1、 10一、根底24 分)20225班 座號姓名評分：依據課文默寫古詩文。10 分1.(1)不合晝夜。”(論語)(1(2(13煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)24(2何似在人間。水調歌頭.明月幾時有(4分)依據拼音寫出相應的詞語。(4 分)將全副精力集中到這事上頭，一點不png w()，便是敬。全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有qi h()。有想象力、有打算，不能消極地xi shupng gun(。制造性的人總是孜孜不倦 地吸取學問，使自己xu shyun b(。3.以下加點詞語運用不正確的一項為哪一項()(3分)B.魯濱孫流落在一個的海島上,缺吃少穿,日子困難,但他最終挺過來

2、了。的話題。D.作為年度大戲,紅海行動的上座率連創高,比很多歐美大片以下劃橫線的句子有語病的一項為哪一項()(3分)中國還以負責任大國的擔當,漸漸由國際公共產品的受益者,進展為國際責任的擔當者和全球性公共產品的供給者。針對“帶一路”沿線國家根底設施建設供不應求的狀況.中國大力推動并領先提出的“一帶一路”國際建議,極大地推動了世界的進程和進展。 C.“一帶一路”建議得到了眾多國家的樂觀響應,特別是寬闊進展中國家從共商、共建、共享中獲得了進展機遇。,80中國簽署了合作協議按要求完成下面的題目。(4 分)店得悉,近期市華書店的詩詞類圖書銷售量上漲了至少 20%昨日,記者在市華書店看到,前來買詩詞類書

3、的讀者很多,詩詞類圖書受到了讀者熱捧,一些讀者在書柜前翻閱選書一位學生家長就到書店來給孩子買幾本相關方面的書籍中國詩詞大會排出后,我們書店的詩詞類圖書銷量就開頭上漲,比尋常上漲了至少 20%市華書店工作人員介紹,每年寒假時都是詩詞類圖書的銷購置。很多讀者也詢問與中國詩詞大會有關的書籍,市華書店也正在關注相關書籍的出版動向,準時引進。(1) 用簡練的語言概括聞主要內容(不超過 20(22請你依據下面這首有關蘭花的詩對出下聯。(2 分)芳名譽四海,落戶到萬家,葉立含正氣,芳妍不浮華常綠斗嚴寒,含笑度盛夏。花中真君子,風姿寄高雅(張學良詠蘭)二、閱讀(46 分)(一)生于憂惠,死于安樂(10 分)孟

4、柯舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里真舉于市。故天將陣大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。外患者,國恒亡。然后知生于憂惠而死于安樂也解釋以下加點詞語在句子中的意思。(3 分)(1)必先其心志()(2) 困于心衡于慮而后()3人恒然后能改()把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(4 分)(1)所以動心忍性,曾益其所不能2征于色發于聲而后喻以下對文章內容的理解,不正確的一項為哪一項()(3分)列舉了舜、孫叔敖等人的事例是為了論證成就大業者,通常要在生活、思想和行為等方面經受一番困難甚至苦痛

5、的磨練的觀點。主題,鮮亮的突出了文章的中心論點。的緣由。本文告知了我們一個深刻的道理:苦難對人生的一種磨煉,我們只有戰勝苦難才能取得成功。(二)梁鴻尚節(9梁鴻家貧而尚節,博覽無不通,學畢,乃牧sh于上林苑中,嘗誤遺火,延及他舍。乃尋訪燒者,問所去失,悉以豕償之,其主猶以為少。鴻曰:“無他財,愿以身居作。”仆人許之。由于執勤,不節選自范曄后漢書卷八十三)【注釋梁鴻:東漢人。上林苑:古宮苑在今河南洛陽市東。回:老人9.以下各組句子中,更好劃線詞語意思一樣的一項為哪一項()(3分)A.學畢,乃牧豕于上林苑中/吾與汝畢力平險誤遺火/嘗趨百里外尋訪燒者/尋病終D.仆人許之/潭中魚可百許頭10 請用三條

6、“/”給文中畫線的句子斷句。(3 分)于是始敬鴻悉還其豕鴻不受而去結合選文,談談梁鴻是一個怎樣的人。(3 分(三)別讓速成了匠心(10 分)郭震海在快節奏生活的當下,不少事物的生產制造好似也加速起來,比方各類技能培訓只要有錢,處處都是班,兩三個月就能拿到一本證書寫書、拍電視劇等等,也無不行以速成。現代社會,時間就是生命,辦事講效率沒有錯,隨著科技的進步,很多事情確實可以做到事半功倍,但實踐也告知我們,有些時侯欲速則不達,一味地追求成不是好事,正所謂“十月懷胎,一朝分娩成效,乃至以犧牲安全為代價,這樣的速成就不僅無益,而且有害。常言道:慢工出細活,文火燙靚湯,很多事急不得,更速成不得,古人對事物

7、的制造,往往是百屢次,一煅一稱,直到斤兩不減,如此千錘百煉,最終出高純度的器具,這一絲不茍的工序,精湛的技術,專注的追求,精益求精的精神,正是我們今日所導的“工匠精神”。人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執厭中”只有沉下心,才能做出經得起時間檢驗的產品, 高鳳林作為一名特熔融焊接工,35臟的人,0.08 毫米是高風林焊接生涯里挑戰過的最薄紀錄 ,載人潛水器有十幾萬個牛部件,其組沒有那種精入微的追求,沒有那種*差之毫厘,謬以千里的體認,就很難有過硬的高精尖技術。者至少都應當有一顆根本的“匠心。這顆匠心,不僅是對規律的敬重,對制造的敬長,更是一種一絲不茍、追求卓越的精神,養此匠心,則會耐得住孤獨,坐

8、得住冷凳子,下得了苦功夫,生出一種安靜們,急于求成于事無益,急功近利更難立身。唯養一顆匠心,不迷于聲色,不惑于雜亂,沉潛自己、專注一事,方能有所成、有所立。(節選自人民日報)以下對于文章的理解不正確的一項為哪一項()(3分)第段運用了引證法、例證法,闡釋了“工匠精神”的內涵,強調它是自古以來的傳統。全文思路清楚,從崇尚速成的現象引出對其危害的分析,進而論述了“工匠精神”的重要,最終呼吁要發揚“工匠精神”以下事例不符合“工匠精神”的一項為哪一項()3分)一把日本武士刀打造要經過 15 個人花費半年時間全人工打造,每個刀匠每年的精力僅夠打造經過一次次改進,有悠久歷史的意大 atestoni 皮鞋鞋

9、面能防水,鞋檀卻不會分散水份,因而始終以來都受到世界成功男士們的青睞。610180一塊瑞士名表的機芯里,成百上千個件最終都要集中在一塊兩寸照片大小的表殼里 ,最小的零件只有一毫米長,最簡單的零件要一周才能制作完成。聯系全文,說說應當如何理性地對待“速成”?(4 分)_(四)一只l ji(17xn巨充饑的東西，惟有等待和期望。我觀察他攤著雙手，懷里竟抱著一只鳥。父親說，那是只凍得快要死了的鷺鷥，在雪地里，一伸手就逮住了它。雪封凍的天氣，這只鷺鷥真的太可憐了。我感到了一陣襲來的饑餓，就抬起頭來問父親：“挖到野荸薺了嗎？我餓。”鷥殺吃了吧，孩子太餓。”殺這樣一只可憐的鷺鷥呢？“我不餓，一點也不餓，你

10、別殺它。”我趕忙說。 “它快餓死了，我們沒東西喂它，它反正是要餓死的。”父親堅持著。 脖子，貪欲地吞咽著。見我如此，母親就說：“別喂了，口水喂不活它，我們不殺它了。”我把鷺鷥放到一只舊竹筐里，筐里墊了些干草。我想著等到天晴，鷺鷥能夠覓食的時候，就把它帶到湖灘去放了。就小聲的嘆息。天剛亮，母親搖醒我，說：“快起來，鷺鷥死了，是餓死的。”我來不及穿衣就跑到竹筐邊，鷺鷥真的死了，倒在干草上面，脖子垂向一邊。可憐的鷺鷥的胃囊里，除了幾粒瑪瑙色的砂粒之外，什么也沒有。它或許也已經餓了好多天。 鷺鷥自己死了，我們吃它便心安理得。鷺鷥太瘦，肉很少，母親就燒了半鍋湯，每人一小碗。 那是我們家的一頓美餐。了的其

11、次天雪就停了，天氣轉暖，第三天，父親就從湖灘上挖回了一些野荸薺。后來，我們長大了，母親年老了。那年她身染重病，臨終之前喊我到床邊，說：“記得那年她的心因此悄悄地承受著多少熬煎啊！文中兩次點到母親由于信佛而不愿殺生有什么用意?(4 分)聯系選文內容,說說母親是個怎樣的形象?(4 分聯系上下文品嘗下面的句子。(4 分)我護住鷺鷲,扳開它的長hu ,撮了些唾液吐進去18 有人認為,本文的標題改為“煎熬”更好。你的意見呢?請簡述理由。(5 分)三、作文(50 分)依據下面題目和要求作文失利之后,不要長期沉漫在自自艾之中,要給自己一個重振旗鼓的時機;成功之后,不要總是著拒絕很多時候,需要給他人和自己一個

12、時機。請將“給 一個時機”這個題目補充完整,寫一篇不少于 500得消滅真實姓名和學校名。附加題(10 分)閱讀下面選段,答復 13 題。“媽或許起來了,我呢,才下工回家。”保爾想到這里,一邊吹著口哨,一邊加快了腳步, 學校把我趕出來,倒也不壞,反正那個該死的神甫不會讓你安生,現在我真想吐他一臉唾沫”保爾這樣思考著已經到了家門口,他推開小院門的時候,又想起來:“對,還有那個黃毛小子,肯定得對他們征求保爾的意見,保爾表示,只要醫生認為是必要的,他都同意。達雅在外面提心吊膽地守候,手術過后,她觀察丈夫雖然像死人一樣慘白,但是仍舊很有生氣,并且像尋常一樣,溫存而安詳。“你放心好了,小姑娘,要我進棺材不

13、那么簡潔,我還要活下去,而且要大干一場,偏要跟那些那是完全錯誤的。咱們還是走著瞧吧。”失血過多的保爾挺過了最終一次手術,他覺得醫院里再也呆不下去了。十幾個月來看的是四周人們的種種苦痛,聽的是垂死病人的呻吟和哀號,這比忍受自身的病痛還要困難得多,醫生建議留給我做別的用吧。”當天,保爾給中心委員會寫了一封信,請中心委員會幫助他在莫斯科安下家來,這是他生平第一次向黨懇求幫助。斯料市蘇維埃收到他的信以后,撥給他一個房間,房于在一條僻的胡同里,很筒陋,但是在保爾看來,這已經是最高的享受了。已經轉為正式黨員的達雅堅韌地工作著,盡管個人生活中有那么大的不幸,她并沒有落在其他突擊手的后面保爾為妻子成了布爾什維

14、克而感到驕傲,這大大減輕了他的苦痛。有一次巴扎諾娃到莫斯科出差,前來探望保爾,他們談了很久,保爾熱忱洋溢地告知她,他選擇了一條道路,不久的將來就可以重回到戰士的行列。B3分)上述選文主要表達了保爾哪些共性特點?請簡要分析。(3 分) 最終卻蛻變成人人嫌惡的行尸走肉。請簡要分析他們人生道路截然不同的緣由。(4題目： 10000000000600測試題答案一、24逝者如斯夫，(2同是宦游人34野芳發而暗香，佳木秀而繁陰5我欲乘風歸去，又鞏瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影l0.52. 4 分依據拼音寫出相應的詞語：評分標準：每個詞語 1 分，共 4 分，每個詞語錯一個字不給分2丘壑3袖手旁觀4學識淵

15、博3.C(“隨聲附和”屬于貶義詞,用于此處不妥)34.D(語序不當,“大力推動”與“領先提出”互換位置 35.1例如:中國詩詞大會獲好評并帶詩詞類圖書熱銷。2 分2賞芳蘭贊譽高雅風姿 2 分二.46一106. 1使苦2奮起,有所作為3犯過錯、犯過失 3 分7.1通過這樣的途徑使他的內心驚動,使他的性情堅韌起來,以不斷增長他的才能。2 分2(一個人的想法,只有)從臉色上顯露出來,在吟詠嘆息聲中表現出來,然后才能為人們所了 解。28.C3二9B BA.完畢/盡力;C.查找/不久;D.同意/用在數詞后表示約數)3/始敬鴻/悉還其豕/鴻不受而去梁鴻是一個博學、誠信,敢于擔當責任,有道德良知的人。從他“

16、博覽無不通”、主動以所放養的豬和親身勞作抵損失、不承受房屋仆人歸還的豬等描寫可見。3【參考譯文】梁鴻雖熱家庭貧困,然而他推崇節操,博覽群書,沒有不通曉的事情,讀完書(他)就到上林苑放豬,曾經不留神留下火種火勢延到別人的房屋.(梁鴻)于是尋訪被燒到的人家,問他們損失的財物,用們見梁鴻不是一般人,于是就一同責備批判那家仆人,而贊揚梁鴻是忠厚的人,于是,(仆人)開頭鄙視梁鴻,把豬全還給他,梁鴻沒有承受就離開了。三.1012.A(為了強調遵循規律的必要性和重要性13.B(著重講皮鞋的優點,不是“匠心”)14 一方面,在辦事講效率的現代社會,隨科技的進步,很多事情確實可以做到速成;另一方面,違反規律一味

17、追求速成,多是以犧牲質量或成效,乃至以犧牲安全為代價,這樣的速成就不僅無益, 而且有害。因此,不宜急于求成,應當修養工匠精神,追求卓越。4四17表現母親和藹慈祥的本性 ,與親自殺死鷺鷥的舉動形成鮮亮的比照 ,借以突顯母親為了家人度過難關,不得不以幾十年的心靈熬煎為代價而違反良心殺生的無奈 ,突出了母親對家人無比的愛和宏大的奉獻精神。4文中的母親和藹、慈祥,具有宏大的奉精神。從幾次描寫她信佛、不愿損害任何小生靈、臨終前的懺悔等正面描寫可見,從“我”寧可自己忍饑挨餓也不愿殺死鷺鷥也可以側面看出她的善 良與慈祥。417.1運用了一系列動作描寫,傳神地刻畫出“我”憐憫并疼惜這只奄奄一息的鷺鷥 ,生怕父

18、母殺死它的情態。22運用了抒情的表達方式和“悄悄”、“忍受”、“煎熬”等詞語 ,充分表達了“我”對無私母愛的深深感謝和贊頌之情。218.例如一:我認為“煎熬”好。由于“煎熬”不僅能概括當年“我”饑寒交迫的生活境況,更能 凸顯母親當年為了全家所付出的幾十年的精神熬煎的代價。“煎熬”言簡義豐,突出了謳歌母親 宏大的奉獻精神的主題例如二:我認為“一只鷺鷲”更好。由于個標題具體、形象 ,既預示著全文的故事與鷺的嚴密聯系,又交代了貫穿全文的主線,還能以誤會法突出母親宏大的奉獻精神的主題。5101. :(1)雙目失明,無法正常寫作;(2)文學修養不高,受到否認(3)辛辛苦苦寫作的初稿被郵局弄丟了。32.(1)堅韌、堅韌、不甘受辱,敢于抵抗:選文 A 中與神甫和黃毛小子的劇烈沖突,選文 B 中靠著驚人的毅力挺過一次次手術,不愿屈服于醫學權威的診斷,決心大干一場;