1、關注國家的發展九年級 第三單元考 點點 擊內 容 解 讀主要考查形式中考熱度基 本路 線選擇題科 教興 國材料分析；探究說明題等可持續發 展情景分析；活動與探究等民 族精 神選擇題課 標 導 航四項基本原則核心一個中心兩個基本點為什么？改革開放（原因）是什么；為什么；怎樣弘揚（國家、青少年）創新關鍵創新型國家人才強國戰略國 家青少年為什么怎么做我國科技教育的現狀、作用國 策戰 略科學發展觀資源節約型、環境友好型社會為什么怎么做我國人口、資源、環境現狀及影響立 足 國 情成 就 夢 想環節一1、以經濟建設為中心是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。（ ）2、解決好民生問題是當前的中心工作

2、。（ ）3、人才強國是改變中國命運的關鍵選擇，實現民族復興的必由之路。（ ） 4、實施科教興國戰略的關鍵是發展。（ ）5、創新是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發展的精神支撐。（ ）價 值 判 斷巧辨知識7、2012年感動中國人物：周月華、艾起周月華出生8個月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾。這一切并沒有摧垮她生活的意志，憑著自己的執著，周月華完成了衛校的學習，成為了一名鄉村醫生。二十多年來，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區近5000村民帶去了醫療服務。他們的行為（ ）體現了自強不息、勤勞勇敢的民族精神踐行了可持續發展的觀念傳遞了正能量，是中華民族

3、的靈魂是積極承擔社會責任的表現 A BC D學以致用D選刪審比明確題干的意旨和問題指向是關鍵刪誤項。牢固掌握基礎觀點是前提“肢”與“肢”比看側重點；“干”與“肢”比確定“最優”選項最佳選項原則方法導航體悟創新之道 選擇適合人生九年級學生李某經長期觀察發現：市區路燈在晚上開燈過早，早晨關燈過晚，浪費了能源。于是他萌生了一個大膽的想法：要讓路燈自動控制開關時間和亮度。說干就干，他利用課余時間查閱資料，學習有關物理學知識，虛心向老師求教，經過半年多的積累和思考，做了無數次實驗，終于設計成功了“節能式燈具自控器”。此發明在全市青少年科技創新大賽中獲得創造發明一等獎。結合李某的經歷，請你歸納他的創造發明

4、獲得成功的因素。（8分） 答題方向提示： 好奇心強，善于觀察，能從日常生活中發現問題，并把好奇心轉化為興趣，進而發展為志趣。大膽想象，敏于思考，敢于異想天開，具有創新思維意識。勤奮學習，積累知識，積極轉變學習方式，積累創造發明所需要的知識。意志堅強，持之以恒，勇于克服研究道路上的困難與挫折。學以致用，勇于實踐，能主動地把知識、創新思維和實踐結合起來。（答出4點即可，每點2分。共8分）十面“霾伏”時政背景一材料二：全國人大代表、上海環保局局長張全：大氣污染具有流動性、區域性特征，單靠某一省市進行污染防治，無法達到改善空氣環境質量的目的，因此應盡快組建全國性的區域污染防治機構，建立區域灰霾污染的預

5、警和應急機制，建立污染事故的應急聯動機制。此外，張全還建議，修訂環境保護法，開征環境稅。全國人大代表萬鋼：構成霾的核心物質是氣溶膠，它有三個來源：一個是電廠燃煤排放，一個是汽車尾氣排放，還有一個就是家里的餐廚油煙排放。無論是取暖、開車，還是燒飯，這些都與我們每個人的生活息息相關代表的聲音PM2.5屬于哪一方面的問題？根據材料一說說其會造成哪些危害？（3分）根據“代表的聲音”分析，國家可以采取哪些措施減少PM2.5？（4分）（選做）根據日益嚴重的“霧霾”現象，溫家寶總理2012年2月29日主持召開國務院常務會議，發布新修訂的環境空氣質量標準，增加了細顆粒物PM2.5和臭氧小時濃度限值監測指標。你

6、認為這一舉措有何意義？（4分）根據“代表的聲音”分析，國家可以采取哪些措施減少PM2.5？（4分）材料二：全國人大代表、上海環保局局長張全：大氣污染具有流動性、區域性特征，單靠某一省市進行污染防治，無法達到改善空氣環境質量的目的，因此應盡快組建全國性的區域污染防治機構，建立區域灰霾污染的預警和應急機制，建立污染事故的應急聯動機制。此外，張全還建議，修訂環境保護法，開征環境稅。全國人大代表萬鋼：構成霾的核心物質是氣溶膠，它有三個來源：一個是電廠燃煤排放，一個是汽車尾氣排放，還有一個就是家里的餐廚油煙排放。無論是取暖、開車，還是燒飯，這些都與我們每個人的生活息息相關代表的聲音法科技創新；節能減排

7、；轉變經濟發展方式參考答案：（1）環境污染問題。（1分）危害：影響空氣質量；影響人體健康和人類的生存和發展。（2分）國家可以采取的措施：堅持依法治國，完善環境保護的法律法規（如建立聯合防治體系；環境監測等）；走可持續發展之路，發展循環經濟，促進節能減排；政府要落實科學發展觀，轉變經濟發展方式，建設生態文明；實施科教興國戰略，推動科技創新，提高資源利用率，開發新能源；（4分。答對兩點即可）（4）為建設“天藍、地綠、水清”的美麗文明鳳城，請你用心觀察生活，并獻計獻策。現 象環保節能 我能行污染環境如：燒烤攤冒出的油煙浪費資源如：垃圾不能分類處理（1）樹立資源節約環境保護的意識；（2）參與公益活動，

8、宣傳環保節能方針政策；（3）從身邊的小事做起，養成保護環境、節約資源的好習慣；（4）積極同浪費資源、破壞環境的行為作斗爭等。隨地吐痰；亂扔垃圾；汽車排放的尾氣等不隨手關燈；不關緊水龍頭；扔掉沒吃完的食物等（選做）根據日益嚴重的“霧霾”現象，溫家寶總理2012年2月29日主持召開國務院常務會議，發布新修訂的環境空氣質量標準，增加了細顆粒物PM2.5和臭氧小時濃度限值監測指標。你認為這一舉措有何意義？（4分） 有利于提高公民的環保意識，維護公民的生命健康權； 有利于運用法律手段，防治大氣污染；有利于推動生態文明建設，建成資源節約型環境友好型社會（建設美麗中國）。（4分。答對兩點即可）非選擇題三步走：1、審清設問，明確題型與問題指向；2、審讀材料，搞清材料的層次和中心思想,抓出有效信息。3、圍繞設問，結合信息，回歸教材，切入知識點，規范有序地組織答案。注意：多角度思考，注意要點排列科學性。方法導航糧食產量“九連增”，農民增收“九連快”建成最大醫療保障網，覆蓋人數超13億“神九”飛天首次對接，“蛟龍”下海創新紀錄頒發最高科學技術獎2012年中國大事時政掃描思考： 2012年，我們取得了輝煌的成就。請說出圖片中的“2012中國大事”體現了教材中的哪些基本觀點？ 盤點收獲 通過本節課的學習，你認為，我們在日常學習中該注意哪些方面，才能從容面對中考 扎實的課本