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文檔簡介
1、第 第 頁大學生寒假社會實踐心得體會高校生寒假社會實踐心得體會1500字為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作狀況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏肯定不會難倒我。可是并沒想象的簡約。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐煩,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想
2、那么多,一點一點的來,總會很簡單清潔凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡約的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐煩需要多大才可以清出來那么潔凈的一塊小小的手機屏。假如問一個高校生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“同學味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的立場,“我是高校生”并不能作為工作中涌現錯誤的借口,別認為犯錯是無可置疑的,由于此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,學校中的“任意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一貫到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了
3、“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好徑直就影響到了不僅僅是個人的利益。”工作雖然簡約甚至單調,但是考慮下去任何環節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,或許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,間或會由于我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。常說:失敗乃勝利之母。而我卻覺得,檢討才是勝利之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我
4、不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很仔細的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌控好了再提速也不遲。我很仔細的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的技能不斷提高,我師父每天都很快樂,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著快樂下班。立場決斷一切,在學校部門工作,會很任意,一旦走出學校,假如還不能立刻以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,由于一個公司需要的是有生產力的員工。每天提示自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作立場是必不可少的。許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀
5、書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份能量,我們應當在今日努力掌控專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的高校生剛要求了我們扎實掌控專業知識還有社會實踐技能與閱歷。這個寒假我利用這段珍貴的時間參與有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:一、在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的看法,你要
6、聽取、耐煩、虛心的接受。二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的技能作出確定。你沒有社會閱歷沒關系。重要的是你的技能不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三、在社會中要克服自己害怕的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些可怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會閱歷等種種緣由使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教育虛心接受,不要不當回事。戰勝自我
7、,只有制服自己才能制服世界。有志氣面對是關鍵,如某個名人所說:“志氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四、工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。有一句話我很喜愛:“勝利的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就熬煉了立場,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會閱歷比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那
8、種成熟。遇事不要先為自己找借口,許多的話當著同班級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經受的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承受起該有的責任。這個寒假,見識了許多事,認識了許多人,收獲了許多,許多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財寶。期間所賺取的閱歷將永久成為人生最珍貴的財寶之一。社會是一個很好的熬煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。高校生寒假社會實踐心得體會1500字在現今社會,聘請會上
9、的大字報都總寫著“有閱歷者優先”,可還在學校里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的技能,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的.經濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與
10、事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展,又加入了世貿,國內外經濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且許多時候,我時常要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的
11、工作,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你需要自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個同學都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的技能!記得老師曾經說過高校是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學還終歸保持著同學的身份。而走進企業,接觸各式各樣的客戶、同事、上司等等,關系
12、繁復,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,同學的實際操作技能與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡約的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡約,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,
13、有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了的知識層面去應付各種工作上的問題。作為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年之后,我已經不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡約的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師
14、在教授,同學聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌控,本以為到了企業實踐應當能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此簡單。平常在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不能出錯,由于質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進那么退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就由于這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙
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