2022屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)技能強(qiáng)化練-語(yǔ)段綜合_第1頁(yè)
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1、(7)語(yǔ)段綜合1.閱讀下面的文字,完成3題。我若說(shuō)一提到蘇東坡,在中國(guó)總會(huì)引起人們親切敬佩的微笑,也許這話(huà)最能概括蘇東坡的一切 了。蘇東坡具有深厚、廣博、詼諧的品質(zhì),有發(fā)達(dá)的智力,有天真爛漫的赤子之心正如人們所 說(shuō),具有蛇的智慧,兼有鴿子的溫柔敦厚。蘇東坡這些方面,是不能望其項(xiàng)背的。這些品質(zhì)薈萃于 一身,是天地間的.他保持天真純樸,終生不渝。政治上的鉤心斗角與利害謀算,與他的人品是 的;他的詩(shī)詞文章,或是一時(shí),或是有所不滿(mǎn)時(shí)有感而發(fā),都是自然流露,順乎天性,剛猛激 烈,正如他所說(shuō)的“春鳥(niǎo)秋蟲(chóng)之聲”:也未嘗不可比作他的詩(shī)句猿吟鶴唳本無(wú)意,不知下有行人 行”。他一直卷在政治旋渦之中,但是他卻,高高

2、超越于蠅營(yíng)狗茍的政治勾當(dāng)之上。(). 1.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.其他詩(shī)人在這些方面,蘇東坡是不能望其項(xiàng)背的。B.在其他詩(shī)人這些方面,是不能望其項(xiàng)背的。C.在蘇東坡這些方面,其他詩(shī)人是不能望其項(xiàng)背的。D.蘇東坡在這些方面,其他詩(shī)人是不能望其項(xiàng)背的。.依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.吉光片羽自相矛盾信筆涂鴉清風(fēng)朗月B.鳳毛麟角格格不入即興之作光風(fēng)霽月C.吉光片羽格格不入即興之作清風(fēng)朗月D.鳳毛麟角自相矛盾信筆涂鴉光風(fēng)霽月.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他即使被貶,困難也沒(méi)嚇倒他,瀟灑地寫(xiě)下了定風(fēng)波(莫聽(tīng)穿林打葉聲)B.即使他

3、被貶,也沒(méi)被困難嚇倒,瀟灑地寫(xiě)下了定風(fēng)波(莫聽(tīng)穿林打葉聲)C.即使他被貶,困難也沒(méi)嚇倒他,瀟灑地寫(xiě)下了定風(fēng)波(莫聽(tīng)穿林打葉聲)D.他即使被貶,也沒(méi)被困難嚇倒,瀟灑地寫(xiě)下了定風(fēng)波(莫聽(tīng)穿林打葉聲)2.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。在歷史的進(jìn)程中,我們需要守望者。守望是一種角度。當(dāng)我這樣說(shuō)時(shí),我已經(jīng)承認(rèn)對(duì)待歷史進(jìn) 程還可以有其他的角度,它們也都有存在的理由。譬如說(shuō),你不妨做一個(gè)戰(zhàn)士,甚至做一個(gè)將軍, 在時(shí)代的戰(zhàn)場(chǎng)上,發(fā)號(hào)施令。你不妨投身到任何一種潮流中去,去經(jīng)商,去從政,去稱(chēng)霸 學(xué)術(shù),統(tǒng)率文化,叱咤風(fēng)云,,去充當(dāng)各種名目的當(dāng)代英雄。但是,在所有這些顯赫活躍 的身影之外,還應(yīng)該有守望者的寂寞的身影。守望

4、者是這樣一種人,他們并不直接投身于時(shí)代的潮流,毋寧說(shuō)往往與一切潮流保持著一個(gè)距 離,但他們也不是旁觀者,相反對(duì)于潮流的來(lái)路和去向始終懷著深深的關(guān)切。他們關(guān)心精神價(jià)值甚 于關(guān)心物質(zhì)價(jià)值,在他們看來(lái),無(wú)論個(gè)人還是人類(lèi),物質(zhì)再繁榮,生活再舒適,(). 所以,他們虔誠(chéng)地守護(hù)著他們心靈中那一塊精神的園地,其中珍藏著他們所看重的人生最基本的精 神價(jià)值,同時(shí)警惕地瞭望著人類(lèi)前方的地平線(xiàn),注視著人類(lèi)精神生活的基本走向。天空和土地日益 被擁擠的高樓遮蔽的時(shí)代,他們懷著憂(yōu)慮之心守衛(wèi)土地,仰望天空。他們守的是人類(lèi) 的生命之士,望的是人類(lèi) 的精神之天。1.依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.赴湯蹈火指點(diǎn)

5、江山安居樂(lè)業(yè)超世絕倫B.沖鋒陷陣指點(diǎn)江山安身立命超凡脫俗C.赴湯蹈火高談闊論安身立命超世絕倫D.沖鋒陷陣高談闊論安居樂(lè)業(yè)超凡脫俗2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.如果心神難定,意識(shí)不明,就絕無(wú)幸福可言B.無(wú)論是精神流于平庸,還是靈魂變得空虛,都絕無(wú)幸福可言C.無(wú)論是心神難定,還是意識(shí)不明,都絕無(wú)幸福可言D.如果精神流于平庸,靈魂變得空虛,就絕無(wú)幸福可言3.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時(shí)代,他們懷著憂(yōu)慮之心仰望天空,守衛(wèi)土地B.天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時(shí)代,他們懷著憂(yōu)慮之心仰望天空,守衛(wèi)土地C.在天空和土地日

6、益被擁擠的高樓遮蔽的時(shí)代,懷著憂(yōu)慮之心他們守衛(wèi)土地,仰望天空D.天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時(shí)代,懷著憂(yōu)慮之心他們守衛(wèi)土地,仰望天空3.閱讀下面的文字,完成13題。茫茫宇宙自古是最令人類(lèi)萌發(fā)遐思,宇宙的龐大至今仍被人難以想象。作為我們?nèi)磕芰縼?lái)源、 給予我們?nèi)可A(chǔ)的太陽(yáng),對(duì)于我們而言,已經(jīng)是龐大無(wú)比了,可是它同浩瀚的大宇宙相比只 不過(guò)是.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及觀測(cè)工具的日益先進(jìn),人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)逐步明朗: 從太到太陽(yáng)系,再擴(kuò)展到銀河系、河外星系、星系團(tuán)、總星系。其實(shí),人類(lèi)面對(duì)充滿(mǎn)巨大誘惑而又神秘莫測(cè)的宇宙,()。在浩瀚無(wú)際的宇宙面前,盡管人們現(xiàn)有的認(rèn)知都,但面對(duì)未知神秘的宇宙世界,人

7、們始終沒(méi)有停下的腳步。我們必須堅(jiān)信:人類(lèi)走進(jìn)宇宙并揭開(kāi)其神秘面紗的能力是 的。因?yàn)槊恳粋€(gè)新發(fā)現(xiàn)都伴隨著人類(lèi)的驚奇和難以置信,每一次難題的解決都會(huì)牽引出更富挑戰(zhàn)性的新難題,每一個(gè) 成就的取得都會(huì)成為向宇宙進(jìn)軍的階梯宇宙科學(xué)的發(fā)展歷程既充滿(mǎn)著理性和邏輯的魅力,又為 人類(lèi)留下了無(wú)盡的想象空間。1.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.茫茫宇宙自古是最令人類(lèi)萌發(fā)遐思,宇宙的龐大至今仍讓人難以想象。B.茫茫宇宙自古是最令人類(lèi)產(chǎn)生遐思,宇宙的龐大至今仍被人難以想象。C.茫茫宇宙自古是最令人類(lèi)萌發(fā)遐思的地方,宇宙的龐大至今仍被人難以想象。D.茫茫宇宙自古是最令人類(lèi)產(chǎn)生遐思的地方,宇宙的龐大至

8、今仍讓人難以想象。.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.冰山一角不屑一顧探索未置可否B.滄海一粟不屑一顧索取未置可否C.滄海一粟微不足道探索毋庸置疑D.冰山一角微不足道索取毋庸置疑.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.人類(lèi)時(shí)常仰觀長(zhǎng)嘆,望塵莫及B.科學(xué)探索宇宙的進(jìn)程一直在延展C.明白了科學(xué)開(kāi)發(fā)宇宙的重任D.人類(lèi)一直對(duì)宇宙進(jìn)行科學(xué)探索.閱讀下面的文字,完成廣3題。1928年9月,細(xì)菌學(xué)教授弗萊明發(fā)現(xiàn)自己培養(yǎng)葡萄球菌的培養(yǎng)液因受到污染而發(fā)霉,實(shí)驗(yàn)室 遇到這種情況,通常的做法就是把它一倒了之。但弗萊明沒(méi)有,他要看是哪種霉菌在搗 亂。于是他拿起培養(yǎng)皿來(lái)仔細(xì)觀察,想了解為什

9、么發(fā)霉的培養(yǎng)液就不能再用。對(duì)著亮光,他發(fā)現(xiàn)了 一個(gè)奇特的現(xiàn)象:在青綠色的霉花周?chē)霈F(xiàn)了一圈空白一原來(lái)生長(zhǎng)旺盛的葡萄球菌不見(jiàn)了!弗萊明立即意識(shí)到,可能出現(xiàn)了某種了不起的東西。他興奮地迅速?gòu)呐囵B(yǎng)器皿中刮出一點(diǎn)霉菌, 地放在顯微鏡下觀察。透過(guò)厚厚的鏡片,他發(fā)現(xiàn)這種青綠色霉菌是終于能殺死葡萄球菌 的青霉菌。1929年,弗萊明發(fā)表了關(guān)于霉菌培養(yǎng)的殺菌作用的論文。接著,弗萊明制取了少量青霉 素結(jié)晶,先后到兩家醫(yī)院,請(qǐng)醫(yī)生臨床試用于人體,但遭到拒絕,青霉素被打入冷宮。( )。 在這種既不能做臨床試用也不能批量生產(chǎn)的情況下,青霉素從此,弗萊明也只好在1931 年暫時(shí)放棄了繼續(xù)研究,但是一直在讓那個(gè)培養(yǎng)皿上的青

10、霉素.直到生化學(xué)家錢(qián)恩和病 理學(xué)家弗洛里成功分離出青霉素之后,青霉素才于1943年在美國(guó)投入量產(chǎn)。.依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.循規(guī)蹈矩小心翼翼銷(xiāo)聲匿跡傳宗接代B.循規(guī)蹈矩謹(jǐn)小慎微偃旗息鼓休養(yǎng)生息C.安分守己小心翼翼偃旗息鼓傳宗接代D.安分守己謹(jǐn)小慎微銷(xiāo)聲匿跡休養(yǎng)生息.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他發(fā)現(xiàn)這種青綠色霉菌是最終能殺死葡萄球菌的青霉菌。B.他發(fā)現(xiàn)青綠色霉菌是最終能殺死這種葡萄球菌的青霉菌。C.他終于發(fā)現(xiàn)這種能殺死葡萄球菌的青綠色霉菌是青霉菌。D.他終于發(fā)現(xiàn)能殺死這種葡萄球菌的青綠色霉菌是青霉菌。3.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)?/p>

11、一項(xiàng)是()A.因?yàn)椴荒芘R床試用,弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素被打入冷宮B.弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素被打入冷宮是因?yàn)椴荒芘R床試用C.提取太困難是青霉素被打入冷宮的一個(gè)重要原因D.青霉素被打入冷宮還有一個(gè)重要原因是提取太困難了5.閱讀下面的文字,完成13題。一段時(shí)間以來(lái),詞曲中帶有濃厚中國(guó)韻味的“古風(fēng)音樂(lè)”漸漸走紅。雅致的文字被譜成唯美的 歌曲,詩(shī)詞歌賦的意象,文人墨客的掌故,以全新的方式呈現(xiàn)在人們耳邊。人們發(fā)現(xiàn):().從線(xiàn)上走到線(xiàn)下,從虛擬世界中的ID變成現(xiàn)實(shí)生活里的“大咖”,古風(fēng)音樂(lè)誕生之初應(yīng)聲寥寥, 如今因何吸引無(wú)數(shù)“粉絲”?這背后,除了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、熱門(mén)影視劇帶動(dòng)熱點(diǎn),優(yōu)質(zhì)歌 曲本身才是主因。傳統(tǒng)文化的寶藏,

12、詩(shī)詞、戲曲、建筑無(wú)不可入詞;而論語(yǔ)的人 倫日用,山海經(jīng)的神奇詭謫,在現(xiàn)代語(yǔ)言的刻畫(huà)下,艱澀的文字變得可觸可感,“過(guò)時(shí)”的歲月 重新應(yīng)時(shí)當(dāng)令。在內(nèi)容為王的時(shí)代,提高文化產(chǎn)品的供給質(zhì)量,小眾愛(ài)好也可大眾化。事實(shí)上,除了古風(fēng)音樂(lè),寬衣博帶的古風(fēng)服飾,裙袂飄飄的古風(fēng)舞蹈,野菜濁酒的古風(fēng)飲食, 甚至 的古風(fēng)生活,都獲得了不少擁是。或是被快節(jié)奏生活疲憊厭倦,或是被古典之美深深折服,選擇古風(fēng),也是對(duì)華夏文明的歸屬與認(rèn)同。年輕人鐘愛(ài)的文化產(chǎn)品,絕非都是舶來(lái)品, 絕非只有叛逆,古風(fēng)音樂(lè)作為傳統(tǒng)與現(xiàn)代的奇妙契合,恰恰證明了年輕人的文化創(chuàng)造力。但“古風(fēng)”作為一個(gè)包羅萬(wàn)象的集合內(nèi)涵也需要鑒別。有的作品脫離了具體的歷史

13、語(yǔ)境,夾雜 了神怪小說(shuō)、玄幻游戲,甚至無(wú)病呻吟的愛(ài)情故事、堆砌辭藻的“大雜繪”時(shí)有出現(xiàn)。換句話(huà)說(shuō), “古風(fēng)”走紅,的作品也就有了可乘之機(jī),尤需受眾提高鑒別力。.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A.傳統(tǒng)被古風(fēng)音樂(lè)帶來(lái)了一種新的“打開(kāi)方式”B.古風(fēng)音樂(lè)給傳統(tǒng)帶來(lái)了一種新的“打開(kāi)方式C.傳統(tǒng)的一種新的“打開(kāi)方式”是古風(fēng)帶來(lái)的D. 一種新的傳統(tǒng)“打開(kāi)方式”由古風(fēng)帶來(lái).依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.大力相助取之不盡琴歌酒賦魚(yú)目混珠B.推波助瀾取之無(wú)禁瑟調(diào)琴弄魚(yú)目混珠C.推波助瀾取之無(wú)禁瑟調(diào)琴弄魚(yú)龍混雜D.大力相助取之不盡琴歌酒賦魚(yú)龍混雜.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最

14、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.或是被快節(jié)奏生活疲憊厭倦,或是被古典之美深深折服,選擇古風(fēng),也是對(duì)華夏文明的認(rèn)同與 歸屬。B.或是對(duì)快節(jié)奏生活疲憊厭倦,或是對(duì)古典之美深深折服,選擇古風(fēng),也是對(duì)華夏文明的歸屬與 認(rèn)同C.或是被快節(jié)奏生活疲憊厭倦,或是對(duì)古典之美深深折服,選擇古風(fēng),也是對(duì)華夏文明的歸屬與 認(rèn)同。D.或是對(duì)快節(jié)奏生活疲憊厭倦,或是被古典之美深深折服,選擇古風(fēng),也是對(duì)華夏文明的認(rèn)同與 歸屬。答案以及解析1.答案:1. C; 2. B; 3. D解析:1. A項(xiàng)與原句意思相反。B項(xiàng)主語(yǔ)殘缺,句意不對(duì)。D項(xiàng)變換了主語(yǔ)。.鳳毛麟角:比喻稀少而可貴的人或事物。吉光片羽:比喻殘存的珍貴的文物。此處形容的是“

15、品 質(zhì)”,應(yīng)用“鳳毛麟角”。自相矛盾:比喻別人或自己說(shuō)話(huà)做事前后抵觸。格格不入:有抵觸,不 投合。此處說(shuō)的是“鉤心斗角與利害謀算”和“人品”之間的關(guān)系,應(yīng)用“格格不入”。即興之作: 根據(jù)當(dāng)時(shí)的感受而寫(xiě)成的作品。信筆涂鴉:形容字寫(xiě)得很潦草。根據(jù)前文“一時(shí)”可知,此處應(yīng)填 “即興之作”。光風(fēng)霽月:雨過(guò)天晴時(shí)風(fēng)清月明的景象,比喻開(kāi)闊的胸襟和坦白的心地,也比喻太 平清明的政治局面。清風(fēng)朗月:比喻不隨便結(jié)交朋友,也比喻清閑無(wú)事。此處說(shuō)的是蘇東坡,應(yīng)用“光風(fēng)霽月”。.句子的陳述對(duì)象要保持一致,排除A、C兩項(xiàng)。此外,主語(yǔ)相同時(shí),關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)后面;主語(yǔ)不同時(shí),關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)前面,排除B項(xiàng)。故選D。.答案:1

16、.B.D. A解析:1.本題考查詞語(yǔ)意思和用法的辨析能力。首先把握成語(yǔ)的意思,然后結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤。第 一處,“沖鋒陷陣”,指做事不畏艱難險(xiǎn)阻,沖在前面;“赴湯蹈火”,比喻不避艱險(xiǎn),奮不顧身;由 語(yǔ)境“在時(shí)代的戰(zhàn)場(chǎng)上”可知,應(yīng)該使用“沖鋒陷陣”。第二處,“指點(diǎn)江山”,指評(píng)說(shuō)國(guó)家大事;“高談闊論”,漫無(wú)邊際地大發(fā)議論,多含貶義;由語(yǔ)境“投身到任何一種潮流中去,去經(jīng)商,去 從政,去稱(chēng)霸學(xué)術(shù),統(tǒng)帥文化,叱咤風(fēng)云”可知,此處應(yīng)是褒義的語(yǔ)境,應(yīng)使用“指點(diǎn)江山二第 三處,“安身立命”,生活有著落,精神有所寄托;“安居樂(lè)業(yè)”,安定地生活,愉快地工作;由“生 命之土”可知,此處是所可以讓人們有所寄托的地方,應(yīng)

17、使用“安身立命”。第四處,“超凡脫俗”, 超出一般,脫離世俗;形容與眾不同,非常特別;“超世絕倫”,超出世俗,無(wú)人可比;由“精神之 天”可知,這是說(shuō)脫離世俗,應(yīng)使用“超凡脫俗:故選B。.本題考查的是語(yǔ)言運(yùn)用的銜接和連貫的能力。這是一道根據(jù)文意填空的題目,高考題目一般為科 普類(lèi)的說(shuō)明性文字,文段表述結(jié)尾嚴(yán)密。要求填寫(xiě)的較為準(zhǔn)確,這樣就要注意上下文之間的關(guān)系, 前后文之間的相互的提示和照應(yīng),盡量文中的詞語(yǔ)組織句子進(jìn)行填寫(xiě),這樣能夠減小誤差。根據(jù)上 下文可知,此處應(yīng)補(bǔ)寫(xiě)表示假設(shè)關(guān)系的復(fù)句,而不是表示條件關(guān)系的復(fù)句,可以排除B、C兩項(xiàng), 這兩項(xiàng)“無(wú)論都”是條件關(guān)系。“精神”“靈魂”是與“物質(zhì)”相對(duì)的概

18、念;“心神”“意識(shí)”雖 然也屬于“精神”范疇,但不與“物質(zhì)”概念相對(duì),因而排除A項(xiàng)。故選D。.本題考查辨析并修改病句的能力。應(yīng)先瀏覽選項(xiàng),排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子,然后按照主謂賓 的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題,再分析修飾成分。“天空和 土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時(shí)代,他們懷著憂(yōu)慮之心守衛(wèi)土地,仰望天空”,句子有兩處語(yǔ)病, 一是“天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時(shí)代”成分殘缺,缺少介詞“在”,導(dǎo)致句子出現(xiàn)了兩 個(gè)主語(yǔ),排除BD兩項(xiàng)。二是照應(yīng)不當(dāng),前面是“天空和土地”,后面也應(yīng)是先“天空”后“土地”, 排除C故選C.答案:1. D; 2. C; 3. B解析:1.

19、“萌發(fā)”與“遐思”搭配不當(dāng),應(yīng)把“萌發(fā)”改為“產(chǎn)生”;“是”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ), 應(yīng)在“遐思”后加“的地方”;介詞“被”誤用,應(yīng)改為“讓”。故選D。.滄海一粟:大海里的一顆谷粒,形容非常渺小。冰山一角:比喻事物已經(jīng)顯露出來(lái)的一小部分。 微不足道:非常渺小,不值得一提。不屑一顧:認(rèn)為不值得一看,形容極端輕視。探索:多方尋求 答案,解決疑問(wèn)。索取:向人要(錢(qián)或東西)。毋庸置疑:用不著懷疑。未置可否:沒(méi)說(shuō)行,也沒(méi) 說(shuō)不行。即未發(fā)表任何意見(jiàn)。.補(bǔ)寫(xiě)句子要注意前后語(yǔ)境一致。A、D兩項(xiàng)的主語(yǔ)是“人類(lèi)”,和括號(hào)前句子的主語(yǔ)表述重復(fù)。C 項(xiàng)“開(kāi)發(fā)宇宙的重任”表述籠統(tǒng),和后面的“宇宙科學(xué)的發(fā)展歷程”不照應(yīng)。故選B。

20、.答案:1. A; 2. C; 3. D解析:1.循規(guī)蹈矩:原指遵守規(guī)矩,現(xiàn)多指拘泥于舊的準(zhǔn)則,不敢稍做變通。安分守己:規(guī)矩老實(shí), 不做超出本分的事。句中強(qiáng)調(diào)弗萊明沒(méi)有按照通常的做法做,用“循規(guī)蹈矩”更恰當(dāng)。小心翼翼: 原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來(lái)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。謹(jǐn)小慎微:對(duì)瑣細(xì)的事情過(guò)分 小心謹(jǐn)慎,以致流于畏縮。句中強(qiáng)調(diào)的是弗萊明十分小心,用“小心翼翼”更恰當(dāng)。銷(xiāo)聲匿跡:不 再公開(kāi)講話(huà),不再出頭露面,形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)。偃旗息鼓:放倒軍旗,停擊戰(zhàn)鼓。指秘 密行軍,不暴露目標(biāo)。現(xiàn)多指停止戰(zhàn)斗或停止批評(píng)、攻擊等。句中是說(shuō)青霉素從此不再公開(kāi)出現(xiàn), 用“銷(xiāo)聲匿跡”更恰當(dāng)。傳宗接

21、代:子孫一代接一代地延續(xù)下去。休養(yǎng)生息:在國(guó)家大動(dòng)蕩或大變 革以后,減輕人民負(fù)擔(dān),安定生活,發(fā)展生產(chǎn),恢復(fù)元?dú)狻>渲惺钦f(shuō)弗萊明讓青霉素不斷生長(zhǎng),用 “傳宗接代”更恰當(dāng)。.畫(huà)橫線(xiàn)句子語(yǔ)序不當(dāng)。根據(jù)前后文的句意可知,“終于”應(yīng)該修飾“發(fā)現(xiàn)”,“能殺死葡萄球菌” 是青綠色霉菌的特征,“這種”應(yīng)該限定“青綠色霉菌”。比較四個(gè)選項(xiàng),C項(xiàng)修改正確。.括號(hào)前的內(nèi)容表述的是青霉素被打入冷宮的第一個(gè)原因一一不能臨床試用,由后文“也不能批量 生產(chǎn)”等內(nèi)容可知,括號(hào)里的內(nèi)容應(yīng)該是青霉素被打入冷宮的另外一個(gè)原因,這樣就可排除A、B 兩項(xiàng)。C、D兩項(xiàng)都提到了青霉素“提取太困難”,從括號(hào)前后文的內(nèi)容看,意思上都符合語(yǔ)段表 述的內(nèi)容。D項(xiàng)以“青霉素”開(kāi)頭,與上文銜接更連貫些。故選D。.答案:1. B; 2. A; 3. D解析:1.本題考查補(bǔ)寫(xiě)句子能力。解答此類(lèi)題目,要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:句子順序是否合理,話(huà)題 是否一致,前后是否照應(yīng),格式是否一致,音節(jié)是否和諧等。本題中(1)(2)上句指出“古風(fēng)音樂(lè)” 漸漸走紅,接著分析這種音樂(lè)形式的特點(diǎn)“以全新的方式呈現(xiàn)在人們耳邊”,本句承接“人們發(fā)現(xiàn)”,

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