1、第 頁六一兒童節(jié)策劃方案六一兒童節(jié)策劃方案1一、活動目的1、通過開展慶祝“六一”文藝活動，在積極的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個美滿、難忘的“六一”兒童節(jié)。2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動預(yù)備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺)。2、以班級為單位做好參與活動的預(yù)備1)各班排練23個節(jié)目2)各班做好活動前的環(huán)境布置3)各班需提前為幼兒購買好服裝。3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并依據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿，

2、由小主持人配好主持詞。4、由幼兒園預(yù)備節(jié)日禮物。三、活動內(nèi)容1、慶“六一”文藝表演。2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。四、活動方案(一)活動內(nèi)容1、活動時間安排：2022年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午進(jìn)行慶“六一”活動(初定)2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長3、活動地點：本園大操場4、活動內(nèi)容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等(二)活動主要流程1、小主持人開場致詞2、園長主持講話3、文藝表演活動開始4、給各位幼兒分發(fā)小禮物(三)考前須知1、活動當(dāng)天，各班老師需提前做好幼兒更換服裝及化妝預(yù)備。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的預(yù)備工作。2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照

3、看好家長的車輛以及幼兒的安全。提示家長：(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。(5)請家長、幼兒留意路上安全。六一兒童節(jié)策劃方案2一、活動目標(biāo)通過開展“六一”活動，活躍社區(qū)文化氛圍，讓小區(qū)小伙伴度過一個歡樂的節(jié)日，促進(jìn)小區(qū)小伙伴之間的溝通與學(xué)習(xí)。二、活動組織組長：鄒軍組員：評委：頒獎嘉賓：承辦方工作人員及小區(qū)業(yè)主代表活動時間：20*年5月31日15：3017：30活動地點：參賽對象：本小區(qū)315歲兒童及家長活動

4、形式：活動一、兩人綁腿跑由小伙伴及家長2對一組，時間2分鐘，競賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。運(yùn)輸數(shù)量最多的勝出，頒發(fā)“黃金搭檔”獎。活動二、親親我的珍寶小伙伴排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小伙伴的手，辨別自己的孩子。能辨別出的均為優(yōu)勝，頒發(fā)“最愛珍寶”獎。活動三、“掌上明珠”主持人要預(yù)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，工作人員事先在地上畫不連續(xù)的圈，選手走完每個圈不踩線，而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎。活動四、夾彈珠游戲用筷子夾放在臉盆中的彈珠，多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎。活動五、繞口令父母替小伙伴抽要說的繞口令，小

5、伙伴有3分鐘時間預(yù)備，然后朗讀繞口令。一般話最標(biāo)準(zhǔn)、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最正確口才”獎。活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽要求小伙伴現(xiàn)場繪畫，形式不限。評出“小畫家”獎。活動七、特長大比拼小伙伴自動積極上場表演自己擅長的節(jié)目，形式不限，時間10分鐘以內(nèi)。比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術(shù)、折紙等等三、活動預(yù)備1、現(xiàn)場布置：現(xiàn)場布置所需物品搬運(yùn)、維護(hù)秩序部負(fù)責(zé)搭建舞臺、燈光、背景工程部協(xié)作舞臺裝飾客服部負(fù)責(zé)2、活動時間安排：僅做參考，可適當(dāng)調(diào)整15：3015：40承辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭15：4015：55活動一15：5516：00活動二16：0016：20活動三16：2016：35活動四16

6、：3516：55活動五16：5517：10活動六17：1017：25活動七17：2517：30頒獎全部在競賽中沒得獎的小伙伴都是“優(yōu)秀表現(xiàn)獎”四、道具預(yù)備1、舞臺設(shè)計：“快樂童年2、背景音樂：在活動現(xiàn)場播放兒童喜愛的歌曲，如小燕子讀書郎歌聲與微笑好爸爸，壞爸爸紅星歌歡樂節(jié)日兩個小星星讓我們蕩起雙漿山里的孩子少年先鋒隊生日歡樂世上只有媽媽好娃哈哈小螺號我們多么美滿每當(dāng)我走過老師的窗前雪絨花外婆橋找饃饃小兔乖乖，共計203、活動道具：綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中，特長大比拼中道具小伙伴自備也可事先通知承辦方預(yù)備。五、

7、費(fèi)用預(yù)算1、場地建設(shè)費(fèi)用：32002、獎品：15003、礦泉水：300六一兒童節(jié)策劃方案3一、指導(dǎo)思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個歡樂、充盈而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)二、活動目標(biāo)：通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)；家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會知名度，從而得到家長和社會的認(rèn)可及信任。同時

8、，孩子們將自己的活動效果效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項工作，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個大家庭和諧進(jìn)展。三、活動主題：主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂四、活動預(yù)備：1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境班級環(huán)境及全園四周環(huán)境并張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語。如條幅、宣揚(yáng)頁、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的改變，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備：1排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參與。抓好幼兒動手技能的進(jìn)展及搜集各種材料供幼兒運(yùn)用；3培育幼兒與不同年齡班級

9、的小伙伴交往與和合作的技能；4收集制作用的廢舊物品；3、家長為幼兒預(yù)備好禮物，需要用自己的雙手制作。4、預(yù)備場地。提前做好各項工作。五、活動內(nèi)容一活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡迎“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：*年5月1日至*年5月31日。3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。4、方法：通過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。二系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一快樂繪，長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進(jìn)行。1、六一快樂繪，長卷畫童心讓幼兒用繪畫的方式，表達(dá)自己六一時的風(fēng)采。幼兒園為每班預(yù)備一條空白的橫幅，以班級為單位，讓幼兒將自己在慶六一的活動中，表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點，集體創(chuàng)作，最末在老師的援助下，在畫的邊上寫上自己的名字，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長觀看，自己可以介紹自己的作品給父母和同