1、甜作文600字六年級甜作文600字六年級1在我踏進初中校園的第一天，迎接我的便是軍訓生活，軍訓的苦和樂。這五天的軍訓給我留下了深刻的印象。軍訓可所謂是“不經歷風雨怎能見彩虹？”在這五天里有苦也有樂。苦艷陽高照，我們站在操場上聽教官的指導，一開始就是站軍姿，一站就是十分鐘，還不許動，這苦對于我們這些“居家小皇帝”來說怎么受的了呀！雖說我們的教官和藹可親，可在訓練上一點兒也不含糊，有一個人動了就加一分鐘，一陣熱風吹來簡直可以讓人窒息，中學生作文軍訓的苦和樂。汗順著頭發往下滴，我多么想擦掉臉上的汗珠，可動一下就多加一分鐘，我可不想連累了大家，我忍住了。十分鐘終于到了，可我卻覺得過了十個小時，真是度日

2、如年。我們又練了齊步走，正步走，稍息，立正只要有一個動作不到位，就一遍一遍的操練，直到符合要求了為止，也會有一些同學因體力不支而去休息了。但大多數同學還是堅持了下來。樂雖說軍訓是苦的，但苦中也有甜，我們練稍息時，教官因口音不同說成了“小息”逗的大家一陣大笑，教官也有點不好意思，改正了一會兒，可又喊成了“小息”。在休息的時候我們也會和教官聊聊天，我們讓他唱支軍歌，教官再三推辭可還是唱了，只唱了幾句就忘了詞，還五音不全，教官自身也說自身是“音盲”，不會唱歌，教官唱的不好，但給我們帶來了歡樂。令我最開心的還是我被評為“軍訓標兵”，看來我的努力沒白費。軍訓結束了，我們這些“貴公子”，“嬌小姐”們也學會

3、了吃苦，也戰勝了自我，雖然我們在匯報表演上只的了第三名，但那畢竟是我們獲得的第一個榮譽呀！軍訓是辛苦的，也是累的，但給我了一個啟示：要不斷的磨練自身，做一塊雪白的玉石，無論大的多大的困難都嚇不倒我，這個啟示已深深的烙在我的心里。甜作文600字六年級2感謝您我的班主任上小學一年級的時候，我就在課外書上看到了很多贊美老師的優美語句，其中有這樣一句話“老師就像春雨，染綠了世界，卻無聲地消失在泥土中。”，原來我并不理解這句話的意思，直到今天我遇見班主任溫老師，她的所作所為讓我在瞬間，深深的體會到了這句話的真正含義。記得在四年級的后半學期的時候，原來的班主任由于工作變動而調到別的單位上班。于是學校為我們

4、安排了一位新老師。當同學們聽到這個消息后，紛紛議論起來：“新來的老師是什么樣的呢？老師是男老師還是女老師-”我們的心里十分困惑、忐忑。星期二早上陽光明媚，第一節課是語文課，同學們以為又上自習，于是便又三五成群、熱火朝天地議論時，一位身穿著藍色裙子、短發的老師，邁著輕盈的步子走進了教室。只見她拿著一本語文書，緩緩地走上講臺，同學們一下子明白了，這位年輕、漂亮的老師就是-我們的語文老師。當她開口做自我介紹時，我們驚呆了，她的面帶笑容，聲音是那甜美，當她做完自我介紹時，我們就爭先恐后地向老師介紹自身。新老師姓溫，有豐富的教學經驗，她不但代語文課，而且擔任我們的班主任。大家都覺得溫老師很和藹、很善良，

5、因此并不害怕她。便開始上課做小動作、說話、戲弄老師。為了更多的了解同學們的學習情況，拉近師生之間的關系，增多師生之間的情感。于是在周末組織了一次有趣的春游。這是全班第一次外出郊游，又是新班主任帶領我們，大家都特別開心、興奮。同學們在和老師交流，我也坐在旁邊聽著，忽然，我看見了一只小兔子，甜作文600字六年級3小時候，我想，甜是糖接觸舌尖的一瞬間，是甜甜的糖水流入口中的那一刻。記得生日那天我得到一塊巧克力，我將它一口扔進嘴里，頓時一股濃濃的甜味彌漫在我的口腔，它在我嘴里轉了一圈又一圈，就如同施了魔法一樣。現在我認為甜是在幫助別人后，別人以笑容作報答，自身心里的甜。我知道父母工作繁忙，也為我們操壞

6、了心，每天放學我都會做些力所能及的事情，幾乎每次他們都會對我笑一笑，每笑一次，我心里就像吃了蜜一樣開心。當然我同樣認為，甜也在生活中，想想自身最開心的一天吧！我陷入了沉思，嗯，就是那個春節。那天，我回到外婆家，我們一大家族全齊了，一個也不少。大家臉上都掛著甜美的笑容，我走到他們中便引起一陣喧嘩，“你小子長大不少啊！”“哎喲，已經快和我一樣高了。”“這家伙以后一定有出息！”夸獎聲就像雨點般砸向我，我高興得暈頭轉向，我此時比嘴里塞滿了糖還高興呢！接著，他們掏出了一個個紅紅的鼓鼓的紅包。我舅舅走到我面前對我說：“別客氣。”哇噻，那每個紅包對我來說就是一大袋糖，我轉過臉，不停地用右手朝他們揮手示意著不

7、要，嘴里也喊著：“不要啊，這叫我怎么好意思。”媽媽看我這樣，欣慰地點了點頭。我心想：媽媽一定覺得我懂事了，也學會了謙讓。然而，我當然不能看著錢錢在我面前打水漂。我還留了一手，我的左手大大的拉開我的左口袋。他們也明白我的意思，忍笑將紅包塞進我的口袋。啊！此時我感覺自身躺在一片一望無際的糖果海洋上，心里別提有多開心！吃過晚飯，我嘴里吮著糖在陽臺上看煙花，紅的、黃的、綠的，那天，無論什么都成了甜的。甜作文600字六年級4甜是什么？它是什么味道的？它要如何去感受呢？要如何去品甜，要先從我們每味的甜品入手。甜品，顧名思義，就是甜滋滋的食品。要吃甜品去廣州，廣州的甜品已經成了他們文化的一部分。一日三餐，都

8、有甜品。哪里的甜品甜而不膩，深受中國吃貨們的喜愛。到街邊任何一家甜品店里去買幾個紙杯蛋糕，幾杯布丁。布丁如水一般的絲滑，但吃到嘴里會過幾秒再化掉，化掉之后，它的甜味才會爆發出來。可是，它雖甜，但不膩，再吃一口紙杯蛋糕，布丁融進蛋糕里，蛋糕不干了，和布丁融為一體，在嘴里留下了回味無窮的甜，讓你吃完一個還想再吃一個。要甜，怎么能少得了奶茶呢？號稱甜品界飲料之首的奶茶名氣可不是吹出來的，這么厲害的奶茶，為什么不去嘗嘗呢？喝奶茶，要去香港，哪里的絲襪奶茶是所有奶茶的鼻祖，它的味道不是特別甜，茶味也不重。奶是新鮮的，茶是剛煮的，它的味道不是特別突出，但它的口感一流，再加上些珍珠，奶茶絲滑的口感與珍珠那獨

9、特的甜，讓人回味無窮，真不愧是甜品飲料大王呀！說到甜，生活中的甜更是無處不在。一次，我在瀏覽宏村時，看見了小溪里漂著幾個礦泉水瓶，我便彎腰順手撈了上來，并帶著它們，把它們扔進了可回收垃圾桶里，心里想：“我又為垃圾分類做出了一份貢獻。”心里甜甜的。甜分為兩種，一種是物質上的，一種是心里的，而心里的，更讓人回味無窮！甜作文600字六年級5生活是五味俱全的，酸、甜、苦、辣、咸各種滋味盡在其中，而我的生活卻是又苦又甜的。記得小時候，每當夜幕降臨，我和爸爸媽媽去廣場散步時，總看到一些孩子在廣場上自由自在地騎著各式漂亮的自行車，我便心生羨慕。我也多么希望能騎上自行車，像駿馬一樣馳騁在廣場上啊！于是，我便纏

10、著媽媽給我買了一輛自行車。媽媽經不住我的軟磨硬泡，便答應了。沒過幾天，一輛嶄新的自行車送到了我家，紅紅的，真漂亮！我迫不及待地騎上自行車，可是當我剛跨上去，屁股還沒坐上座椅，車子就倒了下來。我不服氣，試了好幾次，可車子偏偏跟我作對，不是車籠頭左扭右扭，就是車轱轆東倒西歪，我一次都沒有成功地騎上去。媽媽看見了就對我說：“你看，自行車坐墊太高了。”說著，媽媽把我的坐墊放到了最低，我再跨上去，呵呵！我終于能穩穩地坐到座椅上了。右腳就放到腳踏上，另一只腳也想踏上去，剛踏上去，手一揺又沒站穩摔了下去，腳上都蹭破了皮。哎，這輛車可讓我吃盡了苦頭啊！奶奶見了心疼極了，就說“你就不要學了，腳都摔破了。”“不，

11、我要學的。”我堅定地說。然后，我看著一些哥哥姐姐怎樣騎的，我找到了竅門，又試了幾次，腳靈活很多，可是手仍然不聽指揮，抖得要命。我在心中暗暗告訴自已不要緊張，口里不停地念叨：“頭看前方，手握手柄。”啊！奇跡發生了，幾次下來，我已經能騎好幾米遠了，我滿是興奮，一溜神，眼看就要撞到前面的大柱子了，本想轉彎，可是手一歪，自行車就把持不住了，我急忙跳下自行車，可車子還是“嘭”的一聲撞到了柱子上，我嚇得冒出了一身冷汗，心里暗暗叫苦。經過多次練習，我最終掌握了技巧，手柄向哪斜，身子就跟著哪兒斜，在該轉彎的時候轉彎就可以成功轉彎。現在，我已經學會了騎自行車，每天傍晚我就會騎到廣場上去炫一炫我的車技。雖然學騎車

12、讓我吃了不少苦頭，但我想：苦盡甘來，這才叫生活吧。甜作文600字六年級6生活就像一個百味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，我們品味了生活中的苦，同時也要時刻咀嚼生活中的甜。幫媽媽做家務就可以感受到甜。星期六時，我看媽媽一邊抱著弟弟，一邊在拖地，心中有股說不出的難受。“媽媽，我來幫你拖地吧。”我一邊說一邊上前從媽媽手中搶過拖把。“你要拖，就拖吧。”媽媽又說：“我帶弟弟去買下菜，過會兒回來，你拖完就去寫作業吧，啊？”“遵命，美麗的女王大人！”拖完地后，媽媽還沒回來。要不幫媽媽去曬衣服吧，我要給媽媽一個驚喜，我心想。于是，我跑上樓，把所有的衣服抱到床上，再一件一件掛到晾衣架上，忙活了半天。這時，媽媽剛好回來，我

13、趕忙跑下樓寫作業。“媽媽，一個驚喜等你上樓哦！”我神神秘秘地說道。“是嗎？讓我上去看看是什么好東西？”媽媽看到我把衣服整整齊齊的掛在衣架上時，打心眼里夸道：“還是我們家佳怡好，不像你弟弟真淘氣！”我心里高興極了，像吃了一罐甜甜的蜂蜜。幫助別人也可以感受到甜。一次媽媽給我20元錢，讓我買兩瓶牛肉醬，順便再買三包鹽，我爽快的答應了。正當我蹦蹦跳跳走了不遠時，我看見一個乞丐在路邊乞討。那外貌，那衣著，簡直沒有詞來形容，我毫不猶豫的在他身前的破袋子里放上這20元錢。他把雙手合起，說著：“謝謝，謝謝”“不用謝。”說完，我便回去把事情告訴了媽媽，媽媽夸我做的對。我心里美滋滋的，有說不完的高興。幫助別人，你

14、可以感受到甜；勞動完時，你也可以感受到甜；樂于分享，你還是可以感受到甜。因此盡你所能地，讓你，讓他，讓所有人來咀嚼一下甜的味道吧！甜作文600字六年級7生活像一個五味瓶，有甜的，也有苦的；有酸的，還有辣的。回味那甜，就像一股甘泉，滋潤了我的心田。有一次，細心的張老師發現我和一些同學作業上的字字寫得越來越差，就要求我們天天練字，不得懈怠。我堅持得特別好，哪怕這一天我的功課再忙，我也會擠出時間來練字。過了一個星期，張老師再來檢查我們的練字情況，表揚我是堅持最好的，還是練的最好的。還拍拍拍我的肩膀說讓我再接再厲。受了表揚的我心里比吃了蜜還甜，尾巴都要翹上天去了。那一整天，我走路都感覺自身舒爽得像在空

15、中漫步。一次單元考試我沒有考好，心里感到酸酸的，想不到晚上爸爸媽媽聯合起來對我又是一頓狂轟亂炸。媽媽說：“我們交了這么多錢，讓你上補習班，你還不肯認真學習，你個敗家子！”聽了句話，我的心像墜落了深淵，傷心極了。于是我在心里暗暗發誓，我一定要認真學習，爭取進步。從那以后，我每節課都認真聽講，回家認真復習。輔導班也認真上，還做了一大堆筆記。經常去看課文詳解并讀記，古詩詞背誦默寫盡量不出錯。果然，功夫不負有心人，第二次語文單元考試我得了90分，比之前進步了3分！我激動的心都快要蹦出來了！這是我努力得到的成績，我心里美滋滋的。回到家，我興奮的把卷子拿給爸爸看，爸爸大大的表揚我了一番，我又迫不及待地打電

16、話給媽媽，希望電話早點接通，嘟嘟“媽媽，我這次語文考試拿了90分！”我激動的大喊，媽媽說：“你真棒！”。爸爸媽媽的一番贊揚讓我感到心里甜滋滋的。在從這兩件事中，我悟出無論發生什么事，只要自身肯付出努力，甜總會到來的。甜作文600字六年級8在我們的生活當中，處處讓你感受到甜，也許只是一件小事，仍會讓你心中有所感動。就例如說我，我生在一個很美好的家庭。只要我與媽媽相處，莫名的甜味就會涌上心頭。“哇！我要這盒糖。”看，我又在向媽媽撒嬌了。媽媽豪爽地買了下來。“咔嚓，咔嚓。”真甜啊！我咂咂嘴，感覺就像掉進了蜜罐一樣。媽媽則在旁邊看著我，甜甜地的笑了。如果說，這是讓自身吃到的，味蕾所感覺到的甜，那我覺得

17、，我的生活中還有比這兒更甜的甜。媽媽的生日快到了，還有三天。我應該給媽媽準備點兒什么，啊！我有個好主意，媽媽最愛吃葡萄啦！我買幾斤回來，然后把這個放到媽媽的書桌上，媽媽心里一定會像我吃到糖一樣甜吧？說干就干，我來到水果市場，仔細地的搜尋著自身要找的“寶貝”。尋尋覓覓，終于在最后面找到了一個葡萄攤。我看著這些葡萄，總是不滿意，左挑右挑，終于找好了幾斤顆粒飽滿，晶瑩剔透的葡萄。正當我興高采烈的的提著手里的“瑪瑙”回家時，一群小屁孩兒沖了過來，把我撞了個人仰馬翻。我顧不得身上火辣辣的疼，看一看自身的葡萄，完了，全完了，竟一個不剩。“你們這群小鬼，給我站住，我零花錢都打水漂了，媽媽的禮物也泡湯了，你們

18、還在那里嬉皮笑臉，別跑！”我無助地的喊著，感到十分無奈，唉，媽媽肯定會很失望的。這時，一個陌生的阿姨問我:“小朋友，你怎么了？”我斷斷續續地的說出了原委，她邊摸摸我的頭，邊安慰我:“別傷心了，看，我這里有一袋葡萄，給你吧。”我驚訝的還沒說話，她就揮揮手走了。我的心里為什么，為什么這樣甜？就好比是吃到了一盒糖，不，比那還要甜一百倍。我深深地體會到了，不論你是在家里，還是在這個社會上，如絲如縷的甜味其實一直環繞在你身旁。它將讓你看到一個美好，善良，純真的世界。甜作文600字六年級9甜，一個多好的字。他是個形容字。它像一個人，它有很多種性格，換個角度來說，在生活中，甜有好多含義。我喜歡它的多種含義。

19、先說說這個字吧！左右結構，左邊是個“舌”字，找個詞：舌頭。意思就是甜是甜在舌頭上。右邊的“甘”字。你吃過甘蔗嗎？甜吧？！他像不像個糖果？糖果是甜的，對吧！總的還是“甜”！舌頭的幾個部位可是連著一些器官的，如心臟、胃、肝等等。每一天 ，我都會感覺到“甜”。早上，起了床就刷牙洗臉，穿好衣服就要吃早餐出門啦！媽媽則會給我好吃可口的早餐，甜甜的送我出門，并親切的道別。哦，這個甜是“開始甜”吧！那天，我們的數學試卷改好了，很多同學聞訊而來，過來辦公室瞧瞧自身的試卷。我往成績單上一望，96分的那位是我嗎？啊，是我！我頓時心里一甜，考的還不錯，回去老媽必定表揚，哈哈，說完準備轉身，卻不想被老師拉去登分。噢，

20、上95分的挺少的嘛，我心里更是甜滋滋的。上語文課，那可就持續著那種甜呀！甜什么呢？原來昨日作業寫的很好，被拿上去展示了，還被表揚了一番，那個甜味兒，越發越大！中午放學，忙奔回家，告訴母親自身的所有好事，媽媽高興的一時說不出話，端上所有好菜好飯，還不停的表揚我。我吃的那番茄炒蛋居然比以往還甜！晚上，一個電話，可把我甜的。老哥出去玩了幾天，竟帶了好多好吃的回來，有糖、餅干、果汁等等一些特色小吃，我可是樂壞了，開心的嘴一直沒合上！其實吧，這些都是生活小事，卻因為它們，給我們的生活增添了很多色彩和樂趣。我若每天甜，每月甜，每年甜，那些負面情緒還有嗎？可是，生活中的酸甜苦辣啥都有，可心懷甜解開是不是就會

21、更甜？甜作文600字六年級10棒棒糖的甜，奶糖的甜，巧克力的甜，都是美味的，而我卻認為真正的甜是受到老師表揚后、是幫助父母做一些力所能及的事后、是來自同學關心后的那種美妙滋味老師的表揚是甜的。上周五的語文課上，老師表揚了我，因為我的寫得好，在小作家杯征文比賽中獲了獎。消息一出，教室里一下子炸開了鍋，這可是件大事啊，能在報紙上發表文章一定是很厲害的呀！恭喜恭喜，文章寫的不錯聽了老師的表揚，我的心里甜滋滋的。當父母忙碌的時候，為父母做一些力所能及的小事，心里也是甜的。媽媽有時太忙了，我會收拾屋子、幫著刷碗，媽媽晾衣服的時候，我可以幫忙拿晾衣架，爸爸下班回到家，我會幫爸爸找好拖鞋，在爸爸勞累的時候，

22、我會給他捶背按摩。媽媽常常笑瞇瞇地說：“這個小棉襖真溫暖呀！”聽媽媽這樣說，我的心里甜蜜蜜的。同學的關心也是甜的，記得有一次我感冒發燒，趴在桌子上，動也不想動，頭又疼又暈，站在地上走幾步都是暈乎乎的。下課了，我的好朋友李芳對我說：“嘉嘉，快來和我們一起玩木頭人游戲吧。”我抬起頭，強裝笑臉。她看了我一眼大聲說：“哎呀，你的臉怎么這么紅啊”說著就伸手摸摸我的額頭，發出更大的驚訝聲：“啊！額頭怎么這么燙？是不是發燒了？快喝點水吧，我陪你去找老師去。”后來老師通知了家長，把我接回去了。晚上李芳和幾位同學來到我家，給我補課。同學的關心真讓我既感動又溫暖，心里還有一種甜甜的感覺。生活中有各種滋味，但更多的

23、是化不開的甜，只要我們用心去品味，一定能嘗到生活的甘甜。甜作文600字六年級11甜，它可以是成功的喜悅，也可以是舌頭嘗到的味道，還可以，是父母的關愛，而上次老師送我的糖，不只是讓我嘗到糖的味道，還有老師的關愛。那天周五放學，同學們都很興奮，不只是因為要放假了，還有老師答應給我們的一包甜糖。但沒有拿到糖之前，當然會興奮的猜測，那包糖是什么樣子？它的味道怎么樣？以及拿到糖的開心的樣子。發糖的那個時間，自身坐在位子上，望著口袋里的糖塊，塑料包里的香氣，似乎可以透過袋子在吸進我自身的鼻子里。同學們都端端正正的坐在位子上，望著老師我留給同學們發著香噴噴的糖，越想越激動，想著這些老師來到我的面前。奇怪，老

24、師并沒有把糖放到自身的手里，我自身一下子明白過來，這個周末自身表現太差了，有可能是老師傷心，才沒有給我發糖。望著四周同學們達到糖的興奮勁，我低下了頭，恨不得鉆進洞里去，臉上掛著委屈與羞愧。那天放學，有著特失敗的感覺，在心里徘徊，后悔不好好表現，后悔不聽老師的話，希望這老師能原諒并重新把糖發在我手里。最后，老師認為那天自身做錯了，重新把糖發給了我，一放學我趕快從書包里拿出糖，撕開塑料袋，放進嘴里。舌頭咀嚼著，仿佛這就是世界上最好的禮物，最美的甜。望著手中被我吃了一半的糖，頓時明白。這難道只是一塊糖嗎？說是那也對，它就是一塊普通的糖，可在普通的背后，卻是老師對我們的愛，對我們的期盼，對我們的責任這

25、塊糖告訴了我很多，千萬知識也無法做到的。這塊普通的甜，卻讓我受益匪淺甜作文600字六年級12在生活中，我們會遇到很多甜甜的事情，總是讓我感到那溫暖。周末，我和爸爸媽媽一起去爬塘朗山，我的心里充滿了甜蜜，早早地起了床。我好期待快點到塘朗山，好一堵它的尊容。那天，天氣晴朗，萬里無云。我們很快到了塘朗山，放眼望去，塘郎山門旁雕著三個大大的字：“塘朗山。”我快步跑了過去，山上樹木蒼翠挺拔，山腳下開滿了鮮花，好美啊！我抬頭望去，山高路陡，一條是柏油馬路，一條是臺階，像一架天梯。我選了臺階的那條路，我一口氣爬了好幾層臺階，爸爸媽媽被我遠遠地甩在了后面，正當我爬得汗流浹背的時候，我一不小心，腳一滑“啪”地一

26、聲，我摔倒了，我一下子坐在地上起不來了，等我慢慢爬起來的時候，我發現腿上一道傷口破裂了，正在往外冒血，我感到好痛，痛得我眼淚直流。正在這時候，有一位大約50歲的叔叔，他遞給了我一根棒棒糖，他說他是一名退役士兵。他關切地問：“小朋友，你沒事吧？我幫你處理傷口吧。”我望著這位退役老兵，心里一下子溫暖了起來，感覺心里甜甜的。我不好意思地說：“我我沒事。”老兵對我笑了笑，然后去旁邊草叢找了幾片葉子，用石頭剁碎，把剁碎的葉子放到了我的傷口上。他說：“可能有一點兒痛，你忍一下好嗎？”我點了點頭，他就把葉子放到了我的傷口上，開始疼的我叫了一聲，后來漸漸的好了很多。接著退役老兵幫我把棒棒糖打開了，我吃著棒棒糖

27、，心里甜滋滋的，傷口也不再那疼痛了。過了一會兒，爸爸媽媽氣喘吁吁地上來了，他們看見這位老兵以為是壞人，我還沒來得及解釋，老兵也默默地快速離開了。望著老兵高大的背影，我的心里涌起了對老兵的敬佩，讓我明白了生活中給人以溫暖和幫助，也是一種很幸福很甜美的事情。這種甜，一直縈繞在我的心間。甜作文600字六年級13生活就像糖罐里面的糖果，甜甜蜜蜜的，因此，我要拿上那兩顆最大最甜的來嘗嘗吧！小學生活酸甜苦辣咸樣樣具備，可最多最靚的元素，莫過于就是甜。就算稍帶一點點心酸，不過那也值了，因為我們在生活中和學習中總是使我們開心，使我們覺得“甜”。方老師一手創辦的活動也很好玩呢！我們之前的拔河比賽就是他創辦的呢！

28、這就是一個快樂之源，既讓我們很開心又讓我們學到知識，這可是真的賺。我們和二班一同到了操場上，哈哈，馬上就要開始一場沒有硝煙的世界大戰了。第一次是女生，我們班的整理好了同學。他們意氣風發的站在戰場上面，好像一群隨時準備沖鋒陷陣的戰士們。二班也不賴嘛。現在他們開始戰斗了，一股作氣，僵持了一會，我們隊士兵滿臉通紅。二班的人手都拉痛了。終于在我們矚目下二班勝了這是方老師給我們帶來的快樂之甜，也有對我來說感動的事情呢！那一天，我生日，原本準備高高興興的和家人一起過生，可他們好像不知道似的。因此我只好向表哥進發。沒想到他也一樣，什么都沒有送我，唉！表哥也想起來似的對我說去打游戲，我提示性的說：“表哥啊？你

29、有沒有，想起來今天該干什么？”“哦哦哦！謝謝你啊，我今天要在mc里面建房子呢。我只好無精打采的玩了一會。吃了中午飯，繼續吧！到了晚上，我可算經受住了這無聊的一天。晚上九點時，我們都上床睡去，可看見他又上下樓跑了好幾次，忍不住的說：“神經病嗦！”等我熟睡了一陣子，聞到了一股奶香，嗯蛋糕？突然一塊冰冷的蛋糕落在了我的臉上：“啊啊！一不小心，對不起，吃漏了！”又平靜過來，“今天你生日嘛，我當然要給你買蛋糕和小零食啦！隨時小錢，但心意還是有的嘛！”聽他一說完，我便抱了一下他，和他一起分享。這可真是“甜”啊，就如同一顆顆飽含了愛意的糖果一樣！希望你們也很“甜”吧！甜作文600字六年級14我們每個人的心里都會有幾件讓自身感到難忘而甜蜜的事，我也不例外。一次二課堂的時候，我去找一個“球友”到大門口附近打乒乓球。我的這位球友的水平挺高的，什么用重心控制球，什么用“迎”的手法把球拉得更爆，什么“照著來球收小臂”，他都說得頭頭是道，而且做得挺專業的。我每次和他打，都沒有勝過。但我喜歡和他打。和有水平的人打才能使自身的水平更快提升嘛。我去他的教室里找他，發現他不在座位上。問他的同學，他的同學說他已經出去，不知道去哪里。怎么辦，總不能就這樣錯過吧?這二課是練習打球最好的時間，我一定要找到他。于是，我到綜合樓找，沒有;到一樓的大堂找，沒有;到小賣部找，還是沒有。沒辦法，再去他的教室里找吧，說不定他又回到教