1、 5/52021年八年級下冊生命科學(xué)期終考試試卷 2019-2020年八年級下冊生命科學(xué)期終考試試卷 班級_ 學(xué)號_ 姓名_ 得分_ 一、選擇題（將下列各題中一個正確選項的填入括號內(nèi)） 1下列關(guān)于健康的觀點中，錯誤的是（）A健康不能依賴于保健品B積極的人生態(tài)度有利于健康 C“體強無病”就是健康D心理健康和道德健康也是健康的要求 2.決定生物體各種性狀的最小單位是（） A染色體B基因.DNA D.細胞 3人體的四種基本組織中，具有收縮和舒張功能的是（）A神經(jīng)組織B肌肉組織C結(jié)締組織D上皮組織 4皮膚屬于哪一種人體組織（）A神經(jīng)組織B肌肉組織C結(jié)締組織D上皮組織 5下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的排列中，正

2、確的順序是（）A組織細胞器官系統(tǒng)人體 B組織細胞系統(tǒng)器官人體 C細胞組織器官系統(tǒng)人體 D細胞組織系統(tǒng)器官人體 6下列各項中能控制蛋白質(zhì)合成的是（）A糖類B脂肪C維生素D基因 7糖尿病是影響人類健康的一大殺手，人體內(nèi)某種激素分泌不足會引起糖尿病，該激素是（）A甲狀腺激素B胰島素 C生長激素D性激素 8人類和其他高等動物的性別決定是在（）A新生個體出生時 B受精卵發(fā)育成新個體時 C精子與卵細胞結(jié)合時 D形成生殖細胞時 9下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（）A胃液 B血漿 C唾液 D尿液 10顯性基因R控制豌豆開紅花，隱性基因r控制豌豆開白花。一株基因組成為Rr的豌豆植株，自花受粉以后所結(jié)的種子播種后所長出的

3、植株開花的情況是（）A全部開紅花 B全部開白花 C全部開粉紅色花 D一部分開紅花，一部分開白花 11人體內(nèi)控制和協(xié)調(diào)各系統(tǒng)機能的是（）A消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)B神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) C呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)D生殖系統(tǒng)和運動系統(tǒng) 12生物變異的方向是（） A.變異使生物產(chǎn)生多種不同類型 B.一定對生物后代個體不利 C.變異通常對生物個體沒有影響 D.一定對生物后代個體有利 13染色體和基因的正確關(guān)系是（） A.很多基因排列在染色體上 B.很多染色體排列在基因上 C.基因是染色體的另一種叫法 D.染色體在細胞核時叫基因 14下列有關(guān)體循環(huán)的敘述中正確的是（） A.是把心臟的血輸送到身體各部分的循環(huán)途徑 B

4、.通過體循環(huán)為全身各處輸送氧和養(yǎng)料 C.通過體循環(huán)后，血液由靜脈血變成動脈血 D.是把血輸送回心臟的循環(huán)途徑 15下列關(guān)于小腸是消化和吸收的主要場所的敘述中不正確的是（） A.小腸長 B.小腸內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛 C.小腸中含有豐富的消化液 D.小腸的蠕動速度快 16豌豆的高莖為顯性基因（用D表示），矮莖為隱性基因（用d表示），下列親本組合中可能出現(xiàn)矮莖的是（） A、DD和Dd B、Dd和Dd C、DD和dd D、DD和DD 17下面可能是精子細胞的是（） 18下列關(guān)于紅細胞的說法正確的是（） 運輸氧氣運輸二氧化碳運輸無機鹽運輸葡萄糖含有血紅蛋白 A B C D 19下列哪項反射活動是非條件反

5、射（） A.聾啞學(xué)校的老師用啞語給學(xué)生“講故事”，學(xué)生感動的流淚 B.某人看了感人的小說后，感動的流淚 C.沙漠中干渴的士兵，聽說前方有水，高興的流出了眼淚 D.切洋蔥時眼睛流淚 20制作人體口腔上皮細胞裝片時，正確的操作順序是（） A漱口刮取涂片蓋片染色B漱口涂片刮取染色蓋片 C涂片漱口刮取蓋片染色D涂片刮取漱口染色蓋片 21下面的敘述中與呆小癥有關(guān)的是（）A新陳代謝過于旺盛 B嬰幼兒時期甲狀腺素分泌過少 C生殖器官發(fā)育正常 D嬰幼兒時期生長激素分泌過少 22下列結(jié)構(gòu)中流動著動脈血的是（）A肺動脈,左心房B主動脈,右心房 C肺靜脈,左心房 D上、下腔靜脈 23下列激素可直接影響嬰幼兒智力發(fā)育

6、的是（） A.性激素 B. 胰島素 C. 甲狀腺激素 D .生長激素 24神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（）A興奮B反射 C應(yīng)急反應(yīng) D神經(jīng)沖動 25構(gòu)成周圍神經(jīng)系統(tǒng)的是（）A腦和脊髓B腦和腦神經(jīng) C脊髓和脊神經(jīng) D腦神經(jīng)和脊神經(jīng) 26脊髓的結(jié)構(gòu)特點是（）A由細胞體集中的灰質(zhì)在中央，神經(jīng)纖維組成的白質(zhì)在周圍。 B由神經(jīng)纖維組成的灰質(zhì)在中央，細胞體集中的白質(zhì)在周圍。 C由神經(jīng)纖維組成的白質(zhì)在中央，細胞體集中的灰質(zhì)在周圍。 D由細胞體集中的白質(zhì)在中央，神經(jīng)纖維組成的灰質(zhì)在周圍。 27地方性甲狀腺腫患者甲狀腺代償性增生癥狀因缺少碘而引起（）的合成分泌少了,而進一步導(dǎo)致（）分泌增加 A甲狀腺激素 B生長激素 C

7、促甲狀腺激素 D性激素 二、簡答題 1構(gòu)成人體的基本單位是_ 。具有分裂能力的細胞向著不同的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等方面發(fā)展，這個過程稱為_。 2人體內(nèi)有八大系統(tǒng)，負責(zé)物質(zhì)運輸?shù)氖莀系統(tǒng),負責(zé)排除代謝廢物的是_系統(tǒng)。 3血液由_和血細胞兩大部分組成,能吞噬入侵病菌的血細胞是_,能起到止血作用的血細胞是_。 4產(chǎn)生尿液的器官是_,儲存尿液的器官是_。 5某人行如醉漢，因為腦的_部位發(fā)生了病變。 6染色體由_和_組成。 7人體的腺體可以分為兩大類。一類沒有導(dǎo)管，叫做_,所分泌的液體叫做_,是通過_(什么途徑)到達并作用于相應(yīng)的組織和器官進行調(diào)節(jié)的。 8右圖為人體某個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析： （1）

8、該結(jié)構(gòu)圖表示人體的系統(tǒng)，此系統(tǒng)的主要功能 是。 （2）圖中“3”表示的器官是；“4”表示的器官 是。 （3）除了右圖所示的系統(tǒng)能參與維持內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)穩(wěn)定以外, 還有其他一些系統(tǒng)也參與維持內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)穩(wěn)定。請寫出其中的兩種 系統(tǒng)：系統(tǒng)、系統(tǒng)。 9右圖為縮手反射的反射弧模式圖，請分析并回答： （括號內(nèi)填備選答案的） （1）組成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是。 （2）寫出圖中數(shù)字所標(biāo)注的結(jié)構(gòu)名稱： “2”表示（），“3”表示（），“4”表示（） A感受器 B傳入神經(jīng) C神經(jīng)中樞 D傳出神經(jīng) E效應(yīng)器 （3）神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)順序是（） A45312 B21354 （4）如因意外傷害事故，圖中的“3

9、”遭到損傷，則縮手反射活動（能/不能）發(fā)生。 10我國人口普查顯示，男女性別比例基本上是11的。這是因為女性只能產(chǎn)生一種含_染色體的卵細胞，而男性則能產(chǎn)生一種含_染色體和一種含_染色體的精子，這兩種精子的比例是_，在生殖過程中，這兩種精子與卵細胞結(jié)合的機會是均等的，所以在自然狀況下，在群體數(shù)較大的人群中，男女性別比例是均等的。但最近人口普查數(shù)據(jù)表示，我國男性人口數(shù)大于女性，這種現(xiàn)象很可能是_所造成的。 11顯微鏡是生命科學(xué)中重要的研究工具。右圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：（括號內(nèi)填備選答案的）（1）要使看到的物像更清晰，應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是（） A 結(jié)構(gòu)11 B 結(jié)構(gòu)12 （2）取顯

10、微鏡時，手握顯微鏡的部位應(yīng)是（ ） A 結(jié)構(gòu)10 B 結(jié)構(gòu)13 （3）看到的物像是（ ） A 倒像 B 正像 （4）用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時，所使用的目鏡是“8 X ”， 物鏡是“15 X ”，則物像的放大倍數(shù)是（ ） A 15倍 B 23倍 C 100倍 D 120倍 12某日，小明起床后覺得渾身酸痛無力，頭痛鼻塞，咳嗽不斷。小明的媽媽讓小明自己先 測量體溫。請根據(jù)下列要求回答問題：（括號內(nèi)填備選答案的） （1）小明應(yīng)選用下列哪一種溫度計測量體溫？ （ ）（將正確答案的填在括號內(nèi)） A B （2）小明測量的結(jié)果是體溫偏高。小明的媽媽帶他到醫(yī)院做了進一步檢查，檢查結(jié)果是：體溫38.2，心率105 次/分，心律整齊，扁桃體紅腫發(fā)炎，血液化驗結(jié)果如下表： 請分析醫(yī)院的檢查結(jié)果，找出其中的異常指標(biāo)：（寫出三個即可） 、 、 。 13某同學(xué)在“探究花生果實大小的變異”實驗中，采用了兩種方法： 方法一 是選取兩個不同品種的花生種子（粒數(shù)相同，大小不同），種在同一塊地中，且采用同樣的管理措施； 方法二 是