1、第22頁共22頁2022年工程部學習心得體會范本整本書的內容邏輯很清晰明了，由淺入深循序漸進，首先我就大概描述下我們所學的內容，第一章是從整體分析軟件工程這門學科的發展和所處的社會環境，接著后面的幾章深入分析了軟件開放過程和模式、軟件項目管理、計算機工程、需求分析、結構化分析建模以及基于UML面向對象分析建模等。接著我就詳細介紹下我對這門課程知識點的理解概括:軟件:軟件是能夠完成預定功能和性能的可執行的計算機程序和使程序正常執行所需要的數據，加上描述程序的操作和使用的文檔。軟件的特征:軟件是一種邏輯實體，而不是具體的物理實體，因而它具有抽象性。軟件是通過人們的智力活動，把知識與技術轉化成信息的

2、一種產品。軟件成為產品后，其生產只是簡單的拷貝，不同于硬件制造。維護過程比硬件復雜的多，甚至會引發新的錯誤。軟件危機:指的是軟件開發和維護過程中遇到的一系列嚴重問題。出現軟件危機的原因:軟件維護費用急劇上升，直接威脅計算機應用的擴大。軟件生產技術進步緩慢。軟件工程是指導計算機軟件開發和維護的工程學科。軟件生存周期:一個軟件從定義到開發、使用和維護，直到最終被棄用，要經歷一個漫長的時期，通常把軟件經歷的這個漫長的時期稱為生存周期。軟件的生存周期可分為八個階段:問題定義;可行性研究;需求分析;總體(概要)設計;詳細設計;編碼與單元測試;綜合測試;軟件維護;瀑布模式:是傳統的軟件開發模式，其中的“瀑

3、布”是對這個模式的形象表達，由山頂傾瀉下來的水，自頂向下、逐漸細化。其特點是:線性化過程;分為分析、設計、編碼、集成等幾個階段，并且各階段逐級推進，不允許跨越。里程碑管理;階段評審;文檔驅動;簡潔便于工程應用的線性化過程步驟，并可以通過里程碑管理機制而使項目進程量化。其明顯的優點就是沒個階段結束前都要對所完成的階段成果進行評審，這使得軟件的錯誤能夠在個階段內盡早發現并盡早解決，總的來說瀑布模式具有良好的質量保證機制，有很強的生命力。原型進化模式:對軟件進行直接模擬或仿真，只需要分析需求框架后進行原型創建，再對原型系統進行逐步細化與完善，通過版本更新逐步滿足用戶對于軟件的多方面需要。增量模式:開

4、發過程有三個任務域，分別是設計結構、開發構件和集成系統，它既有完善的工程管理機制，又能適應用戶需求變更，有利于質量的監控，并且各局部基于構件構造，有利于逐步構建與完善;由于先交付核心構件可利于降低項目的技術風險。螺旋模式:是一種可較好的規避開發風險過程的模式，項目是基于任務的螺旋式推進，每個螺旋由內之外分別是需求分析、軟件設計、系統集成、驗證與交付。軟件開發的整個過程:需要項目團隊，組建優秀的團隊可以開發出更搞質量的軟件產品。任務開發團隊要求小而精，成員大多在_人以內，主要成員有項目負責人、開發人員、資料管理員和軟件測試員。項目計劃是為了使軟件開發各項工作有秩序地進行，包括任務分配和基于里程碑

5、的進度安排，甘特圖和任務網絡圖是用來描述進度計劃的工具。項目計劃書可以作為軟件開發的工作指南。項目成本估算，由于項目有來自各方面的成本包括工資開支、場地費、差旅費、設備費和資料費等，但是軟件主要是對人力成本的估算，常用的方法有程序代碼成本估算法等。軟件風險管理包括很多不確定的風險因素，如計劃風險、管理風險、需求風險、技術風險、人員風險、產品風險、用戶風險和商業風險等等，而風險管理的主要任務是:風險識別、風險評估、和風險防范。軟件文檔管理，軟件文檔是工程模式軟件開發的成果體現，包括技術文檔、管理文檔和用戶文檔。軟件配置管理與軟件質量管理，包括配置規劃、軟件變更控制、軟件版本控制和質量控制計劃。計

6、算機系統由硬件、軟件、數據資源、網絡資源、使用系統的人等諸多元素。有三種典型的計算機體系結構:主機結構，主機集中了全部智能，并依靠終端接口與外部設備連接。Client/Server結構，智能分布于服務器與客戶機，并依靠網絡連接成系統，其中，服務器處于核心位置，提供被動核心服務;客戶機處于邊緣位置，可主動訪問服務器，尋求服務支持。Browser/server結構，可適應互聯網遠程交互的特殊結構，基于Web服務器構建。2022年工程部學習心得體會范本（二）通過公司組織學習“識大體，顧大局，擔責任，講奉獻，愛崗敬業”教育實踐活動，首先，我對公司三年多的開局，起步與發展有了更加深刻的認識，其次，對公司

7、的五年發展計劃有了更加的深刻的了解，尤其這次學習使我的思想認識得到進一步提高，工作作風得到進一步強化，使我們集體的凝聚力、戰斗力和執行力明顯提高，合作意識、奮斗精神明顯加強。作為一名技術人員，我將工作定位為協助好項目經理的工作和不斷的自我學習充實，在參與建設的工程中，在完成工程的施工測量放線的同時，還協助技術負責人編制施工方案、技術交底，并負責工程技術資料的指導與編制，和施工員一起進行現場質量檢查，以及協助安全員落實、督促、檢查施工現場安全工作。在工程施工過程中，我一直以積極的心態認真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責，以求圓滿的完成工作任務。“不要急于出成績，埋下頭來干工作”

8、，是我的工作格言，提醒自己不要好高騖遠，而要腳踏實地，多干實事，在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場的經驗累積。施工現場工作更使我深深明白，在學校學習的東西和自己翻看規范、規程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢固，而且好多學問更是書本里學不來的，完全是憑自己的經驗。在這半年來的時間里，我一直在多看，多學，碰到施工現場的做法與書本里不一樣的地方及時的向別人虛心請教，盡管有時候得不到理論上的解釋，但是卻是很好的經驗。識大體、顧大局的過程是一個改造自我的過程，從而不斷完善人格品德。一個人，在工作、生活中難免有這樣那樣的不足和錯誤，如果經常自省，檢討自己的言行，就能及早發現自己的過失，不至于鑄成大

9、錯。因此，要想有所作為、有所成就，不斷提高自己的道德修養，就必須經常地進行自省自勵。一方面，要經常檢查剖析。找準自己的問題，防止小錯不查、釀成大患。另一方面，要做到有錯必改。要想進步，就要敢于正視自己的問題，及時采取措施加以改正，不能遮丑護短、諱疾忌醫，不能寬容自己、遷就自己。否則，問題就會越來越多，有的還會越來越大。一屋不掃何以掃天下，自身的問題都發現不了，怎么能識大體顧大局呢?從講責任的角度講就是要明確自身工作職責，認真履行崗位責任，忠于職守，勤奮敬業，盡職盡責，努力工作;在工作中要轉變一些不正確的觀念，珍惜當前的工作，時時、處處都要有注意細節問題，工程施工中，安全是最不容忽視的主要環節，

10、根據半年多的工地實際經驗簡單談談安全方面。最重要的就是樹立安全意識，首先在項目部管理人員心中必須有強烈的安全意識和責任感，只有項目部管理人員從心底認識到安全的重要性，才能用心做好這項工作。如果項目部管理人員抱著僥幸的心理去做這項工作，那在工程安全施工方面是致命的隱患。所以項目部管理人員必須將安全工作從心底認識并付諸實施。我相信，只要有責任意識，就沒有做不好的工作。講奉獻就是要立足崗位樂于奉獻，始終保持愛崗敬業、求真務實、勇挑重擔、勇于創新、自覺奉獻，全身心投入到工作中，努力做到“工作快樂、快樂工作”，發揚奉獻精神，就是要吃苦在前，享受在后，先公后私，始終把公司的發展和企業榮譽放在首位。人活在世

11、上總需要有點精神，這奉獻精神也是在工作和學習中培養和塑造的，同時也是工作中所必需的。只要我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，不斤斤計較個人得失，始終保持一顆平常心，把奉獻精神融入到工作之中，成為自覺行動。有了這種奉獻精神，哪怕是最難最煩的工作，照樣能出色地完成通過本次學習，深化自我意識，在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰，在學習中進步和成熟起來，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。為煜基集團的發展貢獻自己的力量。2022年工程部學習心得體會范本（三）通過這半學期我對軟件工程的學習，老師在課堂上從軟件工程的基礎到用戶的

12、需求分析，最后到黑盒白盒測試通過自身做過的一些案例，生動形象的講解了軟件工程這門本身枯燥乏味的課程，這不僅增強了學生學習的積極性，也通過讓我們自己去做一些需求分析，我們從中學到了許多知識。老師不僅僅在課堂上對我們悉心的知道，在課外還讓我們多看一些有關軟件工程方面最前沿的理論，通過這段時間我讀了軟件工程實踐者的研究方法、件工程案例這兩本書，通過自己的讀書學習，我有以下心得體會。眾所周知軟件對于一個公司，一個企業乃至一個國家都是十分重要的，因此一個軟件的維護也十分重要，下面我就講一些關于軟件維護的知識。維護階段是軟件生存期中時間最長的一個階段，也是花費的精力和費用最多的一個階段。由于操作系統軟件和

13、基礎軟件版本升級或應用管理系統軟件的不斷開發、完善，需要對軟件進行維護。但當運行環境改變或者系統功能、性能需求發生變化，使原軟件不能通過維護的手段滿足用戶需求時，則需要進行軟件更新。1.軟件維護的類型:軟件的開發過程對軟件的維護有較大的影響。若不采用軟件工程的方法開發軟件，則軟件只有程序而無文檔，維護工作非常困難，這是一種非結構化的維護。若采用軟件工程的方法開發軟件，則各階段都有相應的文檔，容易進行維護工這是一種結構化的維護。非結構化維護活動只能從閱讀、理解和分析源程序開始，這樣做難以弄清系統功能、軟件結構、數據結構等問題，常常造成誤解。同時由于沒有測試文檔，也不可能進行回歸測試很難保證程序的

14、正確性。這種軟件維護方法僅在軟件工程時代之前采用。在進行結構化維護活動時，需從評價需求說明開始，弄清楚軟件功能、性能上的改變;對設計說明文檔進行評價，并進行修改和復查;根據設計的修改，進行程序的變動;根據測試文檔中的測試用例進行回歸測試;最后，把修改后的軟件再次交付使用。這對于減少精力、減少花費和提高軟件維護效率有很大的作用。2.軟件維護的困難:軟件維護的困難主要是由于軟件需求分析和開發方法的缺陷造成的。軟件生存周期中的開發階段沒有嚴格而科學的管理和規劃，就會引起軟件運行時的維護困難。這種困難表現在如下幾個方面。(1)讀懂別人的程序是困難的。(2)文檔的不一致性。這種不一致性表現在各種文檔之間

15、的不一致以及文檔與程序之的不一致。(3)軟件開發和軟件維護在人員和時間上存在差異。(4)軟件維護不是一項吸引人的工作。3.軟件維護的費用:軟件維護的費用在總費用中的比重是不斷增加的，它在_年占_%_%，_年上升到_%_%，_年上升到_%_%。軟件維護費用不斷上升，這只是軟件維護有形的代價，另外還有無形的代價，即要占用更多的資源。由于大量軟件的維護活動要使用較多的硬件、軟件和軟件人員等資源，這樣一來，投入新的軟件開發的資源就因不足而受到影響。由于維護時的改動，在軟件中引入了潛在的故障，從而降低了軟件的質量。4.軟件維護的分類軟件維護有改正性維護、適應性維護、完善性維護和預防性維護4類。(1)改正

16、性維護。在軟件交付使用后，由于開發時測試的不徹底、不完全，必然會有一部分隱藏的錯誤被帶到運行階段來，這些隱藏下來的錯誤在某些特定的使用環境下就會暴露。為了識別和糾正軟件錯誤、改正軟件性能上的缺陷、排除實施中的誤使用，應當進行的診斷和改正錯誤的過程，就叫做改正性維護。例如，改正性維護可以是改正原來程序中未使開關(off/on)復原的錯誤;解決開發時未能測試各種可能情況帶來的問題;解決原來程序中遺漏處理文件中最后一個記錄的問題等。(2)適應性維護。隨著計算機的飛速發展，外部環境(新的硬、軟件配臵)或數據環境(數據庫、數據格式、數據輸入/輸出方式、數據存儲介質)可能發生變化，為了使軟件適應這種變化，

17、而去修改軟件的過程就叫做適應性維護。例如，適應性維護可以是為現有的某個應用問題實現一個數據庫;對某個指定的事務編碼進行修改，增加字符個數;調整兩個程序，使它們可以使用相同的記錄結構;修改程序，使其適用于另外一種終端。(3)完善性維護。在軟件的使用過程中，用戶往往會對軟件提出新的功能與性能要求。為了滿足這些要求，需要修改或再開發軟件，以擴充軟件功能、增強軟件性能、改進加工效率、提高軟件的可維護性，這種情況下進行的維護活動叫做完善性維護。例如，完善性維護可能是修改一個計算工資的程序，使其增加新的扣除項目;縮短系統的應答時間，使其達到特定的要求;把現有程序的終端對話方式加以改造，使其具有方便用戶使用

18、的界面;改進圖形輸出;增加聯機幫助(Help)功能;為軟件的運行增加監控設施等。在維護階段的最初一兩年，改正性維護的工作量較大。隨著錯誤發現率急劇降低，并趨于穩定，就進入了正常使用期。然而，由于改造的要求，適應性維護和完善性維護的工作量逐步增加，在這種維護過程中又會引入新的錯誤，從而加重了維護的工作量。實踐表明，在幾種維護活動中，完善性維護所占的比重最大。即大部分維護工作是改變和加強軟件，而不是糾錯。所以，維護并不一定是救火式的緊急維修，而可以是有計劃、有預謀的一種再開發活動。事實證明，來自用戶要求而擴充、加強軟件功能、性能的維護活動約占整個維護工作的_%。(4)預防性維護。除了以上三類維護之

19、外，還有一類維護活動，叫做預防性維護。這是為了提高軟件的可維護性、可靠性等，為以后進一步改進軟件打下良好基礎。通常，預防性維護定義為:“把今天的方法學用于昨天的系統以滿足明天的需要”。也就是說，采用先進的軟件工程方法對需要維護的軟件或軟件中的某一部分(重新)進行設計、編制和測試。在整個軟件維護階段所花費的全部工作量中，預防性維護只占很小的比例，而完善性維護占了幾乎一半的工作量，軟件維護活動所花費的工作占整個生存期工作量的_%以上。這是由于在漫長的軟件運行過程中需要不斷對軟件進行修改，以改正新發現的錯誤、適應新的環境和用戶新的要求。這些修改需要花費很多精力和時間，而且有時修改不正確，還會引入新的

20、錯誤。同時，軟件維護技術不像開發技術那樣成熟、規范化，消耗工作量自然就比較多。5.軟件維護:(1)數據維護大多應用軟件的數據隨著應用規模的日益擴大和用戶環境的迅速發展，不但基礎信息，其他所有專題信息也需要經常地進行維護和更新。應根據系統的規模和實際需求，建立系統的數據維護更新機制，規定數據維護更新的周期，使系統的所有數據均相對地始終處于最新的狀態。數據對一個軟件的重要性，越來越被人們認識。但是，數據如果不經常更新，則有可能失去應用價值，這是每個軟件維護和運行所應重視的問題。(2)硬件維護在軟件運行的過程中，應建立硬件設備的日常維護制度，并根據設備的使用說明進行及時的維護，以保證設備完好和系統的

21、正常運行。但當設備的處理能力達不到要求，或者設備本身已經過時、淘汰，或者設備損壞，買不到零配件，或者修理不值得時，應考慮硬件更新。系統硬件更新應按關于硬件評價指標的規定要求重新進行選型。(3)軟件維護的原因要求進行軟件維護的原因多種多樣，歸結起來有_種類型。改正在特定的使用條件下暴露出來的一些潛在程序錯誤或設計缺陷。因在軟件使用過程中數據環境發生變化(例如，一個事務處理代碼發生改變)或處理環境發生變化(例如，安裝了新的硬件或操作系統)，需要修改軟件以適應這種變化。用戶和數據處理人員在使用時常提出改進現有功能、增加新的功能，以及改善總體性能的要求，為滿足這些要求，就需要修改軟件把這些要求納入到軟

22、件之中。6.軟件維護的過程一個維護申請提出之后，經評審需要維護，則按下列過程實施維護。(1)首先要確定進行維護的類型。在許多情況下，用戶可以把一個請求看作改正性維護，而軟件開發者可以把這個請求看作適應性或完善性維護。此時，對不同觀點就需要協商解決。(2)對改正性維護從評價錯誤的嚴重性開始。如果存在一個嚴重的錯誤，例如，一個系統的重要功能不能執行，則有管理者組織有關人員立即開始分析問題。如果錯誤并不嚴重，則改正性維護與軟件其他任務一起進行，統一安排，按計劃進行維護工作。(3)適應性和完善性維護如同它是另一個開發工作一樣，建立每個請求的優先權，安排所需求的工作。(4)實施維護任務。不管維護類型如何

23、，大體上要開展相同的技術工作。這些工作包括修改軟件設計、必要的代碼修改、單元測試、集成測試、確認測試及復審。每種維護類型的側重點不一樣。(5)“救火”式維護。并不完全適合上面所述的經過仔細考慮的維護申請，而是對于出現突發性的重大故障的維護。以上是我對軟件工程中軟件維護的初步認識，以后我會更加努力的學習軟件工程這門課程。2022年工程部學習心得體會范本（四）作為一個土木的學生，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑，因為它會快速的提高我們的專業能力，俗話說實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。現在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他

24、作用的結構，我們總能隨處可見，但施工現場是不能隨便進入的，所以以前也都是遠距離的觀望，只能看到外部結構。總想進去看看里面的內容。我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。因此生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節，它是所學理論知識與工程實踐的統一。所以學校能給我們這個機會，我們都很珍惜，希望能通過這次實習提高我們的專業知識和素質，為我們以

25、后的工作打下基礎。根據學院的安排，我們于201_年_月_日到_月_日進行了為期十天的土木工程生產生產實習。我們組被分到_，引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓，經師兄介紹后才得知，這一號樓、二號樓、三號樓，都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程，專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經修到三十米高了。由于地理位置比較特別，這三幢樓修建在一個山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來比較壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場地上有挖土機，運渣車。由于攀枝花地質特殊，地基也都是一些

26、延巖石，場地上還有兩輛碎石的機器，用來破碎巖石。我們現在外面仔細觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領下進入了一號樓觀察內部作業。進去后的第一眼是感覺空間特別小，無論是臥室、廚房、還是客廳，都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構造柱的內部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現場旁邊以方便工人作業。無論做什么，都有很多我們是學習的地方，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“

27、文弱書生”，我們連最簡單的砌磚都還做不好，一些更復雜的更不會了，有句話說：紙上得來終覺淺，我想這就是現在大學生的現狀，理論知識很豐富，但實踐區委一竅不通。所以能現場觀察是每個學生都期望的。而學校給我們提供了這個機會，讓我們在畢業前先體會一下工地生活，所以我們都特別認真去觀察去學習。回顧這些天的經歷，我們確實學到了許多實在的東西，也思考了許多問題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現場實習，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術人員針對問題的討論，能親身參加工程的例會，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場的短期學習

28、也提高了我的專業技能。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想：通過這次實習，書本上的知識在實習過程中得以消化，對于一些專業術語、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念，很難產生畫面感，腦子里一片空白，理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的過程，構造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學習，但對于具體操作并不清楚。這次在現場親眼看到了以后，將理論同實際聯系起來就很直觀，印象特別深刻。在實習中我們每天還會看一些施工圖紙，做一些電子文檔，這些也都加強了我們對CAD和電子表格E_CEL在工程中的運用，這對今后的工作有很大幫助。在施工過程中，

29、很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的，但工程中會遇到許多復雜的實際情況。這時書本上的就不在適合，就要靠工作人員的經驗了，這些對我們幫助很大，它能提高我們的隨機應變能力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為1232，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25mm，但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經驗積累同理論知識相結合，做出適當的變通。我們必須學好扎實的理論知識，很多東西雖然說都在課堂上學過，可我們還沒有學精，沒有將其轉化為自己的資本，不能夠學以致用。不管將來從事施工或者預算，都需要我們平時多留心，多觀察，多發問，需要我們不斷的積

30、累和廣泛收集信息。我們生活的四周，許多東西都是值得去學習去思考的。因此，我們需要打下扎實的基本功，牢固掌握專業知識，培養自己運用理論知識解決實際問題的能力，這樣才能在自己的工作領域上站穩腳跟。目前，我國建筑市場的發展還不是很完善，信息缺乏，管理力度不夠，建筑規和相關法律法規沒有徹底的貫徹和執行。在實習現場，同樣存在著許多問題。比如施工準備不足，道路以及臨時設施都沒有達到規范要求，沒有采取雨季施工措施，鋼筋不注意保養，浪費嚴重等等。相信隨著制度的發展完善，各種問題都應該會解決和避免的。當今社會競爭激烈，作為即將畢業入行的新人，我們應該端正自己的態度，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不應該妄自

31、菲薄。對每項工作都要認真踏實，創造出價值才有所收獲。對人應該熱忱，處理好周邊的關系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習，不懂就問，態度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發展。無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態度，土木工程專業更明顯，俗話說：差之毫厘、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命，甚至會釀成大禍，這種情況也越來越多，工程剛建好就出現各種各樣的問題，這些都會給戶主帶來很大的困擾，甚至會對他們的生命帶來威脅。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事，處處留心。這

32、短短的實習，讓我大開眼界，也深刻體會到自己的不足，同時也學會了很多實用的東西，也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經歷才能明了，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。作為一名現代的大學生，我們肩負著建設四化的歷史性任務，不能只顧埋頭書堆，紙上談兵，用自己所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此

33、，我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐，從而跟好的提升自己。2022年工程部學習心得體會范本（五）實習時間：_年_月_日至_年_月_日實習地點：_武警醫院辦公樓實習內容：在_老師的指導下，學習國家相關的規章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部；了解在工程建設中可能發生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。(一)建筑學知識參觀校內單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容：1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、

34、空間造型和立面處理方法。3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。(二)房屋構造通過去參觀某項在建工程現場情況，了解以下內容1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；4、了解該建筑物板、/梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點；5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；6、了解建筑物的建筑裝修構造。(三)建筑材料通過去建筑工地實地參觀，了解以下內容：1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、

35、標號、特性及使用要求；2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求；3、了解各種鋼筋加工情況；4、了解有關裝飾材料的情況。(四)建筑施工通過去施工現場參觀，要求了解以下內容：1、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況；2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序；3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法；比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有_%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中，如遇到墻要

36、轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護。(五)基礎1.基礎選用類型采用獨立基礎，基底標高為-5.10M2.鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層，墊層宜比基礎每側寬出1003.鋼筋基礎曾厚度，有墊層處40，無墊層處70，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。(六)地基1.地層土性描述：基礎應置未擾動的卵石層上，撐載力特征值F_350KPa2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行，

37、并需要有勘察設計人員機參加。3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。(七)施工準備1.模板安裝前的基本工作：1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便于模板安裝和校正。2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形

38、后爛根。4)工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項，我在這就不列舉了。(八)鋼筋混凝土結構1、本功程框架梁配筋采用平面表示法，框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03G101-12、保護層厚度：樓板15連梁梁25，柱30，并不大于主筋直徑3、混凝土的早期養護實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發，保溫應達到下述要求：1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷，應該盡量

39、設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護，這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養。2022年工程部學習心得體會范本（六）_年_月_日，我來到_市_建筑工程有限公司進行畢業實習，公司給我的工作安排是從事招投標工作。雖然我學的是水利水電工程建筑專業，對招投標有過一些接觸，但是在招投標這方便的知識少之又少，而且以前也沒有從事過有關招投標的工作，所以可以說一切幾乎要從零學起。剛開始實行的時候，由于公司剛進行搬遷，公還沒來得及為我具體安排工作，所以剛開始的時候我只好向同事

40、要了些有關招投標的書籍和一些招投標的案例，然后每天坐在桌子前認真的學習。經過幾周的認真學習，我對招投標有了一個大概的了解，明白了自己以后的工作方向，同時我對公司的運營情況以及一些規章制度也有了一定的了解。后來公司為我配置了一臺電腦，這樣我學習和工作起來就更加方便了。有了電腦之后，我可以到網上查找一些有關招投標的資料，看一些招投標的案例，這對我加深招投標的認識有更好的幫助。經過學習，我基本掌握了招投標的一般流程，懂得了招投標文件如何編制。經過一段時間的學習之后，公司領導開始交給我一下投標工程給我做。我做的第一個投標工程是：松山湖興園路同沙環湖路高邊坡防護工程。在進行投標文件的編制過程中，我發現自

41、己還有很多的東西不懂，經過不斷的向同事和領導請教，標書的編制工作才得以如期完成。不過值得慶幸的事，這次投標最后中標了，這讓我感到很高興，總算自己的努力沒有白費。時間過得很快，在東莞市嘉信建筑工程有限公司三個多月的實習結束了。在三個多月的實習中，首先要領導和同事對我工作上的指導與支持，生活上的照顧與鼓勵。在這短短的三個多月里，我學到了許多，感觸到了許多。珍貴的實習生活現已結束，感覺非常有必要總結一下實習的得失，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路.。實習和在學校讀書時大不相同，實習真正實現了理論與實踐相結合，把在學校學的知識與在這里學的知識結合起來

42、，運用到實際工作中去。這樣自己的理論知識更加豐富，牢固，也大大提高了自己的動手能力。我自認為實習成績還不是非常好，但我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度.。在我剛剛實習時，腦子里想的是好好放松，把自己從重壓下解放出來，然而很快我就明白了，工作仍需努力認真的學習。看到周圍的同事拼命的工作，我也打消了開始的想法，慢慢開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力.。只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在工作之余鞏固所學的知識，須自己鉆研并時常去查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與工作的結合。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方勤于請教。隨著學習的進步，我的心也有了一個質的飛躍，我認為能較快速的掌握一種新的技術知識，這對于將來很重要。在實習這段時間里，我更與領導建立了濃厚的師生情誼，領導們的諄諄教導，使我體會了工作的樂趣。我與身邊許