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文檔簡介
1、學校交通全管理制 學校交通安全管理制度范本(通用 6 篇)學校通安全理制 1一、為確保師生在校內外的人生安全,特制訂本制度。二、切實加強對學生進行交通安全教育,培養學生良好的交通安全意識, 做到教育“常規化、細實化”。三、校外行走嚴格遵循道路交通規則;做到路上不玩耍、不追逐、不打 鬧;按時上、下學;發生意外及時求助,同學間要互相幫助。四、校內不準追逐,上下樓梯靠右行走;做到不跑、不擠、不推、不搶, 按次序行走。五、年齡不滿十二周歲不準騎車,家校路程不超過 米不準騎車。 六、定期檢修保養車輛,確保騎車安全。七、校內不準騎自行車,進入校門后一律下車推行,到指定位置停放,擺 放整齊有序。八、進出學校
2、的汽車必須減速慢行,車速不得超過公里每小時;上下 學時禁止車輛通行;校內禁止按喇叭;車輛到指定車位停放。九、定期進行學生上下學出行情況調查,杜絕乘坐“黑車”現象。十、每位教師要做好管理工作,發現問題及時對學生進行教育,幫助學生 改正錯誤。學校通安全理制 2為了確保全校師生的人身安全,切實防止師生傷亡事故的發生,確保一方 平安,其中交通安全是一個學校重要的方面,為此,根據我校所處的地理位置的特 殊性,特制定交通安全管理制度如下:1、明確交通安全工作責任制,校長負總責,德育副校長分管交通安全工 作,各年級組長工為年級交通負責任人,各班主任為交通安全責任人。2、每學期至少請法制副校長對全校師生作交通
3、安全知識教育,分管校 長、各班主任針對學生實際及時經常加強教育。3、全校學生不得騎自行車上學。學生在校外騎自行車必須執行有關規 定,即不足十二周歲的不能上馬路。4、切實加強新的交通安全意識,使學生確實做到:(1)馬路上行走要走人行道,靠右行。(2)過馬路要走人行道,有交通燈的要遵守交通燈指示過馬路(3)馬路上行走不追逐,不成群結集防礙交通安全。(4)乘搭公共汽車時,要等車停穩才可上落,不可將頭、手伸出車外。 5、學校集體乘車外出活動時,要注意:(1)必須租用有合資質的運輸公司的車輛。(2)按參加人數核算好車輛數,決不超載。(3)做好活動前的師生安全教育。(4)落實好安全責任人,確保整體及每車都
4、有專人落實安全工作。 學校通安全理制 3為進一步落實學校交通安全工作職責,真正把學校交通安全工作落到實 處,確保師生人身安全,杜絕交通事故發生,根據學校實際情況制定以下制度:一、安目標我校地理位置比較偏僻,交通主要靠拖拉機、農用車、三輪車等一些無載 人資格的車輛,這存在著一定的安全隱患。為此學校高度重視交通安全工作,認 真搞好宣傳教育,組織學習貫徹有關交通安全工作的法規和政策,對師生員工實施 經常性的安全教育,防止交通事故的發生,保障師生生命安全,切實把學校交通安 全工作提到重要議事議程。二、安職責(一)組織領導:學校交通安全管理由學校負責人為第一責任人、政教主 任具體負責。學校將經常研究交通
5、安全工作中存在的問題,每學期組織全校師生開 展交通安全知識講座、交通安全知識競賽、交通安全法律法規的學習等活動。(二)安全管理與教育1、教育學生自覺遵守交通規則,了解交通信號、交通標志等交通常識, 記住急救電話。2、教育學生不準在道路上騎“英雄車”、不準坐三輪車和推拉人力車。3、教育學生步行要走人行道,服從信號和交警指揮,不在道路上玩耍、 游戲,列隊步行要井然有序。要特別重視學生回家、返校交通安全。4、教育師生不乘坐“三無車輛”(無載人資格、無駕駛證、無牌照)。5、學校組織校外集體活動時,必須制定周密計劃,嚴密組織,明確帶隊 負責人和帶隊教師,經學校領導集體落實研究,報教育局批準。6、校外活動
6、如需要交通工具,必須符合安全要求,車輛狀況良好,不得 超員運載,嚴禁使用“三無車輛”(無載人資格、無駕駛證、無牌照)運送學生。7、嚴禁組織學生外出參加商業性慶典、演出活動。8、班主任作為學生安全工作的第一責任人,每逢放學、放假前要對學生 進行交通安全教育。9、政教處每周升旗儀式和周五早上集合時必須強調交通安全。嚴禁學生 乘坐“三無車輛”往返學校。10、值周教師每周必須做好學生往返學校的接送工作,杜絕學生乘坐“三 無車輛”而發生安全事故。學校通安全理制 41、建立學校交通安全工作立體化網絡班主任負責具體內容的教育與指導;值周教師負責檢查和評比強化;學校 領導負責監督。2、 加強學生的交通安全教育
7、重點加強教育的內容有:一是進行交通常識教育。如右側通行、走路和過馬路走人行道和人行橫 道、識別交通信號和遵守交通規則等。二是進行日常的交通行為強化,重點加強上學、中午和放學的交通遵守狀 況的監控。加大學生交通安全行為監督力度,學生通勤車必須有教師押車,確保學 生乘車、上車、下車、過馬路安全。放學時,學生排隊下校,班主任必須送學生過 馬路;早晨和中午有值周教師看護學生過馬路。3、學校繼續常規性的交通安全教育。利用學生周會、班會等進行專門的 教育4、交通事故應急工作學生在校內或學校附近發生交通事故,立即啟動兩個應急程序: 救護程 序在發現事故的第一時間,任何人有責任進行救護,等待和協助 人員工 作
8、。校醫進行教師的救護工作培訓。報警程序在發現事故的第一時間,任何人有責任撥打報警電話 (110)和急救電話(120),明確告知事故的具體地點。學校提前對教師、學生及 值班人員進行有關報警、急救、保護現場、留住肇事人等常識的教育。并及時報告 學校領導或老師。5、安全事故責任追究發生安全事故,學校將根據事故的具體情況追究相關責任人的責任。 學校通安全理制 5切實抓好防范交通事故的工作。要貫徹“安全第一,預防為主”的思想, 要保持安全工作的一貫性、連續性,要動員學校的每一位師生都來參加防范交通事 故的工作。1、學校校長是第一責任人,班主任老師任課老師是具體責任人。學校要 動員全體教職員工,將責任落實
9、到人,齊抓共管,把防范交通事故的工作落到實 處。2、廣泛、深入地開展宣傳教育,提高全體師生員工的安全意識。學校要 以各種形式加強宣傳教育,努力增強全體師生安全第一的意識,提高全體師生的安 全素質。 加強對學生的常規訓練,努力提高他們應對突發事件的能力。3、學校要堅持對學生交通安全意識的培養,要反復宣傳交通安全知識, 宣傳交通規則,養成學生自覺遵守交通規則的良好習慣,要采用多種方法和生動活 潑的形式教會學生識別交通指揮信號。4、學校要對使用不同交通工具上學、放學的學生,分別進行交通安全教 育。12 歲以下的學生不準騎自行車,電動車等交通工具。對乘車的學生的教育:不搶上、不搶下;等車停穩以后才能上
10、、下車;上、下車時不能使用跳躍動作;要 小心不被車門掛住衣服或書包;乘車時,頭、手或身體的任何部位不能伸出車窗 外,不能向車窗外扔東西。5、對步行的學生,要教育和提示他們特別注意經過十字路口和橫穿道路 時的交通情況。學校要組織順路學生組成上學、放學的路隊,互相幫助、互相照 應。 學校、班級應重點留意那些有特殊情況和特殊路線的學生,及時和他們的家 庭取得聯系,確保一旦出現異常情況,能夠馬上了解原因,采取對策。6、加強校園內的交通管理。要規定校內的施工車輛不能在師生上學或放學的人流高峰期在校園內行駛;校外車輛不征得學校管 理部門的同意,不能在校園內行駛。學校通安全理制 6為確保生命安全,人人必須遵
11、守交通規則。學校有義務教育學生遵守交通 規則,為此特制定學生交通安全管理制度。一、堅持不懈地對學生進行道路交通安全知識的教育,讓每一個學生從小 懂得遵守交通法規光榮、違反交通規則恥辱。二、學生上學、放學必須遵守右側通行的原則。三、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人,應當讓在其本道 內行駛的車輛或行人優先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。四、嚴格注意交通信號、交通標志和交通標線,服從交通指揮。五、行走時要專心,注意周邊情況,不要東張西望,不準勾肩搭背、三五 成群并肩而行,不在公路上玩耍、追逐、打鬧、嬉戲,不邊走路邊看書報或做其他 事情。六、步行時,在橫穿街道、公路或交叉路口時
12、,應注意來往車輛。在無來 往車輛時,從人行橫道線內通過。七、前進途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往 車輛通過時再通過,并且要靠安全一側。八、在霧、雨、雪天等天氣行走,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動 車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。特別是雨天,要穿好雨衣,帽檐不可擋 住視線,如果撐雨傘不能讓雨傘攔住視線,以免造成交通事故。九 、規范乘車、服從售票員、駕駛員的指揮。任何人不準搭乘“三無” 車輛、非客運車輛、超載車輛、不安全的車輛和存在安全隱患的“黑校車”,更不 得搭乘摩托車、農用車、卡車、拖拉機等車輛。學校門衛、值班教師負責學校校門 口的交通秩序十、建立健全“家校聯系”制度,學生未按時到學校上課,班主任教師要 在第一時間與家長取得聯系,并及時報告學校;學生未按時返家,家長要及時報告 學生的班主任教師,
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