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文檔簡介
1、黑龍江省綏化市2022年中考歷史真題試卷一、單項選擇題(本題共30個小題,每小題2分,共60分)。(2022綏化)在距今約7000年的長江流域,以干欄式建筑為主要房屋的原始居民是()A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人【答案】D【知識點】原始的農耕生活【解析】【分析】D.依據題干信息,結合所學知識可知,在距今約7000年的長江流域,氣候溫暖濕 潤,雨水充沛,河姆渡原始居民就居住在這里,他們以干欄式建筑為主要房屋,以木樁插于地下, 上面用木板等拼接成屋,這是中國最早的木結構建筑,故選項D符合題意;A.元謀人,不符合題意;B.北京人,不符合題意;C.半坡人,不符合題意;故答案為:D【點評】本
2、題考查識記能力。解答時,依據題干信息,抓住題干中的關鍵語句,把它和所學知識結合 進行分析識記回答,這是課本上的基礎知識,需要學生準確記憶。(2022綏化)為穩定周初的政治形勢,鞏固疆土,西周實行()A.分封制B.禪讓制C.郡縣制D.行省制【答案】A【知識點】西周的分封制【解析】【分析】A.依據題干信息,結合所學知識可知,為穩定周初的政治形勢,鞏固疆土,周王根 據血緣關系遠近和功勞大小,將宗親功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權力,建立諸侯 國,以保證周王朝對地方的控制,同時穩定政局,擴大統治范圍,這就是分封制,故選項A符合題意; B.禪讓制,不符合題意; C.郡縣制,不符合題意; D.
3、行省制,不符合題意;故答案為:Ao【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,把它和所學知識結合進行準確記憶回答,這是 課本上的基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答。(2022綏化)絲綢之路是古代東西方往來的大動脈。它的起點是()【答案】C【知識點】漢通西域和絲綢之路【解析】【分析】C.依據所學知識可知,自從張騫通西域后,漢朝和西域的使者開始相互交往,東西方 的經濟文化交流日趨頻繁,商人們載著漢朝的絲綢等貨物,從長安出發,穿過河西走廊,經西域運往 中亞、西亞,再轉運到更遠的歐洲等地,這就是絲綢之路,絲綢之路是古代東西方往來的大動脈, 促進了東西方經濟文化交流,故選項C符合題意;A.余杭,
4、不符合題意;B.涿郡,不符合題意;D.洛陽,不符合題意;故答案為:Co【點評】本題考查識記能力。解答時,依據對課本上基礎知識的準確記憶回答,這是課本上的基礎知 識,只要準確記憶,就可以順利回答。(2019七下尤溪期中)唐太宗統治時期出現的繁榮景象,歷史上稱為()A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開元盛世【答案】C【知識點】“貞觀之治【解析】【分析】題目直接設問考查,唐太宗統治時期出現的繁榮景象,歷史上稱為“貞觀之”治。唐太 宗注重任用賢才、虛心納諫,他任用富有謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相,還重用敢于直諫 的魏征。他統治時期政治比較清明,經濟發展較快,國力逐步加強。歷史上稱當時的統
5、治為“貞觀之 治”。故答案為:C【點評】本題考查了貞觀之治的有關知識,難度適中。學生要掌握貞觀之治出現的原因、當時在位的 皇帝、貞觀之治的表現。(2022綏化)唐朝時前往天竺取經,為中國佛教發展作出重大貢獻的人是()A.張騫B.玄奘C.鑒真D.班勇【答案】B【知識點】鑒真與玄奘【解析】【分析】B.依據題干信息,結合所學知識可知,唐朝貞觀年間,高僧玄奘西行前往天竺求取佛 經,不畏艱難險阻,到達天竺,學成回國,為中國佛教發展作出重大貢獻,故選項B符合題意; A.張騫,不符合題意;C.鑒真,不符合題意;D.班勇,不符合題意;故答案為:Bo【點評】本題考查識記能力。解答時,依據對課本上基礎知識的準確記
6、憶回答,這是課本上的明顯的 知識點,比較簡單,牢記即可。(2022綏化)我國歷史上版圖最大的朝代是()A.西晉B.唐朝C.北宋D.元朝【答案】D【知識點】元朝的建立與統一【解析】【分析】D.依據所學知識可知,元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性 的統一王朝,它的疆域超越漢朝和唐朝,元朝的版圖是我國歷史上最大的,故選項D符合題意; A.西晉,不符合題意;B.唐朝,不符合題意;C.北宋,不符合題意;故答案為:D。【點評】本題考查識記能力。解答時,依據對課本上基礎知識的準確記憶回答,這是課本上的明顯的 知識點,比較簡單,牢記即可。(2022綏化)北宋時,發明活字印刷術的匠人是()A.
7、賈思勰B.畢昇C.劉徽D.徐光啟【答案】B【知識點】宋元時期的科技一一活字印刷術、指南針、火藥【解析】【分析】B.依據所學知識可知,北宋匠人畢昇發明了活字印刷術,為人類文明的發展做出了巨 大貢獻,故選項B符合題意;A.賈思勰,不符合題意;C.劉徽,不符合題意;D.徐光啟,不符合題意;故答案為:Bo【點評】本題考查識記能力。解答時,依據對課本上基礎知識的準確記憶回答,這是課本上的明顯的 知識點,比較簡單,牢記即可。(2022綏化)1405-1433,事領船隊7次下“西洋”的人是()【答案】A【知識點】鄭和下西洋【解析】【分析】A.依據題干信息,結合所學知識可知,1405-1433,鄭和率領船隊7
8、次下“西洋”,規 模之大,在世界歷史上前所未有,增進了中國與亞非國家和地區的相互了解和友好往來,故選項A符 合題意;B.甘英,不符合題意;C.班超,不符合題意;D.衛溫,不符合題意;故答案為:Ao【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本基礎知識的準確記憶回答,這是課 本上的基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答,比較簡單。(2022綏化)1662年,從荷蘭殖民者手中收復臺灣的民族英雄是()A.戚繼光B.鄭成功C.左宗棠D.林則徐【答案】B【知識點】鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣建制【解析】【分析】B.依據題干信息,結合所學知識可知,1662年,經過8個月的圍攻,鄭成功發動總 攻,
9、荷蘭殖民者被迫投降,至此,被荷蘭殖民者占據了 38年的臺灣,重新回到祖國的懷抱,鄭成功 是我國歷史上的民族英雄,故選項B符合題意;A.戚繼光,不符合題意;C.左宗棠,不符合題意;D.林則徐,不符合題意;故答案為:Bo【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本基礎知識的準確記憶回答,這是課 本上的基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答。(2022綏化)第二次鴉片戰爭前后,共割占中國東北和西北150多萬平方千米領土的國家是()A.德國B.意大利C.奧匈帝國D.沙俄【答案】D【知識點】沙俄侵占中國領土【解析】【分析】D.依據題干信息,結合所學知識可知,第二次鴉片戰爭前后,沙俄強迫清政
10、府簽訂 一系列不平等條約,共割占中國東北和西北150多萬平方千米領土,故選項D符合題意; A.德國,不符合題意;B.意大利,不符合題意;C.奧匈帝國,不符合題意:故答案為:D【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本基礎知識的準確記憶回答,這是課 本上的基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答,比較簡單。(2022綏化)大大加深中國的半殖民地化程度的條約是()A.南京條約B.北京條約C.馬關條約D.辛丑條約【答案】C【知識點】甲午中日戰爭與馬關條約【解析】【分析】C.依據題干信息,結合所學知識可知,1895年,中日兩國簽訂了馬關條約,馬 關條約使外國侵略勢力進一步深入中國腹地,大
11、大加深了中國的半殖民地化程度,故選項C符合 題意;A.南京條約,不符合題意;B.北京條約,不符合題意;D.辛丑條約,不符合題意;故答案為:Co【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本基礎知識的準確記憶回答,這是課 本上的基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答。(2022綏化)推翻清王朝反動統治的歷史事件是()A.洋務運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運動【答案】C【知識點】辛亥革命的歷史意義【解析】【分析】C.依據所學知識可知,1911年發生的辛亥革命,推翻了清王朝的反動統治,宣告了 中國兩千多年君主專制制度的終結,故選項C符合題意;A.洋務運動,不符合題意;B.戊戌變法
12、,不符合題意;D.新文化運動,不符合題意;故答案為:C【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本基礎知識的準確記憶回答,這是課 本上的基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答,牢記即可順利回答。(2022綏化)1927年8月1日,打響了武裝反抗國民黨反動統治第一槍的事件是()A.廣州起義B.安慶起義C.黃花崗起義D.南昌起義【答案】D【知識點】南昌起義【解析】【分析】D.依據題干信息,結合所學知識可知,1927年8月1日,周恩來、賀龍等人領導革 命軍在南昌發動武裝起義,占領南昌城,這就是南昌起義,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治 的第一槍,故選項D符合題意;A.廣州起義,不符
13、合題意;B.安慶起義,不符合題意:C.黃花崗起義,不符合題意;故答案為:Do【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,把它和所學知識結合進行準確記憶回答,這是 課本上的基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答。(2022綏化)1947年夏,揭開了人民解放軍戰略進攻序幕的事件是()A. 劉鄧大軍千里挺進大別山B.百團大戰C.中共中央轉戰陜北D.解放南京【答案】A【知識點】挺進大別山【解析】【分析】A.依據題干信息,結合所學知識可知,1947年夏,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解 放軍主力,在山東西南強度黃河天險,千里躍進大別山,直接威脅到南京、武漢,揭開了人民解放 軍戰略進攻的序幕,故選項A符合
14、題意;B.百團大戰,不符合題意:C.中共中央轉戰陜北,不符合題意;D.解放南京,不符合題意;故答案為:A【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,把它和所學知識結合進行準確記憶回答,這是 課本上的基礎知識,需要學生準確記憶。(2022綏化)抗美援朝戰爭中,中國人民志愿軍的司令員是()A.朱德B.彭德懷C.聶榮臻D.文IJ伯承【答案】B【知識點】抗美援朝【解析】【分析】B.依據題干信息,結合所學知識可知,為了抗美援朝,保家衛國,1950年10月,根 據中央決定,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者, 故選項B符合題意;A.朱德,不符合題意;C.聶榮臻,
15、不符合題意;D.劉伯承,不符合題意;故答案為:Bo【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本所學知識的準確記憶回答,這是課 本上的基礎知識,比較簡單,牢記即可。(2022綏化)社會主義基本制度在我國建立起來的標志是()A.新中國成立B. 土地改革的完成C.第一個五年計劃的完成D.三大改造的基本完成【答案】D【知識點】我國社會主義制度的建立【解析】【分析】D.依據所學知識可知,1956年底,國家基本完成了對農業、手工業和資本主義工商 業的改造,實現了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變,社會主義基本制度在我國建立起來, 我國從此進入社會主義初級階段,故選項D符合題意;A.新中國成
16、立,不符合題意;B.土地改革的完成,不符合題意;C.第一個五年計劃的完成,不符合題意;故答案為:D。【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本所學知識的準確記憶回答,這是課 本上的基礎知識,牢記即可順利回答。(2019八下保山期中)我國經濟特區的代表,對外開放的“窗口”是()A.珠海B.深圳C.汕頭D.廈門【答案】B【知識點】經濟特區【解析】【分析】1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設立了四個經濟特區。深圳 在短短幾年時間內,建成一座繁華的現代化城市,成為經濟特區的代表,對外開放的窗口。故答案為:B【點評】本題考查我國經濟特區建設的有關知識。試題較為簡單,旨在
17、考查學生對基礎知識的掌握情 況。1980年,我國將廣東省、福建省的深圳、珠海、汕頭和廈門開辟為第一批經濟特區。其中廣東 省的深圳在短短幾年間,就由一個邊陲小鎮建設成一座繁華的現代化城市,成為經濟特區的代表和對 外開放的窗口(2022綏化)為了維護祖國和中華民族的根本利益,提出“一國兩制構想的是()A.毛澤東B.鄧小平C.周恩來D.江澤民【答案】B【知識點】一國兩制【解析】【分析】B.依據題干信息,結合所學知識可知,為了解決港澳臺問題,進入改革開放新時期后, 鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發,創造性的提出了“一國兩制的偉大構想,“和平統一, 一國兩制”是完成祖國統一大業的基本方針,故選項B
18、符合題意;A.毛澤東,不符合題意;C.周恩來,不符合題意;D.江澤民,不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本所學知識的準確記憶回答,這是課 本上的基礎知識,比較簡單,牢記即可。(2022綏化)1970年,我國成功發射了第一顆人造地球衛星是()A. 東方紅一號B.神舟一號C.神舟五號D.神舟七號【答案】A【知識點】兩彈一星【解析】【分析】A.依據題干信息,結合所學知識可知,1970年,我國用長征號運載火箭,成功發射 了第一顆人造地球衛星東方紅一號,成為世界上第五個能獨立發射人造地球衛星的國家,故選項 A符合題意;B.神舟一號,不符合題意;C.神舟五號
19、,不符合題意;D.神舟七號,不符合題意;故答案為:A。【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本所學知識的準確記憶回答,這是課 本上的基礎知識,比較簡單,牢記即可。(2022綏化)“種姓制度”是一種嚴格的社會等級制度,建立這種制度的國家是()A.古埃及B.古巴比倫C.古印度D.古希臘【答案】C【知識點】種姓制度【解析】【分析】C.依據題干信息,結合所學知識可知,雅利安人進入印度后,逐漸建立了嚴格的社會 等級制度,史稱“種姓制度”,種姓制度下的各等級世代相襲,各等級之間貴賤分明,故選項C符合題 意;A.古埃及,不符合題意;B.古巴比倫,不符合題意;D.古希臘,不符合題意;故答案為
20、:Co【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本所學知識的準確記憶回答,這是課 本上的基礎知識,牢記即可順利回答。(2022綏化)2世紀時,版圖橫跨歐、亞、非三洲,把地中海變成其“內湖”的帝國是()A.羅馬帝國B.波斯帝國C.查理曼帝國 D.阿拉伯帝國【答案】A【知識點】羅馬帝國的興亡【解析】【分析】A.依據題干信息,結合所學知識可知,2世紀時,羅馬帝國進入黃金時期。帝國的版 圖橫跨歐、亞、非三洲,地中海變成了羅馬帝國的“內湖”,故選項A符合題意;B.波斯帝國,不符合題意;C.查理曼帝國,不符合題意;D.阿拉伯帝國,不符合題意;故答案為:Ao【點評】本題考查準確記憶。解答時,依
21、據題干信息,結合對課本所學知識的準確記憶回答,這是課 本上的基礎知識,牢記即可順利回答。(2022綏化)使日本發展成為一個中央集權制封建國家的改革是()A.農奴制改革B.明治維新C.彼得一世改革D.大化改新【答案】D【知識點】大化改新【解析】【分析】D.依據題干信息,結合所學知識可知,7世紀中期,日本仿效唐朝的典章制度,進行 了一系列的改革,史稱“大化改新”,大化改新使日本發展成為一個中央集權制的封建國家,故選項D符合題意;A.農奴制改革,不符合題意;B.明治維新,不符合題意;C.彼得一世改革,不符合題意;故答案為:D。【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本所學知識的準確記
22、憶回答,這是課 本上的基礎知識,牢記即可順利回答。(2022綏化)但丁是文藝復興的先驅,他的長篇詩作是()A.羅密歐與朱麗葉B.神曲C.蒙娜麗莎D.天方夜譚【答案】B【知識點】文藝復興時期的代表人物及其成就【解析】【分析】B.依據題干信息,結合所學知識可知,但丁是文藝復興的先驅,他的長篇詩作神 曲分“地獄”“煉獄”“天堂三個部分,作者借夢游三界描寫現實生活中的各色人物,抨擊教會的貪婪 腐化,表達了市民階層的情感與理想,故選項B符合題意;A.羅密歐與朱麗葉,不符合題意;C.蒙娜麗莎,不符合題意:D.天方夜譚,不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本所學
23、知識的準確記憶回答,這是課 本上明顯的知識點,比較簡單,牢記即可。(2022綏化)下列航海家中,始終認為自己到達的就是亞洲的印度,還把當地人稱為“印第安人” 的是()A.迪亞土B.達伽馬C.哥倫布D.麥哲倫【答案】C【知識點】開辟新航路的航海家及其成就【解析】【分析】C.依據題干信息,結合所學知識可知,1492年,哥倫布率領船隊從西班牙出發,開 始橫渡大西洋,10月,到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島,后來又發現了古巴和海地,哥倫布始終認 為他到達的就是亞洲的印度,還把當地人稱為“印第安人”,即印度人,故選項C符合題意; A.迪亞土,不符合題意;B.達伽馬,不符合題意;D.麥哲倫,不符合題意:故答
24、案為:Co【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,把它和課本所學知識結合進行分析識記回答; 也可以拿四個備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當的選項,這樣簡單有效。(2022綏化)1689年,英國議會通過的文獻是()A. 查士丁尼法典B.人權宣言C.拿破侖法典D,權利法案【答案】D【知識點】君主立憲制與權利法案【解析】【分析】D.依據題干信息,結合所學知識可知,1689年,英國議會通過了權利法案,規定 議會擁有顯高權利,國王權利受到嚴格限制,以權利法案為基礎,英國確立了議會在國家政治生 活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制,故選項D符合題意;A.查士丁尼法典,不符合題意;B.人
25、權宣言,不符合題意;C.拿破侖法典,不符合題意;故答案為:D【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本所學知識的準確記憶回答,這是課 本上明顯的知識點,比較簡單,牢記即可。(2022綏化)1789年法國大革命開始的標志是()A. 議會重新召開B.巴黎民眾攻占巴士底獄C.處死路易十六D.處死羅伯斯庇爾【答案】B【知識點】法國大革命與人權宣言【解析】【分析】B.依據所學知識可知,1789年7月14日,巴黎民眾以死傷近百人的代價,攻占了象 征國王統治的巴士底獄,由此引發了全國城鄉的暴動,法國大革命開始了,故選項B符合題意; A.議會重新召開,不符合題意;C.處死路易十六,不符合題意;
26、D.處死羅伯斯庇爾,不符合題意;故答案為:B。【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本所學知識的準確記憶回答,這是課 本上明顯的知識點,比較簡單,牢記即可。(2022綏化)在拉丁美洲獨立運動中,和圣馬丁一起被譽為南美的“解放者”的是()A.玻利瓦爾B.章西女王C.卡德納斯D.納賽爾【答案】A【知識點】拉丁美洲獨立運動【解析】【分析】A.依據題干信息,結合所學知識可知,在拉丁美洲獨立運動中,玻利瓦爾和圣馬丁 一起被譽為南美的“解放者”,故選項A符合題意;B.章西女王,不符合題意;C.卡德納斯,不符合題意;D.納賽爾,不符合題意;故答案為:Ao【點評】本題考查準確記憶。解答時,依
27、據題干信息,結合對課本所學知識的準確記憶回答,這是課 本上明顯的知識點,比較簡單,牢記即可。(2022綏化)創作英雄交響曲的德國天才作曲家是()A.巴爾扎克B.貝多芬C.牛頓D.達爾文【答案】B【知識點】近代世界的文學藝術家及其作品【解析】【分析】B.依據題干信息,結合所學知識可知,18世紀,德國誕生了一位天才的作曲家一貝多芬,他創作的音樂充滿了想象力和激情,富有感染力,英雄交響曲是他的代表作,英雄交響 曲氣勢磅礴,表達了貝多芬對自由、平等和博愛的渴望,故選項B符合題意;A.巴爾扎克,不符合題意;C.牛頓,不符合題意;D.達爾文,不符合題意;故答案為:Bo【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據
28、題干信息,把它和所學知識結合進行準確記憶回答,這是 課本上的基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答。(2022綏化)第一次世界大戰的導火索是()A.三國同盟形成B.三國協約建立C.薩拉熱窩事件D.凡爾登戰役【答案】C【知識點】第一次世界大戰的爆發、進程及結果【解析】【分析】C.依據所學知識可知,1914年6月,發生了薩拉熱窩事件,奧匈帝國以此為借口, 宣布對塞爾維亞開戰,故選項c符合題意:A.三國同盟形成,不符合題意:B.三國協約建立,不符合題意;D.凡爾登戰役,不符合題意;故答案為:Co【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據對所學知識的準確記憶回答,這是課本上的基礎知識,只 要準確記憶,就可
29、以順利回答,比較簡單。(2022綏化)1933年,為應付日益嚴峻的經濟大危機,一上任就宣布實施新政的美國總統是()A. 克里孟梭B.威爾遜C.馬歇爾D.羅斯福【答案】D【知識點】羅斯福新政【解析】【分析】D.依據題干信息,結合所學知識可知,1933年,為應付日益嚴峻的經濟大危機,美 國總統羅斯福一上臺,就宣布實施新政,羅斯福新政的實施,使得美國經濟逐步恢復和發展,故選項 D符合題意;A.克里孟梭,不符合題意;B.威爾遜,不符合題意;C.馬歇爾,不符合題意;故答案為:D。【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,把它和所學知識結合進行準確記憶回答,這是 課本上的基礎知識,只要準確記憶,就可
30、以順利回答。二、判斷對錯題,用“正確”“錯誤”表示。(本題共5個小題,每小題1分,共5分)(2022綏化)官渡之戰為三國鼎立的形成奠定了基礎。【答案】(1)錯誤【知識點】官渡之戰和赤壁之戰【解析】【分析】依據題干信息,結合所學知識可知,官渡之戰為曹操以后統一北方打下了基礎;赤 壁之戰對當時整個局勢有關鍵性的影響,為三國鼎立局面的形成奠定了基礎; 故答案為:錯誤。【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本基礎知識的準確記憶回答,這是課 本上的基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答。(2022綏化)太平天國運動是中國歷史上規模最宏大的一次農民戰爭。【答案】(1)正【知識點】太平天國
31、運動【解析】【分析】依據所學知識可知,太平天國運動是中國歷史上規模最宏大的一次農民戰爭,它堅 持斗爭14年,轉戰大半個中國,沉重打擊了清朝的統治和外國侵略勢力; 故答案為:正確。【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據對課本上基礎知識的準確記憶回答,這是課本上的基礎知 識,只要準確記憶,就可以順利回答。(2022綏化)獲得過諾貝爾文學獎的中國作家是屠呦呦。【答案】(1)錯誤【知識點】文化事業的發展【解析】【分析】依據所學知識可知,2012年,中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎,2015年,屠呦呦獲 得諾貝爾生理學或醫學獎;故答案為:錯誤。【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據對課本上所學知識的準確記憶
32、回答,這是課本上的基礎知 識,需要學生準確記憶。(2020九上蚌埠期中)共產黨宣言的發表標志馬克思主義的誕生。【答案】正確。【知識點】馬克思主義的誕生及意義【解析】【分析】依據所學可知,1848年2月,馬克思和恩格斯為國際無產階級組織-共產主義者同盟 起草的綱領性文獻共產黨宣言的發表,標志著馬克思主義的誕生。馬克思主義的誕生使無產階級 的斗爭有了科學的理論指導,開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面,成為世界無產階級的銳 利思想武器。在科學理論指導下,國際工人運動進入一個新的歷史時期,社會主義運動蓬勃發展; 故答案為:正確。【點評】本題考查識記能力。解答時,依據對課本上基礎知識的準確記憶來分
33、析判斷,如果發現有錯 誤,依據對課本上基礎知識的準確記憶改正。(2022綏化)甘地領導了非暴力不合作運動。【答案】(1)正【知識點】甘地與印度非暴力不合作運動【解析】【分析】依據所學知識可知,一戰后,英國對印度加強了殖民統治,引發了印度人民的不滿, 在甘地領導下,印度爆發了非暴力不合作運動; 故答案為:正確。【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據對課本上所學知識的準確記憶回答,這是課本上的基礎知 識,需要學生準確記憶。三、識圖讀圖題(本題共3個小題,第36題5分,第37題4分,第38題5分,每空1分, 共14分)(2022綏化)識圖并結合所學知識回答:(1)圖一是刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文
34、字,被稱為。我國有文字可考的歷史從 朝開始。(2)圖二是戰國時期 (填人名)主持修建的著名的水利工程,它使成都平原 成為“天府之國(3)圖三是我國第一部紀傳體通史,它的作者是【答案】(1)甲骨文商;商朝(商代、殷朝、殷商、殷)(2)李冰;都江堰(3)司馬遷【知識點】甲骨文;史記與司馬遷;李冰與都江堰【解析】【分析】(1)依據材料信息圖一信息,結合所學知識可知,圖一是刻寫在龜甲和牛、羊等獸 骨上的文字,被稱為甲骨文;結合所學知識可知,我國有文字可考的歷史從商朝開始的;(2)依據材料信息圖二信息,結合所學知識可知,圖二是戰國時期李冰主持修建的著名的水利工程 都江堰,它使成都平原成為“天府之國”;(
35、3)依據材料信息圖三信息,結合所學知識可知,圖三是我國第一部紀傳體通史史記,它的作 者是司馬遷;故答案為:(1)甲骨文商;商朝(商代、殷朝、殷商、殷)(2)李冰;都江堰(3)司馬遷【點評】本題考查運用能力。解答時,依據材料信息即圖片,結合所學知識看懂圖片含義,再結合對 課本基礎知識的準確記憶回答,注意看懂圖片含義是解題的關鍵。(2022綏化)識圖并結合所學知識回答:圖一圖二(1)圖一人物是,他將蒸汽機變為主要的動力來源,使工業革命更快地向縱深發展。經 過這次工業革命,人類進入“時代(2)圖二人物是,他發明了耐用的白熾燈泡。第二次工業革命使人類社會進入了“時代”。【答案】(1)瓦特:蒸汽(2)愛
36、迪生;電氣【知識點】第一次工業革命;第二次工業革命及主要成就【解析】【分析】(1)依據材料信息,結合所學知識可知,圖一人物是英國人瓦特,他改進了蒸汽機, 將蒸汽機變為主要的動力來源,使工業革命更快地向縱深發展。經過這次工業革命,人類進入蒸汽時 代;(2)依據材料信息,結合所學知識可知,圖二人物是愛迪生,他發明了耐用的白熾燈泡。第二次工 業革命使人類社會進入了 “電氣時代”;故答案為:(1)瓦特;蒸汽(2)愛迪生;電氣【點評】本題考查運用能力。解答時,依據材料信息即圖片,結合所學知識識記出人物,再結合所學 知識進行分析識記回答,注意看懂材料圖片人物是解題的關鍵。(2022綏化)讀圖并結合所學知識
37、回答:1935年1月,中共中央在A (填地名)召開會議,開始確立以(填人名)為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位,在極其危急的情況下,挽救了 黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命。(2)紅軍四渡 之后,打亂了敵人的“追剿”計劃。(3)紅軍渡過,跳出了敵人的重重包圍。1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍到達甘肅B (填地名)地區,與前來接應 的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力會師,宣告長征勝利結束。【答案】(1)遵義(貴州遵義);毛澤東(2)赤水(赤水河)(3)金沙江(4)會寧【知識點】紅軍長征:遵義會議【解析】【分析】(1)依據材料信息,結合所學知識可知,1935年1月,中共中央在
38、遵義召開會議,開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位,在極其危急的情況下, 挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命;(2)依據材料信息,結合所學知識可知,紅軍四渡赤水之后,打亂了敵人的“追剿”計劃;(3)依據材料信息,結合所學知識可知,紅軍渡過金沙江,跳出了敵人的重重包圍;(4)依據材料信息,結合所學知識可知,1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍到達甘肅會寧地 區,與前來接應的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力會師,宣告長征勝利結束;故答案為:(1)遵義(貴州遵義);毛澤東(2)赤水(赤水河)(3)金沙江(4)會寧【點評】本題考查運用能力。解答時,依據材料信息即路線
39、圖,結合所學知識進行分析地圖,看懂路 線,再結合對課本基礎知識的準確記憶回答,這就是課本基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答。 四、材料分析題(本題共3個小題,第39題6分,第40題7分,4題8分,共21分)(2022綏化)閱讀材料,結合所學知識回答問題:材料一:公元前221年,秦國完成統一大業,建立秦朝。秦始皇下令廢徐六國的貨幣,以秦國的貨 幣作為標準貨幣,在全國流通。這就改變了以往幣制混亂的狀況,有利于國家對經濟的管理,促進了 各地經濟的交流。材料二:漢武帝接受“罷融百家,獨尊儒術”的建議,把儒家學說立為正統思想,使儒家忠君守禮的 思想成為大一統政權的精神支柱。從此,儒學居于主導地位,為
40、歷代王朝所推崇,影響深遠。材料三:隋朝時,創立進士科,確立了新的選官制度,加強了皇帝在選官和用人上的權力,擴大了 官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠由此參政。這是中國古代選官制度的一大變革,促進了社會階層 的流動,同時也推動了教育的發展。材料四:清朝時,雍正帝設立了輔助皇帝處理政務的最重要的中樞機構。這一機構便于皇帝獨掌朝 政,軍政大事完全由皇帝裁決,軍機大臣照皇帝的旨意擬寫成文,經皇帝審閱同意后傳達給中央各部 和地方機構去執行。這一重要的中樞機構使君主專制進一步強化。(1)材料一中,秦朝“標準貨幣”的名稱是什么?(2)材料二中,“罷黜百家,獨尊儒術”的提出者是誰? “儒家學說”的創始人是誰?(
41、3)材料三中,“新的選官制度是指什么制度?這一制度正式確立是在哪位皇帝時期?(4)材料四中,“中樞機構”的名稱是什么?【答案】(1)圓形方孔半兩錢(半兩錢)。(2)董仲舒,孔子(孔丘、孔仲尼)。(3)科舉制(科舉制度、科舉取土制度)隋煬帝(楊廣)。(4)軍機處。【知識點】科舉制的創立與完善:秦鞏固統一的措施;漢武帝的大一統;軍機處的設立;孔子的貢獻及評 價【解析】【分析】(1)依據材料一信息,結合所學知識可知,秦統一六國后,以秦國的貨幣圓形方孔 半兩錢作為標準貨幣,在全國流通;(2)依據材料二信息,結合所學知識可知,提出“罷黜百家、獨尊儒術”的是董仲舒;結合所學知識 可知,孔子是儒家學派的創始
42、人;(3)依據材料三信息,結合所學知識可知,隋朝時期,創立進士科,標志著科舉制正式形成,這就 確立了新的選官制度;結合所學知識可知,隋煬帝時,創立進士科,標志著科舉制正式形成;(4)依據材料四信息,結合所學知識可知,清朝時期,雍正皇帝設立了軍機處,這一機構使君主專 制進一步強化;故答案為:(1)圓形方孔半兩錢(半兩錢)。(2)董仲舒,孔子(孔丘、孔仲尼)。(3)科舉制(科舉制度、科舉取土制度)隋煬帝(楊廣)。(4)軍機處。【點評】(1) (2)屬于同一類型,考查學生的準確記憶,解答時,依據材料信息,結合對課本基礎知 識的準確記憶回答,這是課本上的基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答;(3)本
43、題的第一問,考查學生的運用能力,解答時,依據材料信息,把它和所學知識結合進行分析 理解回答;第二問是考查準確記憶,解答時,在第一問答案的基礎上,結合對課本基礎知識的準確記 憶回答;(4)本題考查運用能力。解答時,依據材料信息,把它和所學知識結合進行分析理解回答,注意理 解識記,不要死記硬背。(2022綏化)閱讀材料,結合所學知識回答問題:材料一:1775年,北美13個殖民地代表聚集費城,召開了第二屆大陸合議。會議一致決定把民兵 整編為大陸軍。1776年7月4日,大陸會議通過了由杰斐遜起草的文件,宣布人人生而平等,享有生 命權、自由權和追求幸福的權利。號召殖民地人民反對英國的殖民統治,宣告北美1
44、3個殖民地脫離 英國而獨立。材料二:1917年11月6日晚,彼得格勒武裝起義開始。第二天,起義取得勝利。這次革命是人類 歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個無立階級專政的國家,推動了國際無產階級革命運 動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。材料三:第二次世界大戰后的40多年間,以美、蘇為首的兩大集團之間處于既非戰爭又非和平的 對峙與競爭狀態。1949年,美、英、法等12個國家的代表在華盛頓簽署北大西洋公約,成立軍事 集團。1955年,蘇聯同7個東歐社會主義國家締結了華沙條約,成立“華沙條約組織”,簡稱“華約”。 美蘇雙方互相敵對,進而發展為兩大集團的全面對峙,兩極格局形成。(1)材料
45、一中,大陸軍的總司令是誰? “杰斐遜起草的文件”的名稱是什么?(2)材料二中,“這次革命”是指哪一歷史事件? “這次革命”的領導人是誰?(3)材料三中,這種“狀態”被稱為什么?它開始的標志是什么?以美國為首成立的“軍事集團的 名稱是什么?【答案】(1)華盛頓;獨立宣言。(2)俄國十月革命;列寧。(3)冷戰;杜魯門主義的出臺;北約。【知識點】華盛頓與美國獨立戰爭:獨立宣言:列寧與俄國的十月革命;美國的冷戰政策;北約與華 約”的對峙【解析】【分析】(1)依據材料一信息,結合所學知識可知,北美大陸軍總司令是華盛頓;依據材料 信息,結合所學知識可知,1776年7月4日,大陸會議通過了由杰斐遜起草的獨立
46、宣言,宣告了 美國的誕生;(2)依據材料二信息,結合所學知識可知,1917年11月6日晚,彼得格勒武裝起義開始,第二天 取得勝利,這就是彼得格勒武裝起義,又因為發生于俄歷十月份,又叫做十月革命;結合所學知識可 知,俄國十月革命的領導人是列寧:(3)依據材料三信息,結合所學知識可知,第二次世界大戰后的40多年間,以美、蘇為首的兩大 集團之間處于既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態,就是冷戰;結合所學知識可知,1947年,杜魯 門主義出臺,標志著冷戰開始;結合所學知識可知,1949年,以美國為首成立的“軍事集團”,就是 北約組織;故答案為:(1)華盛頓;獨立宣言;(2)俄國十月革命;列寧;(3)冷戰;杜魯門主義的出臺;北約。【點評】(1)本題考查準確記憶。解答時,依據材料信息,結合對課本基礎知識的準確記憶回答,這 是課本上的基礎知識,只要準確記憶,就可以順利回答;(2) (3)本題的第一問,考查學生的運用能力,解答時,依據材料信息,抓住關鍵語句,把它和所 學知識結合進行分析識記回答,注意分析理解;后面的
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