（生分組介紹，補充板書） 4、小結，是呀，我們的生活富有了，交通便利了，設施齊全了，上海改革開放成就巨大。（補充板書：改革開放成就巨大） （三）我了解的上海： 師：就像同學們說的上海越來越漂亮了，很多新的建筑如雨后春筍拔地而起

6、，你了解上海嗎？我們來個小競賽好嗎？請先聽清競賽規章：先按搶答器，再回答，答對加非常，答錯不加分，違規扣10分，最終看哪個小組得分最高。（出示PPT，生回答） （四）介紹楊浦將來： 1、師：我們的上海這么美，做為上海的中心城區之一，楊浦也在不斷的進展，大家想不想知道將來楊浦是什么樣的呢？請大家聽鄒老師來介紹，一起來看這張地圖，瞧，在這兒將建成新江灣生態居住區，再往下看就來到了離我們學校不遠的復興島，雖然現在不美，但是在不久的將來這兒將發生巨大的變化，復興島以楊浦學問創新區東部的高校以及水道、生態環境等自然特色景觀為依托，建成高標準、低密度的親水居住區。楊浦的生活條件提高了，交通也將更加便利，你

7、們看，在楊浦區的東面濱臨黃浦江，與開發開放中的浦東一江之隔，我們現在去浦東可以成乘汽車，走大橋，穿隧道，過擺渡，在不久的將來我們還能怎樣去浦東呢？瞧，這兒就是正在建設中的M8線，共有8個站點在楊浦區內，這兒還有即將興建的M4線，它要兩次穿過黃浦江，和其他14條軌道線形成換乘點，共17個站點。我們楊浦區有上海市最大的公園共青森林公園，還有什么公園？（楊浦公園、黃興綠地）有沒有同學住在江浦路、長陽路四周？鄒老師告知你一個好消息，立刻這里就要興建一個新的綠地滬東綠地，講到這里，鄒老師想問一問，你們最近有沒有去過五角場，現在那里的環境怎么樣？不久的將來在那里將形成上海的副中心，建成的下沉廣場將比徐家匯廣場更美、更現代化，復興島還將建設標志性的會議場所、游艇樞紐、國際園藝花園區等，打造一流的設施和營造美麗環境，努力使復興島地區成為2022年上海世博會的重要組成部分。上海政府提出上海華山一條路，唯有科教興市在楊浦區內有10幾所高校，你們知道有哪些？是呀，楊浦將要依托這些高校在江灣體育場四周建成學問新天地。在楊浦區建設學問創新大道。你們說這樣的楊浦美不美，讓我們像愛自己的家一樣愛楊浦，努力建設楊浦，楊浦進展了，上海才會更美妙，才能成為使中國熠熠生輝的明珠！ 2、板書：愛我楊浦建設楊浦 三、總結全文：