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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)慶六一主持詞 小學(xué)慶六一主持詞 主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,那么你會(huì)寫主持詞嗎?下面是精心整理的小學(xué)慶六一主持詞,希望能夠幫助到大家。 小學(xué)慶六一主持詞1 A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B:各位來(lái)C:敬愛的老師們D:親愛的同學(xué)們合:大家好!A:笑臉綻放的六一節(jié)日,我們載歌載舞,展示絢麗的童年!B:粽子飄香的五月端午,我們吟誦經(jīng)典,緬懷偉大的屈原!C:快樂無(wú)限的六一節(jié)日,我們用童真熱情,編織夢(mèng)想!D:文化深厚的五月端午,我們用華夏文明,浸潤(rùn)心靈!A:看,六一的陽(yáng)光明媚燦爛。B:聽,端午的腳步姍

2、姍來(lái)臨。C: 在這幸福的時(shí)刻,我們祝愿同學(xué)們兒童節(jié)D: 在這特別的時(shí)刻,我們祝愿老師們端午節(jié)。合:節(jié)日快樂!A:現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)放聲歌唱,展現(xiàn)我們劉小少年的爛漫風(fēng)采,B:現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)盡情跳舞,顯示劉小少年的藝術(shù)修養(yǎng)。C:現(xiàn)在,我宣布:20 xx年xx小學(xué)小學(xué) ,D:xx小學(xué)慶 ,合: 文藝匯演現(xiàn)在開始!A:在今天的慶六一文藝匯演中,我們有幸請(qǐng)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和尊貴的來(lái)賓,他們是。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡B:接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長(zhǎng)為本次匯演致辭!A:謝謝姬校長(zhǎng)的講話結(jié)束語(yǔ):男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的企盼,男2:吟誦經(jīng)典,

3、讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。,女2:吟誦經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽耗?:敬愛的老師,親愛的同學(xué),女2:讓我們心手相連,奮勇直前,合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!男1:xx小學(xué) ,到此結(jié)束。女1:讓我們明年六一再見!讓我們明年端午再相逢!合:再見! 小學(xué)慶六一主持詞2 彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線我們又迎來(lái)了新的一天六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,是童年的太陽(yáng);鮮花為你們翩翩起舞紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠试谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:節(jié)日快樂!健康、快樂慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!首先,有請(qǐng)位

4、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話1、北京舞蹈學(xué)院針對(duì)幼兒舞蹈教學(xué),開發(fā)研制了一系列的舞蹈教程,并很快在全國(guó)各地生根發(fā)牙,請(qǐng)欣賞1.1班的舞蹈:手眼動(dòng)作、聳肩。1.2班準(zhǔn)備2、成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞1.2的舞蹈:祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。1.3班摘草莓準(zhǔn)備3、成熟的草莓是那么的誘人,如果能有機(jī)會(huì)親自去采摘那又是何等的快樂。請(qǐng)欣賞1.3的小合唱摘草莓。1.3班的國(guó)標(biāo)舞準(zhǔn)備4、國(guó)標(biāo)舞,全稱國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個(gè)舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5個(gè)舞種。我們學(xué)校1.3班就有這么一位跳拉丁舞的,別看她年級(jí)小,她可

5、是在鄭州舞蹈大賽獲獎(jiǎng)的選手呀。請(qǐng)欣賞國(guó)標(biāo)舞拉丁。3.1班的小小牽牛花準(zhǔn)備5、牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時(shí)凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說(shuō),古時(shí)候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹,按照神仙的指點(diǎn),吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田,自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵,就是牽?;?。如此美麗的傳說(shuō),寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽?;▋?,也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈小小牽?;ā?.2舞蹈踏浪準(zhǔn)備6、小小的一片云呀慢慢地走過(guò)來(lái)、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái)、山上的山花兒開呀我才到山上來(lái)、原來(lái)你也是上山看

6、那山花兒開,請(qǐng)欣賞舞蹈踏浪。4.3雜技準(zhǔn)備7、自行車大家很多人都見過(guò),有得人已經(jīng)能騎了,但是獨(dú)輪車你敢騎嗎,快看,這有一位會(huì)騎獨(dú)輪車的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準(zhǔn)備8、舞蹈有利于身體健康,加上動(dòng)物模樣的跳。不僅充滿了樂趣,而且充滿了歡樂。請(qǐng)欣賞舞蹈兔子舞。5.1歌曲彎彎牛角掛書包準(zhǔn)備9、書包,其目的是使書可以平穩(wěn)地放置,使書背得更穩(wěn),也可防止駝背,可以分類裝書。有這么一個(gè)小朋友他卻時(shí)常把書包掛在了彎彎的牛角上,那是為什么呢?請(qǐng)欣賞歌曲彎彎牛角掛書包。5.1班快樂童年準(zhǔn)備10、我們很多人都有一個(gè)美好的童年,另人難忘的童年,提起童年大家是那么的高興,請(qǐng)欣賞舞蹈快樂童年6.1班武術(shù)準(zhǔn)備11、學(xué)武術(shù)

7、不僅是為了一技之長(zhǎng),最主要是強(qiáng)身健體。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校6.1班的武術(shù)獨(dú)一無(wú)二。6.2舞蹈天使準(zhǔn)備12、每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著她的天使,這個(gè)天使如果覺得你的生活太過(guò)悲哀,你的心情太過(guò)難過(guò),那她就會(huì)化身成為你身邊的某個(gè)人,這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過(guò)一小段快樂的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈天使。6.2.舞蹈叮咚準(zhǔn)備13、感覺就像跑完一千尺障礙,我等在門外越抖越厲害,趕快回想我最愛的電影對(duì)白,怕見到你話就說(shuō)不出來(lái),你的樣子很帥可是笑容很呆,比誰(shuí)都可愛,我的反應(yīng)不快也沒有好身材,可會(huì)被你淘汰。請(qǐng)欣賞舞蹈叮咚6.2歌曲自己美準(zhǔn)備14、我把夢(mèng)揉成團(tuán)塞進(jìn)大紙箱,上面寫輕拿輕放,背著它一咱走一咱的張望,夢(mèng)里唱歌

8、吵醒月亮。請(qǐng)欣賞歌曲自己美。6.3同一首歌準(zhǔn)備15、鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻。請(qǐng)欣賞歌曲同一首歌6.4班舞蹈super model準(zhǔn)備。16、神秘的笑容優(yōu)雅的動(dòng)作,不用開口眼睛離不開我,身高不太夠眼神不迷蒙可我超自信沒有人贏得過(guò)。請(qǐng)欣賞舞蹈super model。6.4歌曲小烏龜準(zhǔn)備17、雙眼放送閃電能超越極限讓人忘了季節(jié)愛成了經(jīng)典請(qǐng)欣賞歌曲小烏龜。6.4班舞蹈嘻唰唰準(zhǔn)備拿了我的給我送回來(lái),吃了我的給我吐出來(lái),閃閃紅星里面的記載,變成此時(shí)對(duì)白。請(qǐng)欣賞舞蹈嘻唰唰。六一的歌聲這樣的動(dòng)聽六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,六一的集會(huì)這樣的歡

9、騰!我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!xxxx小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們工作順利,心情舒暢!謝謝大家! 小學(xué)慶六一主持詞3 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓男:親愛的小伙伴們:合:大家好!女:伴著花的芳香男:踏著歌的節(jié)拍女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光男:我們的心像怒放的花朵女:蕩起一片歡樂的海洋!男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲合:謝謝你們,爸

10、爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。女:在這歡樂的日子里,男:讓我們共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。女:禮畢,請(qǐng)坐。男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開幕詞。女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。結(jié)束語(yǔ)女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。女:六一跟我們緊

11、緊地?fù)肀г谝黄稹D?童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,去描繪燦爛的明天!男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束女:最后祝大家:合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂! 小學(xué)慶六一主持詞4 開場(chǎng)白甲:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。丙:“六一”兒童節(jié),又一次來(lái)到我們身旁!?。鹤屛覀円黄鹱YR全校的同學(xué)們合:兒童節(jié)快樂!甲:“六一”是童年的搖籃,有美好的夢(mèng)想;乙:“六一”是童年的沃土,是燦爛的太陽(yáng)。合:“六一”是童年的樂園,孕育著待放的花蕾。丙:是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷,才使我們茁壯成長(zhǎng);丁:是老師的諄諄教導(dǎo),才使我

12、們健康向上。甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;乙:感謝您,敬愛的老師!丙:感謝您,親愛的母校;?。焊兄x您,偉大的祖國(guó)!合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!甲:“六、一”已經(jīng)向我們走來(lái),合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來(lái)!丙:*小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié)合:現(xiàn)在開始!結(jié)束語(yǔ)甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,乙:童年的生活最最幸福,丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)! 合:讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!甲: *小學(xué)慶“六一” 校園藝術(shù)節(jié)合:到此結(jié)束!丙:最后,再一次祝同學(xué)們合:節(jié)日快樂!?。鹤H?/p>

13、世界的小伙伴們合:節(jié)日快樂!甲:老師們丁:同學(xué)們合:再見!(揮手) 小學(xué)慶六一主持詞5 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓男:親愛的小伙伴們:合:大家好!女:伴著花的芳香男:踏著歌的節(jié)拍女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光男:我們的心像怒放的花朵女:蕩起一片歡樂的海洋!男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,男:陽(yáng)光下

14、,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。女:在這歡樂的日子里,男:讓我們共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!結(jié)束語(yǔ):女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖? 小學(xué)慶六一主持詞6 男師:歡歌陣陣,唱不盡節(jié)日的喜慶。女師:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。男師:在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,還有四周觀看演出的朋友們,你們能在百

15、忙之中,抽出時(shí)間來(lái)和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節(jié),我們也只能道一聲:合:謝謝你們!師合:紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束,我們來(lái)年再相會(huì),再見! 小學(xué)慶六一主持詞7 甲乙:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!甲:六月是一支幸福的歌,乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:六一兒童節(jié)甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:六月是童年的搖籃甲:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)乙:六月是童年的沃土甲:六月是童年的太陽(yáng)合:六月是我們大家的節(jié)日甲:我們用動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:合、全世界小伙伴們

16、節(jié)日快樂一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂,揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈跳、跳、跳,指導(dǎo)教師:焦嬌、王慧珍,大家歡迎。二、鮮艷的五星紅旗,迎著和諧的春風(fēng),偉大的祖國(guó)乘風(fēng)破浪,在騰飛,在前進(jìn),黨的富民政策照亮祖國(guó)的每一個(gè)角落,看新時(shí)代的兒童,21世紀(jì)的接班人,正踏著和諧的腳步,迎著燦爛的朝霞,喊一聲中國(guó)加油!我們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞有漢族一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈(嘿!中國(guó),加油!)指導(dǎo)教師:梁淑榮、石新梅三、微笑是四月的晨風(fēng),微笑是五月的陽(yáng)光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂章???,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái),聽,

17、孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈彩虹的微笑。指導(dǎo)教師:王玉蓮、曲淑紅四、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽沖破了一冬的包裹,萌動(dòng)了,花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了,一首老詩(shī)和著時(shí)尚的弦律,加上青春的舞姿,那一定會(huì)別有一番風(fēng)味?看,一群小詩(shī)人正向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈春曉。指導(dǎo)教師:韓娟、舒桂敏五、五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來(lái),我們要像蝸牛一樣,有著執(zhí)著的努力,不懈地奮斗,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈蝸牛與黃鸝鳥,指導(dǎo)教師:姬紅麗、田玉蓮六、童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的

18、太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!讓我們?cè)诤椭C校園里健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)(2)班帶來(lái)的舞蹈童年指導(dǎo)教師:王萬(wàn)惠七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏??窗?!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請(qǐng)欣賞有五年級(jí)(3)班帶來(lái)的健美操加油。指導(dǎo)教師:楊菊萍八、祝福神州萬(wàn)象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六(3)班帶來(lái)的舞蹈開門紅。指導(dǎo)教師:孟占福九、這里花似海,這里歌如潮,在這火紅的日子里,讓我們舞起來(lái),舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國(guó)

19、的百花園中,我們身處萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)代!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班帶來(lái)的節(jié)目千紅,指導(dǎo)教師:艾比半A 當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒B 當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏C 一種叫做離愁的心情開始飄散D 六度春秋,兩千多個(gè)晝夜合眨眼間,又有我們即將畢業(yè)A 請(qǐng)聽六(2)班詩(shī)歌朗誦獻(xiàn)給母校的歌, 大家歡迎。請(qǐng)*同學(xué)準(zhǔn)備。A 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。B 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。C 六一的集會(huì)這樣的歡騰!D 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!BD 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。AC 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!A*小學(xué)慶“六一”文藝匯演

20、合到此結(jié)束!謝謝大家! 小學(xué)慶六一主持詞8 甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持人乙:親愛的同學(xué)們!合:大家上午好!乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)! 甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 甲:奶奶說(shuō),六月里是孩子的節(jié)日。乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共 同擁抱美麗的六月。合:快樂童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六 一文藝匯演現(xiàn)在開始。甲:首先

21、讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長(zhǎng)為大會(huì) 致辭,有請(qǐng)!乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié),各班都踴躍報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)三輪的篩 選,從67個(gè)節(jié)目中,有25個(gè)精彩節(jié)目脫穎而出,為大家 帶來(lái)精彩演出。甲:十四年的旅程,十四年的風(fēng)雨,十四年的付出,十四年的收獲,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦騰飛的新志英才小學(xué)。乙:下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈小豬吃的飽飽。甲:六一是我們孩子最高興的節(jié)日。乙:六一是我們孩子最有意義的一天。甲:接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)匮钨e外籍教師非洲烏干達(dá)人大衛(wèi)先生,現(xiàn)在在我縣匯英中學(xué)任教,下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國(guó) 朋友大衛(wèi)先生帶來(lái)的精彩表演!有請(qǐng)甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符乙:童年是一

22、首詩(shī),充滿了憧憬和希望合:讓我們唱起來(lái),跳起來(lái)吧!共同度過(guò)這個(gè)美好的一天。乙:一段優(yōu)美的舞蹈過(guò)后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲super star甲:生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,那里充滿了無(wú)限的樂趣。乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈徒手操甲:童年的生活是多么美麗,童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的舞姿多么優(yōu)美。甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)精彩節(jié)目我最棒。甲:快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞小品挑戰(zhàn)主持人,有請(qǐng)!乙:好!下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目 模特走秀。甲:我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。 乙:學(xué)校是我們幸福的搖籃,我們?cè)诶蠋煹慕逃屡畈蚯啊?甲:請(qǐng)

23、欣賞舞蹈綠光。乙:在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。甲:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們共同祝愿。合:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈請(qǐng)我跳舞。甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友歡快而來(lái)。乙:請(qǐng)欣賞舞蹈快樂小天使。甲:踏著歡快的旋律,我們盡情歌唱。乙:我們的歌聲也會(huì)把漫天的彩虹映亮。甲:請(qǐng)欣賞歌伴舞低碳貝貝。乙:我們生活幸福快樂。甲:我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。乙:請(qǐng)欣賞舞蹈玩美。甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一首兒歌蝸牛與黃鸝鳥,掌聲歡迎,有請(qǐng)乙:一首動(dòng)聽兒歌過(guò)后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲考試那點(diǎn)事兒。甲:同學(xué)們,動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,給我們力量,給了我們方向。乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈哎咿呀。 甲:燦爛的六一,百花

24、綻放乙:美麗的節(jié)日、歡聚一堂,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈快樂寶貝。甲:踏著暖暖的春風(fēng),我們攜手走進(jìn)六月的懷抱,乙:六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻,請(qǐng)欣賞歌曲左手右手甲:今天我們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻仫w翔,乙:明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想,合:讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈大小姐甲:讓我們張開想象的翅膀,沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光,乙:在藍(lán)天中盡情翱翔,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的精彩節(jié)目 模特走秀。甲:精彩的模特走秀過(guò)后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈Dr Jolin。乙:讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章,請(qǐng)欣賞歌曲鉆石糖。甲:六一的歌聲這樣動(dòng)聽,六一的舞蹈這樣優(yōu)美。乙:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)

25、心的幸福!請(qǐng)欣賞舞蹈不想長(zhǎng)大。 甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈, 我們歡唱。乙:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。甲:為讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,我校又特邀中央電視臺(tái)“非常6+1”周冠軍 先生,給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目,下面讓我們以熱烈的 掌聲歡迎 先生閃亮登場(chǎng)。甲:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈,乙:我們的笑臉像花朵,映出快樂夢(mèng)想!下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的精彩舞蹈讓愛傳出去,大家掌聲歡迎!有請(qǐng)甲:鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)乙:讓我們用五色的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來(lái)。 甲:下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué),他們即將離開母校,離開朝夕相處的老師

26、、 同學(xué),現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)母校的留戀之情。 乙:有請(qǐng)六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲 離別歌。掌聲歡迎!結(jié)束語(yǔ)甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。 甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝 乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆合:共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天乙:新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一” 文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!合:拜拜! 小學(xué)慶六一主持詞9 男:孩子的成長(zhǎng)離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為

27、我們發(fā)言。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲好人一生平安女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事,那么就請(qǐng)你們跟著老師一起走進(jìn)甜蜜童話屋吧,請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈甜蜜童話屋男:都說(shuō)女孩愛跳舞,今天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請(qǐng)欣賞舞蹈炫酷男孩女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞香水百合男:在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝,在幼兒園里,每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人,下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈動(dòng)感寶貝女:暖暖的春天走過(guò),迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個(gè)個(gè)愛干凈,個(gè)個(gè)愛漂亮,接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)?lái)的一段活潑可愛的舞蹈我愛洗澡男:下

28、面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的螃蟹操女:快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的,你也來(lái),我也來(lái),大家一起來(lái),請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧复蠹乙黄饋?lái)男:印度是一個(gè)多彩舞蹈的國(guó)度,那里勝行著多種多樣的舞蹈,肚皮舞也具有強(qiáng)身,健體之功效,下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)?lái)的肚皮舞,同時(shí)請(qǐng)繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備;女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我是勇敢小小兵男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒含糊,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的一段動(dòng)感的舞蹈搖搖停女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來(lái)我們就要快快樂樂上學(xué)校了,請(qǐng)欣賞男:人們常說(shuō):現(xiàn)在的孩子在家就是小皇帝、小太陽(yáng),那么下面就請(qǐng)小

29、班的小太陽(yáng)們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈小太陽(yáng)女:孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性,看到活潑、可愛的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來(lái),下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈十二生肖男:愛動(dòng)是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當(dāng)我生氣的時(shí)候,不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子;當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候,我不驕、不燥,認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因;當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候,我會(huì)尊重孩子的意見,給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。女:現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和

30、我們一起做親子活動(dòng)親親我,抱抱我、唱和笑男:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場(chǎng))落幕女:有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹男:有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵女:有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)男:不管怎能樣,春天孕育著未來(lái)女:無(wú)論如何,孩子憧憬著希望男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠(yuǎn)女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)男:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福

31、女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈男:尊敬的老師,親愛的小朋友們女:雷鼓墩小區(qū)童之夢(mèng)幼兒園20 xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束合:謝謝大家! 小學(xué)慶六一主持詞10 A:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,B:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,C:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑D:今天,我們歡聚一堂。A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師B:親愛的同學(xué)們合:大家上午好!A:送去五月的芬芳B:迎來(lái)六月的時(shí)光C:我們的心兒像花朵怒放D:蕩漾在歡樂的海洋!A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。B:六月,有童年的陽(yáng)光,有童年的歌唱。C:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,D:走進(jìn)我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!A:小

32、鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。B:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。C:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真;D:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。A:今天,我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日B:學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出合:現(xiàn)在開始!A:美麗的校園讓我們賞心悅目B:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。A:首先請(qǐng)欣賞由六年一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈開門紅:有這樣的一群女同學(xué),他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識(shí),而且還能堅(jiān)持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。:他們經(jīng)常參加大型的活動(dòng),受到了大家的一致好評(píng),他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。A:她們是誰(shuí)呢?對(duì)了,她們就是我們學(xué)校管樂隊(duì)的同學(xué)們!B:今天,他們將演奏

33、一首大家熟悉的曲子。A:歌舞節(jié)目真好看,笑聲掌聲不間斷B:載歌載舞慶六一,金色童年多燦爛。請(qǐng)欣賞年級(jí)同學(xué)的節(jié)目三句半A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬A:童年是一幅畫,我們喜歡這多姿多彩的世界。B:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像。請(qǐng)欣賞由年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)朗誦A:古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂之師,B:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。請(qǐng)欣賞A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。A:在這歡樂的節(jié)日里,我們可敬可愛的老師也要為我們獻(xiàn)上他們最真誠(chéng)的祝福,請(qǐng)欣賞感恩

34、的心A:感恩父母為我們?cè)杏麭:感恩老師為我們?nèi)计鹣M鸄:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師們的辛勤培育和無(wú)悔付出A:六月充滿著少先隊(duì)員的笑語(yǔ)和歡歌,B:六月充滿著成功的溫馨與喜悅,C:六月充滿著暖人的陽(yáng)光,D:六月蘊(yùn)育著新的希望。A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。D:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,讓我們快樂地成長(zhǎng)A:我要展翅飛翔,去看看祖國(guó)大地有多寬廣B:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉C:我們的未來(lái)充滿了遐想,D:我們的明天將更加輝煌?。ê?/p>

35、):學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,男合:祝各位老師工作順利,身體健康!女合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂?。ê希褐x謝大家,再見! 小學(xué)慶六一主持詞11 (主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,(合)共同擁抱美麗的六月(甲)“我的舞臺(tái),我的六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符(乙)童年是一首

36、詩(shī),充滿了幻想和憧憬(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑(甲)請(qǐng)欣賞六年級(jí)桂晨祥演唱的歌曲:童年(乙)高揚(yáng)的圣火燃起了五環(huán)旗的風(fēng)采,奔跑的火炬?zhèn)鬟f著和平的期許。同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,火熱的激情沸騰了五大洲的每一個(gè)角落。超越,放膽地超越;追求,更高更快更強(qiáng)的追求。在璀璨的夜空下,一起摘下心中的渴望,一起把雄鷹展翅、自由飛翔的的動(dòng)感旋律寫進(jìn)每一顆星星的眼角。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的女生小合唱自由飛翔。(甲)春天在哪里,春天在童年的搖籃里。春天在優(yōu)美的旋律里,請(qǐng)欣賞合唱春天在哪里表演者一年級(jí)。(乙)有句俗話叫笨鳥先飛晚入林,在生

37、活中、學(xué)習(xí)上我們就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小合唱蝸牛與黃鸝鳥(甲)欣賞完了溜冰表演的節(jié)目下面有請(qǐng)六年級(jí)桂晨祥同學(xué)為您帶上一段神秘的魔術(shù)表演藏錢(乙)大家一定看過(guò)動(dòng)畫片仁者無(wú)敵吧,下面有請(qǐng)四年級(jí)王哲、桂文沖、王群濤合唱仁者無(wú)敵主題歌。(甲)相聲一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。下面有請(qǐng)五年級(jí)王健、程浩楠表演相聲數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)和成語(yǔ)掌聲有請(qǐng)。(乙)媽媽是船、爸爸是帆。在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈小白船。 小學(xué)慶六一主持詞12 男1:20 xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演女1:現(xiàn)在開始

38、!節(jié)目01:一(二)舞蹈快樂女孩男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈快樂女孩。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲經(jīng)典串燒,掌聲有請(qǐng)!節(jié)目04:二(一)故事兔子佳碧的故事。女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事兔子佳碧的故事。節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏小星星、圓舞曲。男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏小星星、圓舞曲,大家

39、掌聲歡迎!節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦獻(xiàn)給快樂的孩子們。女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦獻(xiàn)給快樂的孩子們,大家掌聲歡迎。節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班拉丁舞。男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈快樂拉丁舞,大家掌聲歡迎。節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦六一的太陽(yáng)。女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦六一的太陽(yáng),掌聲歡迎。節(jié)目09:三(2)小品新孟母三遷。男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品新孟母三遷,掌聲歡迎!節(jié)目10:三(3)拉丁舞。女1:掌

40、聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!節(jié)目11:三(4)歌曲鄉(xiāng)間的小路。男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲鄉(xiāng)間的小路。大家掌聲有請(qǐng)。節(jié)目12:四(1)舞蹈兒童交誼舞。女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!節(jié)目13:四(3)話劇妙乎回春。男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇妙乎回春,大家掌聲有請(qǐng)!節(jié)目14:四(2)小合唱陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,大家掌聲歡迎!節(jié)目15:五(2)雙簧慶六一。男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧慶六一,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。節(jié)目16:

41、五(3)小品打針。女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品打針,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。節(jié)目17:五(1)歌伴舞快樂你懂得。男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞快樂你懂得。結(jié)束語(yǔ):男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),女2:讓我們心手相連,奮勇直前,合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,女1:讓我們明年六一再見!男:六一是我們的節(jié)日女:六一是我們的快樂合:讓我們?cè)谶@芬芳

42、的日子里,對(duì)所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們男:燦爛的六一女:百花綻放男:美麗的節(jié)日女:歡聚一堂男:我們不知道山有多高女:可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想男:我們不知道海有多深女:可我們知道那是媽媽愛的期望男:我們不知道天上的星星有多少女:可我們知道我們就是一顆小星星合:快樂幸福的閃在老師的身旁 小學(xué)慶六一主持詞13 開幕詞甲:尊敬的各位老師、各位來(lái)賓乙:親愛的同學(xué)們合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來(lái)六月的時(shí)光甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。甲:六月,是一支歌,一支幸

43、福的歌乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的.敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),月龍小學(xué)的明天將

44、更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱團(tuán)結(jié)就是力量。乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈侗家兒童多快樂。甲:今天我們?cè)谶@里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇犧牲的革命先烈,四年級(jí)同學(xué)一首歌唱二小放牛郎將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈鈴兒響叮當(dāng)。甲: 勞動(dòng)最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,勞動(dòng)的快樂說(shuō)不盡 ,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛的

45、二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲勞動(dòng)最光榮乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈拾豆豆。甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無(wú)論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲樣樣紅甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈采蘑菇的小姑娘乙:朱自清筆下

46、的荷塘月色是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的荷塘月色近來(lái)被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱荷塘月色。甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈慶祝六一乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的我愛北京天安門結(jié)束語(yǔ)甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。甲

47、:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂! 小學(xué)慶六一主持詞14 A:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),B:親愛的小朋友們,合:大家好!A:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,B:今天,我們?cè)谂瓮杏瓉?lái)了六一這個(gè)屬于孩子們自己的節(jié)日!A:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),B:六月是青蘋果誘人的季節(jié),A:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),B:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的

48、小朋友們節(jié)日快樂!A:在這個(gè)特別的日子里,孩子們會(huì)用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。合:xxxx幼兒園20 xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。A:瞧,中班的孩子們已經(jīng)等不及了,那么接下來(lái),有請(qǐng)這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)一段動(dòng)感十足的健身操減肥拳,大家掌聲歡迎!B:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰(shuí)?請(qǐng)欣賞學(xué)二班的集體舞蟲兒飛A:孩子是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,愿所有的孩子們?cè)谖覀僗XX幼兒園這個(gè)平臺(tái)上,各展所長(zhǎng),成為老師和家長(zhǎng)心中一顆顆永不西沉的小太陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈日不落B:每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,請(qǐng)欣賞有中一班

49、的小朋友帶來(lái)的舞蹈我是女生。A:今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子,今天是個(gè)快樂舞動(dòng)的日子,讓我們隨著快樂動(dòng)感的節(jié)拍,和學(xué)一班的孩子們一起舞動(dòng)起來(lái),一段現(xiàn)代舞送給大家不如跳舞。B:請(qǐng)欣賞學(xué)一班XXX小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏梁祝。A:我們唱歌,我們跳舞,我們是一群快樂的小天使,花一樣的世界里,有我也有你,愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地,請(qǐng)欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈快樂小天使。B:六一了,你們快樂嗎?(快樂)是呀!六一是小朋友們自己的節(jié)日,我們都非??鞓罚旅鎸W(xué)前班有一群快樂的男孩為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞快樂指南。A:是誰(shuí),在我們成長(zhǎng)的道路上一路陪伴,是誰(shuí),在我們成長(zhǎng)的道路上,教會(huì)我們知識(shí),是父母,是老師,在

50、今天這個(gè)特殊的日子里,大一班的孩子們都懷揣一顆感恩的心,要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親,最愛的人。B:請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈母雞帶小雞A:我有一雙小小手,一只左來(lái),一只右,會(huì)寫字,會(huì)畫畫,會(huì)拍球,會(huì)會(huì)做好多好多事情呢,我們的小手多神奇啊,讓我們一起來(lái)棒棒它們吧,請(qǐng)欣賞學(xué)二班的舞蹈一雙小小手。B:讓我們領(lǐng)略一下激情四射,帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的印度舞蹈歡樂跳。A:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,小朋友們真聰明,以前啊,我們都是這樣背唐詩(shī)的,那么今天,和老師一起去看一看,大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩(shī)的,請(qǐng)欣賞唐詩(shī)聯(lián)唱。B:有誰(shuí)成功沒下過(guò)了苦功?有誰(shuí)出生就拿著麥克風(fēng)

51、?中二班的舞蹈我的麥克風(fēng)將用肢體語(yǔ)言告訴我們這個(gè)生活哲理。A:小朋友,你們聽過(guò)小白兔和大灰狼的故事嗎,里面的小白兔聽了媽媽的話,沒有給狡猾的大灰狼開門,當(dāng)你一個(gè)人在家,聽到有壞人敲門,你會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈我不上你的當(dāng)B:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞,燦爛的笑,陽(yáng)光雨露,花兒朵朵,下面請(qǐng)欣賞蒙氏中班帶來(lái)的舞蹈小花裙。A:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦,下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈彩虹的微笑。B:金琵琶、雨花花,闖進(jìn)了一頁(yè)夏天的童話請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌伴舞踩雨A:誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明,請(qǐng)欣賞由中二班的小朋友用武術(shù)為

52、我們帶來(lái)的別具一格的三字經(jīng)表演。B:每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們學(xué)二班的小朋友也有,我們的夢(mèng)就是小小兵,請(qǐng)欣賞舞蹈猜猜看A:小朋友,你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎,對(duì)啦,他呀愛吃菠菜,那么小朋友在長(zhǎng)身體時(shí),牛奶也是很重要的營(yíng)養(yǎng),它能給我們的身體補(bǔ)充大量的鈣,下面有請(qǐng)中班的小朋友給大家?guī)?lái)一段歡快的舞蹈牛奶歌。B:童年令我們向往,童年令我們難忘,我們多想停留在這快樂的時(shí)光,請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈我不想長(zhǎng)大。A:在爸爸媽媽眼中,每個(gè)女孩都是公主,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學(xué)一班的孩子們一起去感受一下吧,請(qǐng)欣賞學(xué)一班的歌伴舞童話公主。B:為了夢(mèng)想,為了我們的明天更美好,讓我們

53、一起加油吧!請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈加油歌。A:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈飛。同時(shí),祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高,越飛越遠(yuǎn),也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好!(結(jié)束詞)A:快樂的時(shí)光總是那么短暫,B:快樂的時(shí)光也總那么讓人難忘,A:六月是孩子們童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),B:六月,是養(yǎng)育孩子們的沃土,照耀他們的太陽(yáng),A:今天我們共同擁抱美好的六月,明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!B:XXX幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)和朋友們的光臨!A:祝各位家長(zhǎng)朋友生活愉快,家庭幸福,祝小朋友們的明天更美好!讓我們-合:明年六一再相會(huì)! 小學(xué)慶六一主持詞15 開頭師男:尊敬的各位

54、領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓師女:親愛的各位家長(zhǎng)朋友們生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們要注意休息,友情提醒:忙碌的工作中。關(guān)注中國(guó),關(guān)注社會(huì),關(guān)注地球,做祖國(guó)有用的人才,回報(bào)社會(huì)是我們IT一代年輕人的義務(wù)師生合:大家晚上好師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,開拓一方樂土師男:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏,開拓進(jìn)取,取得了不斐的成績(jī)Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham

55、Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.師女:都說(shuō),貢江河畔故事多,的確,我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂章范文是指寫作的模板,比如:工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、演講稿、發(fā)言稿、簡(jiǎn)歷模板、入黨申請(qǐng)書,等等。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考.師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋Pa

56、y attention to rest, Friendly reminder: the busy work. Attention to China, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of IT生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì),發(fā)展中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),提高中國(guó)人民生活水平,為社

57、會(huì)服務(wù),為人民服務(wù)生男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。“范文”在漢英詞典中的解釋為a model essay生女:快樂生活,我們健康成長(zhǎng)。生合:全面發(fā)展,我們走向未來(lái)。師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)?慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, speeches, presentations, resume template, party applications, and so on. Writing for the secretary is often a referen

58、ce to the preparation of presentation materials can also be used as a reference before.結(jié)束語(yǔ)師男:奧運(yùn)的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛心在演繹發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì),發(fā)展中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),提高中國(guó)人民生活水平,為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù)師女:舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長(zhǎng),并被愛心的演繹而感動(dòng)著包括信息的真假與建議,如何反饋問(wèn)題:如果你有任何問(wèn)題。請(qǐng)與我聯(lián)系,問(wèn)題我會(huì)第一時(shí)間解答,給你最滿意的回復(fù)生男:在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí),我們也不要忘記四川的小朋友們生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光Van

59、 Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.生男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福,生女:成長(zhǎng)在三小的校園里,我們朝氣蓬勃師女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助生合:衷心感謝老師和家

60、長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)師生合:城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會(huì),謝謝大家! 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是幫大家整理的小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)1 陽(yáng)光明媚,號(hào)角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,xx中心小學(xué)正在舉行隆重的慶六一系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過(guò)了

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