1、中職優秀教師演講稿范文5篇職業學校有其自身的特點，有其內在的規律，職校的學生更有其獨特的個性。以下是小 編為大家整理好的中職優秀教師演講稿，一起看看吧!中職優秀教師演講稿1尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們: 大家早上好!伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅， 我們又迎來了第29 個教師節。在這個特別的日子里，我很榮幸能在這里代表教師發言。首先， 讓我用最誠摯的祝福，祝愿各位教師節日快樂、幸福安康!今年的教師節，是我從教以來度過的第17 個教師節，沿著十七年的教壇之路走來，我也 曾有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。經過十七年的磨礪，體驗 到了成

2、長的艱辛與歡樂，真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴謹的、講臺是神圣的，做一 個好教師是不容易的。 今年的教師節，也是我在我們學校過的第11 個教師節。11 年里，我 目睹了學校的巨大變遷:從幾百人的辦學規模，到今天校園內的幾千莘莘學子，學校教學條 件和教師的辦公條件不斷完善，辦學影響力不斷提高。學科建設跨越發展，師資隊伍不斷壯 大，年輕教師逐漸成熟，專業設置日趨合理，管理更加規范有序，教學成績步步輝煌。這些 成就的獲得，取決于上級領導的關心支持，取決于學校領導的英明決策，也離不開全體教職 工的扎實工作和無私奉獻。各位老師:我們選擇了教師職業，這個職業承載著千萬家庭的希望和夢想，這就決定了我 們

3、的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻;教師這樣的職業，是心 靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。這就決定了我們需要用良心和智 慧去塑造人的心靈，不斷地完善自我。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。作為一名中職教師，既要成為一名嘔心瀝血、師德高尚的園丁，也要成為一名專業有成 的學者;既要傳播知識、創造知識，更要掌握開啟學生智慧的教學方法;不僅要做一個合格的 教師，更要成為一名卓越的教師，邁向教育家的教師。要用我們創新的思想、優異的人才培 養目標讓更多的學生成為國家棟梁。老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給教 育事

4、業，才無愧于教師這個光榮的稱號。各位老師:面對學校領導的信任，學生家長的重托，我們不能懈怠，我們依舊應努力而前 行。我們身處學校，更要情系學校。學校騰飛，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!在 此，我向在座的每位老師發出倡議:傾心教育，做有境界的教師;用心教書，做有責任的教師; 潛心研究，做有思想的教師;醉心課堂，做有激情的教師;真心奉獻，做有愛心的教師。最后，我想說:中等職業學校是職業教育的中堅力量，國家中長期教育規劃為我們繪制了 一幅美好的教育發展藍圖，職中的事業發展規劃為我們制定了方向，讓我們攜起手來，把教 師節作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協力，勇攀高峰，為實現職中的跨越式發

5、展 而努力奮斗!最后，我再次祝愿老師們節日快樂，身體健康、青春永駐!也祝全體同學學習進步! 謝謝大家!中職優秀教師演講稿2 當我們打點行裝，滿懷希冀地踏入職校的大門，另一種人生的宏偉藍圖便在心中勾畫。 我們堅信，從這里揚帆起航，未來人生充滿希望。我們信心百倍，挑戰未來。我們要走出一 條別樣精彩的人生路。誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈？上職校，是我們無悔的選擇！職校同樣有誨人不 倦、循循善誘的老師，有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學。這里的學習生活色彩斑斕，這里的文 化氣息令人沉醉。是時代的召喚，讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負著 時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學子一樣，充滿著

6、朝氣，渴求知識的滋潤。誰說中職生沒有希望，前途黯淡？殊不知，我們的青春激情四射，更有著不服輸的精神 和力量。我們擁有一技之長。我們不是書呆子，在向書本尋求知識的同時，更注重實踐和效 能。人們常說“二十一世紀最缺的是什么？是人才！”我想說的是，二十一世紀同樣需要我們 這樣的技能性人才。只要我們心中有理想，我們的學習和發展不可限量，我們會擁有更加廣 闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優厚的政策，讓我們學得更加放心，我們沒有理由不憧 憬著美好的未來。無數中職生，用他們的成才之路為我們見證，我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。 在我們的周圍，有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐啊。他們有的已經成了商

7、業精英， 有的成了企業奇才。更有無數技術性人才，在社會的各行各業發揮著重要的作用。他們用自 己的成功，贏得了社會的尊重，為我們中職生爭得了光彩和榮譽。我們也一定能從他們身上 汲取前行的力量，尋找到一條適合自己的人生之路。中職生充滿朝氣活力四射，迸發青春的激情，更有敢拼敢搏不服輸的精神。只要有我們 的地方，就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上，我們盡情展示著優美的舞蹈，在歌舞比 賽的舞臺，我們技壓群芳，一枝獨秀。在演講比賽中，我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要 有舞臺，我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂，微笑著深入車間，一試身手。在實踐中 我們以熟練的技術，良好的素質，令人刮目相看。我是一名普通

8、的中職生，但我時時想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲！ 我以我是一名中職生而自豪。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍。”我們同樣擁有無比廣闊的人 生舞臺。誰說我們不是社會的棟梁？甘當一磚一瓦，精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡 崗位上發光發熱，更值得敬重。讓我們每一位中職生，都由衷地高呼：中職生，我為你驕傲！ 中職優秀教師演講稿3各位領導，各位評委： 大家好。今天我演講的題目是低調務實，高調閃亮。我來自_職中。_職中有很多學生社團，社團中最有名的就是同齡人文學社，同齡人文 學社的帶頭大哥就是_，我們都喊他_。_很低調。就像一片梧桐葉飄落進一堆梧桐葉，外表上看起來，他和她身邊的同齡人沒 有什么特別大的區別

9、，他就是我們中的一員，甚至通常看起來比我們更普通一些。當然，低 調不僅僅是外貌，_做事也堅決地走著低調路線。沒進入_職中前，他就崇拜繆斯女神，渴 望在文學的道路上策馬前行。他默默地堅持自己的理想，不拋棄不放棄，面對投稿一次次被 退回，只是咬緊牙關，付出更多的汗水。如今做我們文學社社長，指導老師安排的寫作任務， 上級領導安排的活動籌劃方案，他都是于無聲處聽驚雷，忽然就拿出一個令大家贊賞不已的 成果出來了，可是這幾天里你明明看見他和我們一起上課、打籃球、管理文學社的博客也許，他喜歡在大家的視線之外忙碌，這難道不是低調么？這種低調難道不令人喜愛么？其實_也很高調。俗話說，臺上十分鐘，臺下十年功。十年

10、功夫是低調的，十分鐘是高 調的，華麗的。_的勤奮和才華其實在初中就已經像竹筍一樣破土而出，節節拔高，惹人注 目了。在校長的鼓勵和輔導下，這棵竹筍越發的挺拔成長，功夫不負有心人，_代表無錫市 參加了“江蘇省中小學詩歌文學競賽”，榮獲無錫市的三等獎。幼小的竹筍突破了生長的關鍵 節點，少年的天空打開了理想的幸運之門。低調做事的人，沒有理由不走向高調。幸運的大 門，只會越來越垂青低調前行的勇敢少年！不久，_的文章故宮之游變成清秀的印刷體 印在了星星詩刊的雪白的紙面上。星星詩刊是國家重量級文學刊物，有哪一個熱愛文 學的人不曾聽說過？又有哪一個崇拜繆斯的人不想讓自己的作品變成這本雜志上的鉛？_做 到了。一

11、個職業學校的學生做到了！不僅做到了，他還讓自己變成了星星詩刊的特約通 訊員！這樣的奮斗的青春高調一些又何妨？這樣精彩的高調難道不應該成為我們學習的榜 樣？低調的在臺下流著汗水默默努力，就必然迎來在臺上高調的青春的光芒！_是這樣的同 齡人，其實，在我們_職中校園，這樣的人又豈止這一個呢？我不禁想起奪得_年省技能大 賽和國家技能大賽一等獎的同齡人楊川川，想起奪得_年江蘇省技能大賽一等獎的蔣余，我 更想起那些正在畫室里勾勒未來，在機床旁錘煉人生的同齡人！做一個低調務實的中職生，做一個高調閃亮的中職生！ 榜樣就在身邊，奮斗才有明天！謝謝大家。中職優秀教師演講稿4尊敬的領導，同事們:大家上午好!在深入學

12、習科學發展觀強勁的東風吹拂下，洹河兩岸人民精神振奮，斗志昂揚，正在以 多彩的筆墨，描繪著社會主義新農村絢麗的畫卷。沐浴著夏日火紅的陽光，陶醉著六月豐收 的喜悅，我安陽縣理工中等專業學校的一名普通黨員，普通教師，榮幸的來到這里，與大家共話學習的收獲，分享工作的快樂!今天，我演講的題目是:“踐行科學發展觀，譜寫職 教新篇章”。長期以來，人們用最美麗的語言，最圣潔的情感，把教師贊美為:“人類靈魂的工程師”, “太陽底下最光輝的職業”。一些發達國家視職業教育為“民族生存的基礎”“經濟發展的柱 石”，而身為職業學校教師的我，感到的卻是一種厚重的責任。因為我深深的知道:咱們肩上 挑著的不僅僅是一所學校，一

13、班學生，而是祖國的未來，民族的希望! 1八年前，我帶著“學高為師，德高為范”的訓語，成為一名人民教師。面對和自己年齡 相差不多的學生，內心有著絲絲的不安。我知道，只有“親其師”，才能“信其道”。于是我 尋找機會融入到學生中去。女生想學跳舞，我主動給她們做義務教練，一個姿勢，一串動作， 我陪著她們，悉心指導。看著我一臉的汗水，學生笑了，笑得是那樣的甜美。從此，我成了 他們尊敬的師長，更成為了他們的知心朋友。以人為本，以學生為本，正是我們教師應有的 科學思想和理念!擔任班主任工作，讓我走進了一個瑣碎而充實，忙碌而快樂的世界。班上的學生晚上生 病了，我為學生而憂心，陪著走進醫院，直到情況好轉。在愛的

14、力量凝聚下，學生們自私冷 漠的少了，熱情開朗的多了，團結友愛的多了，驕橫多疑的沒了。同學間真誠相處，師生間 平等相待。班集體就是一個學習、生活和成長的樂園。和諧的班級，和諧的校園，我們，為 構建和諧社會播下了和諧的種子!職業學校有其自身的特點，有其內在的規律，職校的學生更有其獨特的個性。如何教好 職校學生，如何辦好職業學校，是擺在職校人面前的一個傳統而又嶄新的課題。我們必須用 科學發展的眼光來研究職業教育，看待職校學生，才能沖破傳統的思想束縛，創造出新型的 教育方式。就拿課程開設來說吧，“黑板上種地”、“書本中養雞”，空洞的理論講解充其量只 能夠應付考試而已，而我們的學生，需要的是真正的一技之

15、長，實在的專業技能，需要的是 市場就業的競爭能力。面對這些問題，在科學發展觀思想指導下，我們開拓進取，勇于創新。 “不教無用書，不上無用課，不當無用人”，已經成為我校教師的工作理念。把機器搬進教室， 把師傅請進課堂;把時間交給學生，把功夫用在手上。2 帶領他們到山地寫生，去工廠實習。 理論不再空洞，學習不再枯燥;情緒不在煩惱，生活不再單調。一次次的實際操作，一天天的 動手訓練，學生的綜合素質提高了，專業技能增強了，為就業打下了堅實的基礎，實現了人 的全面發展。這正是職業學校的核心所在，也是科學發展觀對我們教師的基本要求! 提到職 業學校，說起職校學生，也許會有人搖頭感慨，但我們，與全國的所有教

16、育工作者一樣，一 支粉筆，兩袖清風;三尺講壇，四季耕耘;沒有豪言壯語，卻有腳踏實地的奉獻;沒有望洋興嘆 的感慨，卻有水滴石穿的信念;沒有身為人師的驕傲與自負，卻有一季又一季的桃李芬芳!永遠記得那個晚自習，我剛步入教室，全班58位學生整齊的站立，伴著那碩大的蛋糕上 火紅的燭光，“生日快樂歌”齊聲唱響!祝福寫在他們帶笑的眼睛里，希望顯現在他們燦爛的 面容上。“老師，生日快樂!老師，我們愛你!”我的淚水奪眶而出。這，便是學生對老師的 感恩!這，便是職校學生那純潔可愛的心靈!誰說職校步履蹣跚，我們的學生有著善良高貴的品質，有著青春氣息的浪漫，有對科學 知識的渴望，更有著職校學生那獨特的創新思想!我們的

17、老師有著教書育人的職業道德，還有 那嚴謹治學、追求科學、捍衛真理的學者風范!在職校的校園里，處處洋溢著師生和諧相處的 氣氛，在職校的天地間，處處交響著人與自然和社會協調發展的高亢琴弦!寒來暑往，春夏秋冬，8 個年頭過去了。長林當筆，寫不完職教工作者的奮斗歷程，瀚 海作墨，書不盡人民教師的博大情懷!我們，是科學發展觀的忠實學習者，是科學發展觀的忠 實履行者。當我們迷茫時，科學發展觀給我們指明了前進的航向，當我們困惑時，科學發展 觀燃起了我們心中的希望之光!科學發展觀的理論，就像茫茫大海中高聳的燈塔，永遠照耀著 我們前進的方向! 3各位領導，各位朋友，職業教育的同行們:讓我們牢記黨和人民的希望與囑

18、托，團結一心， 攜手并進，奮力落實和踐行科學發展觀創造輝煌、奔向明天，去譜寫職業教育那壯麗的-篇-章!中職優秀教師演講稿5從我得知我不能上高中的那刻起，我的心里就只有一個聲音：我完了。從小學到初中， 我一直很努力，為的就是能夠按更高臺階去走。上高中，讀大學!因為生病休學，只能和高中 擦肩而過，便覺得我的世界，我的理想，我所計劃的藍圖完全破滅。這么多年，這么努力， 到頭來就這樣?我無法接受。真的好像走到了低谷，看不到任何光亮!可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確，可我就是 這樣想的。我一直認為職校能有什么好學生，只有學習不好的才會來這。可今天我想從內心 發出一種聲音

19、“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路，未來，照樣那么輝煌!絲毫不遜色! 因為自己經歷了，才會這樣說。才發現自己原來的觀點是那樣不正確，太片面化了!上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起，我就告訴自己，無論在哪個學校， 我都會好好表現，上進心是我必備的武器!可以說我不聰明，但我最具有的一點就是我會下 功夫去學習，會去努力我就喜歡我這一點。因為喜歡演講，性格嘛，算是挺開朗的!特別喜 歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導游這個專業。您還別說，還真挺適合我的。大家都知道當 導游，最關鍵的就是要有導游證，才可以從事這個職業，而且導游證還特別難考。終于功夫 不負有心人，順利通過!當導游證掛在胸前，我知道

20、我付出了多少，這看來都是值得的!是的， 成功屬于努力的人!特別慶幸，在今年的五月份，我代表學校參加了全國導游大賽。真的很感謝學校給我這 樣的機會，讓我在最耀眼的舞臺上，展現自己，展現導游青春的魅力!從三月份到五月份，準 備了2個月，努力了2個月，拼搏了2個月。8篇導游詞全部背過。上網查資料，看視頻。 就準備導游詞來說吧：就很麻煩。看導游詞，看視頻，然后截取視頻里優美的講解語句，再 摘抄下來，再與搜到的內容相結合，修成一篇完整的導游詞。有時候一篇導游詞要經過很多 次修改。8篇全部如此。準備好之后才能開始下一步的背誦講解。我不知道我用了多長時間，一篇又一篇的去背。 而且余下的時間，還要再看題庫里的

21、3套復習題，厚厚的3套題同樣需要你重復的背誦，才 能記住。這個準備的過程中，真的需要一種耐心跟堅持。你知道嗎?當你一遍又一遍講的時候，其實講的會越來越沒勁，會講的很生硬，死板。內心就會產 生一種焦躁，而我是那種特別喜歡用心靈去發出真實東西的那種人，如果你自己都不能感動 自己，體會到那種美，怎么去感染游客呢?所以就慢慢調整自己的心態。我就告訴自己，既然 要去比賽，就要好好的，不要讓時間與金錢白白的浪費。耐下心來，把它換成是一種享受的 講解。想起自己 6 點鐘在操場一個人在大樹下講導游詞。清晨，那么美!那么清新的時刻，藍天 之下，呼吸著清新的空氣，我在操場上，用心的，用最美的聲音講解著每一篇導游詞，還真 是