鄂教版五年級下冊13《我的老師》課件_第1頁
鄂教版五年級下冊13《我的老師》課件_第2頁
鄂教版五年級下冊13《我的老師》課件_第3頁
鄂教版五年級下冊13《我的老師》課件_第4頁
鄂教版五年級下冊13《我的老師》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 同學們,在你從幼兒園到初中的學習生涯中，諸多老師中哪位老師給你留下了最深刻的印象？能說說原因嗎？我的老師魏巍魏巍現代作家，原名鴻杰，曾用筆名紅楊樹，河南鄭州人。1920年6月生于一個城市貧民家庭。在極其困難的條件下，讀了平民小學，高小，并免勉強上了簡易鄉村師范。1937年抗日戰爭爆發后，走上了革命道路，同年12月在山西前線參加八路軍，不久到達延安。1938年4月加入中國共產黨。他一直生活在戰士之中。解放戰爭時，在行軍作戰的間隙寫了大量詩歌。全國解放后，主要作品有散文集誰是最可愛的人，長篇小說東方等。后頁首頁蔡老師 蕓蕓眾生 狡猾 海鷗 磕碰 援助 糾紛 相逢蚊子 黃陂縣 罵人整體感知:思考：

2、 1、 本文采用了什么結構？ 2、共寫了幾件事？請用簡潔的語言概括出來。 3、這幾件事中哪一件事最能觸動你的心靈？為什么？1、蔡老師假裝發怒；2、課外教我們跳舞；3、帶我們觀察蜜蜂；4、教我們讀詩；5、我們對老師的依戀；6、正確處理“我”與同學間的糾紛；7、睡夢中去找老師。從課內到課外，從校內到校外，即使文章結構疏密相間，更能表現出師生感情的步步加深。合作探究（一）： 蔡老師給你留下了怎樣的印象，誰能用簡潔的語言慨括出蔡老師的性格特點？溫柔、慈愛、公平偉大、熱情、平易近人、酷愛學生課文重點寫她的什么品質？課文那里可以看出？（熱愛學生）品讀課文，選擇一件你感受最深的事說一說從哪些詞句能體會到老師對孩子的熱愛。 文章以“回憶依戀思念”為感情線索，集中寫了七件小事，從課內到課外，從校內到校外，從平時到假期，全面表現了蔡老師熱愛學生的美好心靈和慈愛善良、溫柔可親的性格特點，更表現了學生對蔡老師的深深的敬愛之情。課堂小結:這七件事的次序可不可以打亂？拓展延伸： 作者在寫過這篇文章以后，得知了蔡老師的音迅，準備給蔡老師寫一張明信片，你能代他寫一張,表達作者對蔡老師的思念.尊重.熱愛之情嗎? 1.通過具體的情節或細節喚起老師對自己的回憶. 2.得體地表達自己對老師的思念和感激之情.溫馨提示:暢所欲言：學習了本文你有哪些收獲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論