1、單片機原理及應用課程學習指南目錄 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark0 o Current Document 一、課程簡介1 HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 課程地位1 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 課程目標1 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 二、課程要求2 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 2.1 課程職業崗位2 HYPERLINK l bookmark10 o

2、 Current Document 能力素質要求2 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 三、學習指導4 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 3.1 課程內容安排4學習內容5 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 模塊一：單片機的認識5 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 模塊二：單片機程序設計及煤礦安全監測系統報警實現6 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 模

3、塊三：單片機鍵盤應用設計及煤礦安全監測系統參數設定實現7模塊四：單片機控制顯示裝置設計及煤礦安全監測系統數據顯示實現.8 模塊五：單片機中斷及煤礦安全監測系統實時數據處理實現8 HYPERLINK l bookmark26 o Current Document 模塊六：單片機系統擴展及井下分站實現9 HYPERLINK l bookmark28 o Current Document 模塊七：單片機測控接口及煤礦安全監測系統信號轉換10 HYPERLINK l bookmark30 o Current Document 模塊八：單片機串行接口及煤礦安全監測系統通信實現11 HYPERLINK l

4、 bookmark32 o Current Document 模塊九：煤礦安全監測系統的調試與維護12 HYPERLINK l bookmark34 o Current Document 學習方式12 HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 實踐教學條件13 HYPERLINK l bookmark38 o Current Document 四、學習建議15 HYPERLINK l bookmark40 o Current Document 六、課程資源18一、課程簡介1.1課程地位單片機原理及應用課程是國家示范院校平頂山工業職業技術學院重點專 業自

5、動化技術專業的一門必修的專業主干課程，也是其他電類專業的一門必 修課程。單片機原理及應用課程的先修課程是電子技術、傳感器檢測技術、 C 語言程度設計及應用等，后續課程是過程控制技術、煤礦綜合自動化 控制的實施等。整個教學內容的設計以煤礦安全監測系統為載體，并將煤礦安 全監測系統中所必須的電子技術、傳感器檢測技術、程序設計等知識融入教學內 容，為煤礦綜合自動化控制的實施、計算機控制技術、畢業設計等課程的學習打 下堅實的基礎。先修課程本門課程后續課程電子技術傳感器檢測技術E語言程度設計單片捉原理及庭卻計擬機槨制技術 煤礦嫁合自動化控制 畢業設計圖 1 單片機原理及應用課程地位圖1.2課程目標通過本

6、課程學習，使學生掌握安全監測系統中單片機結構、基礎知識和實踐 操作技能，學會對安全監測系統中單片機進行編程，并對單片機及接口電路進行 檢測，進行故障的分析與排除，培養具有愛崗敬業、團結協作、吃苦耐勞精神與 創新意識的單片機技術應用系統的系統維護、技術改造、運行管理的高技能技術 人員。二、課程要求2.1課程職業崗位單片機在煤礦安全監測系統中的應用非常具有代表性，其地面中心站、井下 分站、智能傳感器均采用單片機技術，煤礦安全監測系統的分站式結構和用于檢 測煤礦各種安全參數的多種智能傳感器是典型的教學案例。在教學內容組織過程中，以井下分站和瓦斯傳感器為例，圍繞熟悉井下分站 和瓦斯傳感器的整體結構，掌

7、握信息的處理與轉換原理、信息的傳遞、參數超限 報警、單片機對接收信息的處理等知識與技能，開發出 9個學習模塊，完成職業 崗位實際工作任務所需要的知識、能力、素質培養。課程教學模塊安排見表 2.1。表 2.1 課程教學模塊安排序號模塊名稱1單片機的認識2單片機程序設計及煤礦安全監測系統報警實現3單片機鍵盤應用設計及煤礦安全監測系統參數設定實現4單片機控制顯示裝置設計及煤礦安全監測系統數據顯示實現5單片機中斷及煤礦安全監測系統實時數據處理實現6單片機系統擴展及井下分站實現7單片機測控接口及煤礦安全監測系統信號轉換8單片機串行接口及煤礦安全監測系統通信實現9煤礦安全監測系統的調試與維護2.2能力素質

8、要求1、課程能力目標根據煤礦安全監測系統各崗位實際工作任務所需能力培養要求，單片機原 理及應用課程分為基本能力、工程專業技術能力、專業技術綜合能力三個層次 的能力要求，各層次能力目標見表 2.2。表 2.2 課程能力目標課程能力能力目標基本能力1認知煤礦安全監控系統的構成；單片機內部結構；熟悉單片 機C語言的結構與語句；2會使用仿真器和編程器及其軟件；3.會應用編譯軟件KEIL進行程序調試。工程專業技術能力1掌握報警程序的設計方法；單片機報警電路的檢測與調試；監測系統的定時程序設計方法與調試；掌握單片機顯示器接口電路設計的設計方法、顯示器接口電 路的檢測與調試監測系統的定時檢測方法，監測系統中

9、斷定時電路的調試系統擴展電路的接線，可編程接口芯片調試；監測系統的A/D轉換方法，A/D轉換電路檢測方法；7單片機的單機通信控制接線，監測系統的多機通信控制接線 方法，通信電路調試方法。專業技術綜合能力煤礦安全監測系統的工作過程；煤礦安全監測系統的調試與維護； 3系統程序分析2、素質培養要求根據煤礦安全監測系統崗位素質要求，課程內容分基本素質和工程專業技術 素質培養兩個階段，具體素質培養過程見表 2.3。表 2.3 課程素質培養要求序號模塊名稱素質1單片機的認識基本素質2單片機程序設計及煤礦安全監測系統報警實現基本素質3單片機鍵盤應用設計及煤礦安全監測系統參數設定實現基本素質4單片機控制顯示裝

10、置設計及煤礦安全監測系統數據顯示實現工程專業 技術素質5單片機中斷及煤礦安全監測系統實時數據處理實現工程專業 技術素質6單片機系統擴展及井下分站實現工程專業 技術素質7單片機測控接口及煤礦安全監測系統信號轉換工程專業 技術素質8單片機串行接口及煤礦安全監測系統通信實現工程專業 技術素質9煤礦安全監測系統的調試與維護工程專業 技術素質三、學習指導3.1 課程內容安排課程以單片機技術在煤礦安全監測系統中的應用為主線，由易到難設置單片 機實現煤礦安全監測系統報警、實時數據處理、信號處理等 8 個學習模塊，共 82個學時，其中實驗實訓占40學時。具體課程教學進度安排見表2.4。表2.4 課程教學進度安

11、排學習模塊學習內容學時備注模塊一：單片機的認識1.單片機基礎知識2.51單片機內外結構3.51單片機最小系統4.51單片機存儲器結構5.51單片機I/O接口6模塊二：單片機程序設計 及煤礦安全監測系統報警 實現1單片機C51程序結構單片機C51數據類型與運算符單片機C51控制語句單片機C51函數單片機C51數組實驗1單片機系統開發過程實驗2模擬煤礦安全監測系統超限報警14實驗8學時模塊三：單片機鍵盤應用 設計及煤礦安全監測系統 參數設定實現獨立式鍵盤使用矩陣式鍵盤使用實驗：煤礦安全監測系統參數設定6實驗4學時模塊四：單片機控制顯示 裝置設計及煤礦安全監測 系統數據顯示實現數碼管靜態顯示設計數碼

12、管動態顯示設計LCD1602顯示設計 實驗出入井人次數據顯示10實驗4學時模塊五：單片機中斷及煤 礦安全監測系統實時數據 處理實現1.51單片機中斷結構2.51單片機外部中斷3.51單片機定時計數器原理4.51單片機定時器編程5.51單片機計數器編程實驗煤礦安全監測系統實時處理 程序設計12實驗4學時模塊六：單片機系統擴展 及井下分站實現并行總線擴展技術串行總線擴展技術2模塊七：單片機測控接口 及煤礦安全監測系統信號 轉換A/D轉換原理及ADC0809編程D/A轉換器原理及DAC0832編程 實驗模擬煤礦安全監測系統A/D 轉換實踐訓練煤礦安全監測系統分站 調校10實驗實訓8 學時模塊八：單片

13、機串行接口 及煤礦安全監測系統通信 實現1.串行通信基礎2.51單片機串行口原理3.51單片機串口擴展I/O 4.51單片機雙機通信5. 51單片機多機通信 實驗傳感器與井下分站通信10實驗4學時模塊九：煤礦安全監測系 統的調試與維護1.煤礦安全監測系統工作原理 實訓1煤礦安全檢測系統分站傳 感器參數設置實訓2煤礦安全檢測系統分站調 校及調試維護12實訓8學時合計823.2 學習內容模塊一：單片機的認識1、學習目標了解單片機的應用；掌握單片機應用系統的開發過程掌握數值轉換、編碼計算掌握 51 單片機引腳功能分布及功能會進行單片機最小系統電路設計理解單片機單片機存儲器結構與功能掌握單片機I/O

14、口的使用方法與注意事項2、知識點單片機(2)單片機引腳結構(3)單片機內部結構單片機時鐘概念(5)單片機存儲器(6)單片機I/O 口復位條件(8)單片機復位電路(9)編碼、數制(10)51 單片機(11)單片機最小系統3、技能點數值轉換繪制單片機常見復位電路繪制單片機內部時鐘電路計算常用編碼(BCD、ASCII、原碼、反碼、補碼)使用單片機I/O 口（6）設計單片機最小系統（7）繪制單片機存儲器結構圖4、重點難點（1）重點單片機中BCD碼、ASCII碼、有符號數的表示；單片機內部結構框圖、外部 引腳結構；單片機的最小系統設計；單片機的存儲器組織結構及其功能；單片機 I/O 口使用注意事項。（2

15、）難點 單片機中有符號數的表示；51系列單片機結構；51系列單片機的最小系統 設計；單片機存儲器結構及其功能；單片機1/O 口正確使用。模塊二：單片機程序設計及煤礦安全監測系統報警實現1、學習目標（1）了解C語言的特點；了解單片機C程序開發過程；掌握單片機C編程 的結構（2）掌握單片機C數據類型與運算的正確使用（3）了解C語言結構化程序設計的特點；掌握選擇結構與循環結構語句正 確使用；注意各種語句之間的區別（4）了解C51函數的分類；掌握函數的定義和調用方法；理解函數函數參 數及返回值的傳遞方法2、知識點（1）C51程序結構（2）C51數據類型（3）C51運算符（4）C51的選擇結構與循環結構

16、語句（5）C51函數（6）一維數組3、技能點（1）C51程序編寫時注意的事項（2）認識數據類型與運算符（3）運用選擇結構與循環結構語句（4）運用函數參數及返回值（5）定義、聲明、調用函數（6）定義和使用一維數組4、重點難點（1）重點單片機C的程序設計的結構；數據類型的范圍及運算符使用時優先級和結合 性的關系；選擇結構與循環結構語句正確使用；函數的定義、調用方法。（2）難點單片機C程序開發過程；比較相近的運算符的區別；幾種循環結構語句之間 的區別及使用選擇；函數參數及返回值的正確使用。模塊三：單片機鍵盤應用設計及煤礦安全監測系統參數設定實現1、學習目標（1）了解獨立式鍵盤的工作原理，理解按鍵產生

17、抖動的原因，掌握獨立式 鍵盤按鍵檢測程序的設計方法。（2）理解矩陣式鍵盤的工作原理；掌握按鍵鍵碼識別的過程。2、知識點（1）獨立式鍵盤工作原理（2）消除按鍵抖動方法（3）矩陣式鍵盤工作原理3、技能點（1）設計獨立式鍵盤按鍵檢測程序（2）設計矩陣式鍵盤按鍵檢測程序4、重點難點（1）重點 獨立式鍵盤中按鍵識別過程的程序設計；矩陣式鍵盤中按鍵識別過程。（2）難點利用C51編程實現獨立按鍵識別功能；利用C51編程實現矩陣式鍵盤的按鍵 識別。模塊四：單片機控制顯示裝置設計及煤礦安全監測系統數據顯示實現1、學習目標（1）理解數碼管的工作原理；掌握數碼管靜態態顯示程序設計方法（2）理解數碼管動態顯示的工作原

18、理，掌握數碼管動態顯示程序設計方法， 掌握數碼管動態顯示時延時時間的控制方法。（3）理解 1602 液晶控制器的指令，并能簡單應用；了解 1602 液晶控制器 的工作時序，并會編程實現。2、知識點（1）數碼管的工作原理（2）數碼管段碼的編碼方法（3）數碼管動態顯示的工作原理（4）LCD1602 顯示工作原理3、技能點（1）設計數碼管靜態顯示程序（2）設計數碼管動態顯示程序（3）設計 LCD1602 顯示程序4、重點難點（1）重點 數碼管段碼的編碼方法；數碼管動態顯示的程序設計方法；根據 1602 液晶 寫時序圖編寫程序實現顯示。（2）難點 數碼管靜態顯示的編程；數碼管動態顯示編程中延時時間的控

19、制；液晶顯示 字符的定位方法。模塊五：單片機中斷及煤礦安全監測系統實時數據處理實現1、學習目標（1）理解單片機中斷的概念、分類、入口地址（2）掌握單片機中斷中相關寄存器的作用及設置方法（3）掌握單片機中斷服務函數的格式及初始化（4）理解單片機定時器、計數器的概念（5）掌握單片機計數/計數器相關 SFR 作用及設置（6）會對單片機定時計數器編程（7）會對單片機中斷編程2、知識點（1）單片機中斷的概念（2）單片機中斷的分類（3）單片機中斷的相關控制寄存器（4）單片機外部中斷結構及工作原理（5）51 單片機定時計數器結構及工作原理（6）51 單片機定時計數器工作方式3、技能點（1）編寫 51 單片機

20、中斷程序（2）使用 51 單片機定時（3）設置 51 單片機定時計數器相關 SFR（4）編程使用 51 單片機計數器4、重點難點（1）重點 單片機中斷的概念、分類、中斷控制寄存器作用；單片機外部中斷內部結構 及工作原理；單片機定時計數器的工作方式和編程方法；單片機定時計數器方式 2 的使用。（2）難點 中斷控制寄存器的設置；單片機外部中斷編程；單片機定時計數器的編程。模塊六：單片機系統擴展及井下分站實現1、學習目標（1）掌握擴展片外并行三總線的結構，熟悉單片機系統并行擴展的一般方 法，會擴展外數據存儲器。（2）掌握單片機系統串行擴展的一般方法，會用會單片機模擬 IIC 總線發 送、接收數據的方

21、法。2、知識點（1）并行三總線，（2）片外數據存儲器3、技能點（1）擴展并行口（2）擴展串行接口4、重點難點（1）重點 單片機擴展片外并行三總線的結構，單片機系統串行擴展的一般方法。（2）難點單片機系統并行擴展的一般方法；單片機模擬 IIC 總線發送、接收數據的方 法。模塊七：單片機測控接口及煤礦安全監測系統信號轉換1、學習目標（1）理解A/D轉換器工作原理、ADC0809引腳功能，并會與單片機實現正 確連接和編程（2）D/A轉換器工作原理、DAC0832引腳功能，并會與單片機實現正確連接 和編程2、知識點（1）AD轉換器工作原理（2）ADC0809 引腳功能（3）DA轉換器工作原理（4）DA

22、C0832 引腳功能3、技能點（1）設計 ADC0809 接口電路（2）編寫 ADC0809 程序（3）設計 DAC0832 接口電路（4）編寫 DAC0832 程序4、重點難點（1）重點A/D轉換器原理及常用A/D轉換器件；ADC0809原理的工作原理；D/A轉換 器原理及常用D/A轉換器件；ADC0809的工作原理。（2）難點單片機與 ADC0809 接線方式與編程；單片機與 ADC0809 接線方式與編程。模塊八：單片機串行接口及煤礦安全監測系統通信實現1、學習目標（1）了解串行通信基礎知識（2）理解單片機串行口內部結構及其原理（3）理解單片機串行口方式 0、方式1 的工作原理（4）會對

23、單片機串行通信控制寄存器設置（5）能夠對單片機串行口方式 0、方式1 編程實現2、知識點（1）單片機串行口方式 1工作原理及時序（2）單片機串行口方式 2工作原理及時序（3）RS232 串行標準（4）RS485 串行標準（5）單片機串行口方式0工作原理及時序（6）單片機串行口方式 3工作原理及時序3、技能點（1）設計 RS232 轉 TTL 電路（2）設置單片機串行通信控制寄存器（3）計算單片機波特率（4）編寫串行口程序（5）設計串行口方式 0擴展并行口4、重點難點（1）重點 串行通信的幀格式、串行通信的波特率、常見串行通信標準；單片機串行口 內部結構及其工作原理，串行口相關的特殊功能寄存器功

24、能；串行口方式 0 擴展 并行I/O 口；單片機串行口方式1工作原理及雙機通信實現；單片機方式2工作 原理及其編程實現。（2）難點 串行異步通信幀格式；單片機串行口相關的特殊功能寄存器的設置；串行口 方式0時序及工作原理；單片機通信方式 1 編程；51 單片機多機通信編程。模塊九：煤礦安全監測系統的調試與維護1、學習目標 明了煤礦安全監測系統工作原理及系統運行，明確單片機在煤礦安全監測系 統中所處的地位和作用。2、知識點（1）煤礦安全監測系統（2）監測內容（3）工作原理3、技能點（1）煤礦安全監測系統運行（2）培養安全意識4、重點難點 重點：煤礦安全監測系統的組成以及在煤礦安全生產過程中監測的

25、內容。 難點：煤礦安全監測系統的基本工作運行情況。3.3 學習方式單片機原理及應用課程教學借鑒德國先進的職業教育教學理論和經驗，采用行動導向的“三段式”教學組織模式。三個學習階段如圖 3.1 所示。表 3.1 行動導向三個學習階段示意圖“三段式”教學學習CL作）過程學習CE作）地點孚習CI件任勢第一階段學習）1壬務蔻取知識準需衽校內實訓室學勻基礎理論和實竝知識篇二階段:作） 實踐補無理論轉化到瓦斯監測中心熟惹工作環境.將理論知識應弟與實際工作中第三階乾學習） 瓷料歸型成果展示回到校內實訓室將在現場見滝、雲踐和收集的資料進行已納整理和總 結用張貼扳、FF7文稿氏團以形或謹行匯報第一個階段是任務獲

26、取、知識準備階段，在校內礦井綜合自動化監控系統實 訓室、單片機仿真實訓室、單片機實訓室，充分利用校內具有職業氛圍的仿真、 模擬的生產性實訓室，通過講解、演示和操作，提出工作過程中需要解決的相關 問題和質疑，完成工作任務所必須的煤礦安全監測系統、單片機的基礎理論知識 和實踐知識的準備。第二個階段是實踐補充、理論轉化，到校外六礦、八礦等瓦斯監測中心實施 工作任務。校內實訓室作為現場的模擬、仿真或縮影，與現場工作條件、設備及 工作環境之間，仍然存在著較大的差異，為了縮小校內所學知識、所見設備與現 場實際之間的差距，將校外實習基地作為對校內實訓基地的有效補充。以學習團 隊形式到瓦斯監測中心實習，相互分

27、工協作，以操作、拍照、抄錄、向師傅求教 等多種方式，排除疑問，解決問題，同時，盡可能多的收集資料。瓦斯監測中心 的師傅對學習過程進行具體的指導，并對實施過程進行考核評價。第三個階段是資料歸整、成果展示，回到學校后，仍以學習團隊的形式在校 內實訓室，將現場所見、所聞、所做、所思和收集的資料進行歸納整理和總結， 并與校內所學知識、工作環境、工作條件、實訓設備、操作過程進行比較，找出 異同和原因，實現校內、外理論知識與實際工作崗位的有機結合，通過張貼板、 PPT 文稿匯報和答辯等形式展示學習成果，鍛煉專業能力、社會能力、方法能力。3.4 實踐教學條件1、校內實訓環境校企共建、校企共享、校企共管具有職

28、業氛圍的仿真、模擬及生產性的實驗 實訓室，實施融“教、學、做”一體，完成行動導向“三段式”教學，實現課堂 與實訓地點的一體化，使學生在真實的生產環境中學到了理論知識，實踐能力得 到了鍛煉。（1）單片機仿真實訓室，由電氣自動化技術專業和平煤神馬集團公司、廣 州周立功單片機公司共同建設，面積 100 平米，配置計算機 80臺，可同時容納 80 人實訓，完成單片機原理及應用課程的仿真實訓內容。充分運用現代教 育技術，采用國際先進的單片機仿真軟件PROUTES和KEIL軟件，進行單片機系 統仿真設計開發，虛擬工廠、虛擬車間、虛擬工藝、虛擬實驗，進行仿真教學。（2）單片機實訓室，面積100平米，配置單片

29、機實驗箱30套，計算機30臺，PCB制版機、無鉛回流焊機、高精度貼片器、點膠機等設備各1套，可同時 容納30 人實習，滿足課程實驗實訓教學要求。能夠為學生第二課堂提供條件， 完成產品的設計與制作，還可為學校和社會提供單片機相關技術服務。（3）礦井綜合自動化監控系統實訓室，由學院、平煤神馬集團和中國礦業 大學共同建設，包括礦井綜合自動化控制系統、煤礦安全監測系統等，突出單片 機在煤礦安全監控系統中的應用。通過自動化技術在煤礦綜合自動化監控模擬系 統的應用，為學生提供模擬煤礦井下現場的實習實訓崗位，使學生熟悉煤礦主要 設備的運行監視，集中控制及安全保護；熟悉煤礦井下主要安全參數的測定及數 據的傳輸

30、、超限自動斷電保護；熟悉運行狀態的監視，各種保護的顯示及報警。專業教師與企業工程技術人員共同制定礦井綜合自動化監控實訓室的規章 制度、操作規程，共同開發實訓項目，指導學生實踐操作，為學生頂崗實習打下 基礎。通過在校內煤礦綜合自動化監控模擬系統的實訓，使學生在安全的環境下熟 悉煤礦綜合自動化監控系統的組成和原理，掌握系統調試和維護的技能。為學生 在頂崗實習前即為熟練技術工人奠定堅實的實踐基礎。2、 校外實習實訓基地校外與校內實訓基地統籌規劃，明確功能，在行動導向“三段式”教學組織 中，第一階段在校內礦井綜合自動化監控系統實訓室、單片機仿真實訓室，完成 任務獲取及煤礦安全監測系統和單片機的基本理論

31、知識和實踐知識的準備；第二 階段到校外實訓基地檢測隊的煤礦安全監測中心和煤礦安全監測分站維修車間 進行實踐知識的補充和理論知識的轉化；第三階段,回到校內實訓室,對學習內容 和現場資料歸納整理，展示學習成果。校外實訓基地建設為課程的實踐教學提供了真實的工程環境，滿足學習過程 中了解企業實際、體驗企業文化的需要，提高課程的職業技能培養水平。、學習建議1、積極參加課外科技活動，提高學習興趣加入“電子協會”等學生社團，分利用具有真實場景的校內礦井綜合自動化 監控系統實訓室、單片機仿真實訓室和電子圖書，結合課程內容開展課外科技活 動，制作單片機應用開發模板、參加電子制作大賽，培養工程設計能力，提高實 踐

32、操作能力。積極參加講座、技能比賽等第二課堂，了解電子信息行業最新發展動態及技 術要求，擴寬視野，激發學習興趣，培養研究性學習能力和職業素養。2、主動參與“三段式”學習，全面發展本課程的“三段式”教學方式為學習者提供了充分表現和自我發展的空間， 做為學生要要充分把握自主學習的機會，積極主動參與資料收集、問題解決、匯 報展示的學習全過程，通過實踐、討論、合作、探究學習等方式，不斷提高自主 解決問題能力、分析總結能力和語言表達能力等綜合素質。3、充分利用網絡學習資源，自主學習 本課程建設有國家級精品課程、精品資源共享網站，提供有課程全部教學錄 像、電子教案、教學課件、學習案例、專家講座、在線答疑、在

33、線測試等學習資 源，可充分利用網絡平臺進行自主學習和創新性學習。五、考核方式單片機原理及應用課程考核注重基本理論和基本技能的掌握情況以及分析 與解決問題的綜合運用能力，采用“過程考核+結果考核”的綜合評價方式，對 知識、能力、素質進行全面的評價。1過程考核過程考核成績中模塊考核占過程考核成績 60%， 學習成果匯報占過程考核 成績 40%。主要依據學生出勤、學習態度、小組答辯、課堂問答、作業、實驗實 訓等情況綜合考核。2結果考核主要采用期末考試占結果考核成績的 60%、應用能力考核占結果考核成績的40%。3綜合評價綜合評價成績二（過程考核總成績三模塊數）X50%+結果考核成績X50%模塊考核標

34、準是針對在每個模塊學習過程中，對理論教學內容及實驗實訓教學內容的過程進行考核，模塊考核標準見表 4.1所示。表 4.1 模塊考核標準序號考核項目考核點分值比1出勤情況缺勤總課時的1/3取消考試資格5%2學習態度學習態度端正；學習積極性高；對課程興趣高5%3課堂問答課堂上能認真思考并積極回答問題10%4作業認真完成作業，并有獨到的見解15%5實驗實訓操作規范，有過程記錄，認真撰寫實訓報告15%6團隊合作團隊任務分工合理，互相討論協助，認真工作5%7信息收集能夠利用書籍、網絡收集與課程相關的內容指導學習5%學習成果匯報考核是針對每個模塊學習結束時，對學習的成果進行展示匯報。學習成果匯報考核標準見表

35、 4.2所示。表 4.2 學習成果匯報考核標準序號考核點分值比1匯報內容精煉；結構合理；內容豐富10%2課件制作圖文并茂，并使用相關動畫、視頻、圖片等5%3思路清晰、語言表達清晰準確，能客觀反映自己的成果5%4學習成果豐富；軟、硬件設計合理；軟、硬調試正確10%5答辯的思路清晰，回答問題有新意或創意10%合計40%對單片機原理及應用的基礎知識進行期末考試方法為筆試。具體考試內容及分值比例見表4.3 所示。表 4.3 期末考試內容及分值比例序號考試內容分值比1單片機的認識8%2單片機程序設計及煤礦安全監測系統報警實現5%3單片機鍵盤應用設計及煤礦安全監測系統參數設定實現5%4單片機控制顯示裝置設計及煤礦安全監測系統數據顯示實現10%5單片機中斷及煤礦安全監測系統實時數據處理實現15%6單片機系統擴展及井下分站實現