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文檔簡介

1、 專科護士的管理 專科護士的概念： 在護理的某一專科領域有較高的理論水平和實踐能力，專門從事該專業護理的臨床護士，并完成了該專科所需要的教育課程，考試合格者被認定為專科護士。臨床護理專家： 在護理的某一專科或專病領域內，具有較高水平的理論知識與實踐技能，有豐富的臨床經驗的高級護理人才。目前國內專科護士的情況：我國內地現有的少量專科護士中，多數為大專學歷，中專次之，本科最少 .根據我國護士隊伍學歷結構的現狀，如果把專科護士的學歷要求定位于本科及以上，則很難同時滿足“具有豐富的專科臨床工作經驗”的條件，而這一條件對專科護士的培養是至關重要的 專科護士的職能和作用專科護士的職能和作用包括幾個方面 一

2、、是利用專科護士在某一領域的知識、專長和技術為患者和社會人群提供護理服務，并為患者提供相應的教育，促進康復和提高自我護理的能力。 三是開展本專科領域的護理研究，并將研究的結果應用于本專業領域。四是參加相應的管理委員會，參與護理質量、護理效果的考核評價工作和成本效益的核算工作。 專科護士的角色臨床專家 直接護理者和護理的指導者，提供、管理、指導和評價護理；協作者：為實現共同的目標與各學科專業的人員協調合作；教育者：幫助和促進他人學習；臨床顧問：向咨詢者提供專家意見和建議；研究者：通過科學研究獲取新的知識以豐富護理知識體系和改進護理實踐；管理者：應用管理程序（計劃，組織，指導，控制和評價）營建一個

3、有利于護理實踐的環境。 拓展各專科延續護理服務，提高護理質量1、利用護理咨詢門診全面拓展各專科延續護理服務，在病區做好護理咨詢門診的宣傳，讓更多病人和家屬了解護理咨詢門診的作用和意義。2、根據醫院發展戰略目標朝急重癥、老年病、孕產婦、慢性病的整體照護發展的策略，加強糖尿病慢性病管理，定期于每月的11號進行免費測量血糖及進行相關糖尿病知識的學習，開設孕婦學習班，定于每月的第2周和第4周進行孕產婦相關知識的學習講座，定期與病人建立長期的合作治療伙伴關系，加強護患關系，提高患者信任度、忠誠度和醫院的信譽度。4、通過上墻、發放專科冊子、護士宣教等方式積極開展專科健康教育，如：糖尿病健康教育，孕產婦教育，傷口、造口教育、危急重病人的應急預案等，為病人提供更多形式的交流平臺。2、鼓勵各專科小組之間加強交流，取長補短，不斷改進工作的方式、方法，專科組長需每月向護理部提交專

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