1、實用的說明文作文集錦10篇說明文作文 篇1在去頤和園的船上，我們看到慈禧水道上很多大大小小的橋，穿過了這些橋，就來到了頤和園。在頤和園里，最具特色的就是羅鍋橋了。為什么它叫羅鍋橋呢?原來它很像大學士劉庸的駝背，所以人們都叫它羅鍋橋。而頤和園的標志十七孔橋更引人注目，它有十七個孔，在平靜的湖面上看起來長長的，平平的，白色的橋和藍藍的天空真好看呀。在頤和園里的道路上，有很多的柳樹。那里的柳樹特別高大，樹枝也很細長，有的柳條垂下來像綠色的瀑布，真美麗。路旁邊是一個很大的湖，它就是昆明湖。湖面上有許多大大小小，各種各樣的游船，在行駛著。過了湖，后面就是慈禧太后居住的地方。那時乾隆皇帝從天津城花了巨資帶

2、回了一塊大石頭，因為運來的人家里都花光了錢，所以后來人們都叫這石頭為“敗家石”。在里面還有間房子被封住了，那是光緒皇帝因為要變法，被慈禧關起來的地方，現在不讓人參觀。前方有一個長廊，那是全世界壁畫最多的長廊，上面有好多的人物和故事的彩畫。遠遠的還看見萬壽山上的佛香閣，黃色的屋頂和綠色的山林看起來就像一幅畫，美麗極了。游覽頤和園，我感受到了古代皇家園林的大氣和美麗。說明文作文 篇2每當看著那些小朋友玩得那么開心，無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。間一天一天地過去，而且我肩上的責任也越來越重，我的煩惱也越來越多，常常因煩惱而鎖眉,從此以

3、后再也沒有看見了天真、單純的我了。為了讓自己更一步地學習。為了讓自己的人生道更進步、更寬廣，臉上的笑顏也漸漸消失。原來成長也是一種煩惱我羨慕那些天真無暇的小時候，羨慕那自由飛翔在藍天的鷹。每當放學回家,看著路上的小孩自由自在地走著，唱著兒歌，我竟想起了自己，我也和他們一樣嗎是活潑可愛嗎回到家經自己說的一番話做的一件事.媽媽對我說：“是的，你長大了，懂事了。”這時我覺得自己肩上沉重了，我肩負種種責任，我再也不是小孩子了。現在的我是關在籠子里的鳥了。說明文作文 篇3家是一個簡簡單單稱呼，也是一個溫暖的地方，我的家是一個充滿幸福的小窩，雖然房子不太大，但我很開心。我家里有6口人，有我、姐姐、爸爸、媽

4、媽、爺爺、奶奶，奶奶和爺爺可疼我了，我要什么，他們就給我買什么，我的姐姐是一個文靜的女孩，平時可懂禮貌了，我們那兒的叔叔阿姨經常夸她！我喜歡我的爸爸媽媽，雖然他們有時候嘮里嘮叨的，但我知道他們是為我好，我早就習慣了，雖然他們倆人之間偶爾有些小磕碰，但經過我的勸說一次又一次的和好了。這就是我的家，我愛我的家！我有一個鬧鐘。我的鬧鐘圓圓的，亮晶晶的臉，三個指針像三只小胳膊似的，整天滴答滴答轉個不停。非常惹人喜愛。它天天早上叫我起床，它好像在說：“小主人，起床了！”我聽到鈴聲，我就馬上起床。我天天用毛巾把小鬧鐘擦得干干凈凈，小鬧鐘好像在說：“謝謝你，小主人。”鬧鐘里面是我喜歡的維尼和跳跳虎，他們兩人

5、笑得多燦爛啊！這就是我的鬧鐘，一個可愛的鬧鐘！說明文作文 篇4她，是一個平平凡凡的人，卻給了我最真的感動!她，一個出自農村，來到城市忙碌了十六年的人，她是我的媽媽，一個平平凡凡的母親，一個平平凡凡的婦人，一個平平凡凡的勞動者。我個子一般高，長得偏瘦，不是因為沒飯吃，就是因為我從小挑食，不喜歡吃飯而喜歡吃零食，所以，我與同齡的人相比起來就差了那么一點。因為我的挑食，我與父母產生了矛盾。那是我上小學五年級放學的一個下午，我回到家，媽媽為我準備好了飯菜，可是不知道為什么，我對那些沒有一點胃口，看著就特別的反感，無緣無故發起火來，就把擺在桌上的飯菜往地上一扔，坐在一旁的媽媽看見了，馬上給我賞了一耳光，

6、頓時，我的眼淚情不自禁的掉下來。接著，媽媽對我大吼道：“你為什么把飯摔在地上了?”我氣沖沖的輝大：“誰讓你煮得那么難吃啊!”說完，我立即轉身擦干眼淚跑回房里去，心里還不停的責罵媽媽。就這樣，我在房間里獨自呆了一個下午，大概今天的事是我做錯了，心里有一點點愧疚了晚上，媽媽敲了敲我房間的門，我在再三猶豫下還是決定把門打開，媽媽走進房間;拉著我坐了下來，語重心長的對我說：“乖女兒，今天媽媽打你，是媽媽的錯，但是你也要體諒一下媽媽，媽媽弄一餐飯也不容易啊，像媽媽小時候，根本沒有機會吃到這些好菜。你知道嗎?你現在的生活是我和你爸爸累死累活打拼來的。起初，我們是去擺地攤，每天起早貪黑，為了賺錢，給你和弟弟

7、一個好的生活。我去打過工，整天被別人呼來喚去的，受盡了苦頭，每天都累得要死，但是媽媽不怕，心里堅持一個信念，一定要你們好的生活環境，能好好學習，不會像爸爸媽媽一樣那么累，知道嗎?”聽后，我心里感到無比的羞愧，連忙點了點頭，心里不由自主的佩服媽媽，從媽媽過去的點點滴滴，是那么的辛勤，媽媽是那么的堅強!給了我最真的感動!說明文作文 篇5廣東處于中國的南部，位于亞熱帶地區。每年四月份難免會出現一種現象潮濕。講起潮濕可令人頭疼了，因為潮濕給人的衣食住行都帶來了煩惱和不便。衣服，每當穿上去的時候總會感到還是濕的，好像有一些黏液把皮膚年粘住很不舒服。如果想把濕的衣服晾干恐怕要等上兩三天了。食物，對于一些賣

8、米、賣豆的商人來講可更糟糕了。米、豆這些東西一旦遇到水分它們就會發霉，還會膨脹甚至會發芽。一大堆貨可能因此報廢了。而家里的食物也因此發霉，可能有人誤食而發生食物中毒。住，家里的家私、床、棉被大量的吸入水分，就會給細菌、白蟻有機可乘。老人長時間的睡在、坐在這些含大量水分的床、椅上會造成關節痛等病癥。行，地面上積累了不少的水珠，鞋底稍微平滑一點就會被水珠滑倒。在干燥的天氣里摔一摔大不了粘上一點灰塵拍一拍就無影無蹤了，但潮濕的天氣就不是拍一拍的問題了。你看，潮濕的天氣是否給人們帶來許多麻煩？說明文作文 篇6“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來，燕子說這里的春天最美麗。小燕子，告訴你，今

9、年這里更美麗，我們蓋上了大工廠，裝上了新機器，歡迎你長期住在這里。”這是我在幼兒園，最喜歡唱的兒歌小燕子。小時候，我在幼兒園唱完這首兒歌，媽媽接我回家時候，我就問媽媽：“燕子不是黑色加白色的嗎?為什么兒歌里面唱的是小燕子穿花衣呢?”還記得，媽媽說：“因為兒歌把燕子美化了。”我繼續問媽媽：“什么是美化了?”媽媽說：“就是贊美燕子的意思。”其實，我還是不理解，為什么燕子穿的是黑白衣，兒歌里唱的是“花衣”?還記得，第一次記憶中有燕子是在奶奶家。每個周末，幼兒園休息的時候，爸爸媽媽就會帶我回陽泉玩，然后中午吃飯時候去奶奶家。奶奶家大門口的房檐角落里有一個泥土塊，燕子不停地飛來飛去，每次飛回來一次嘴里就

10、叼著一粒泥土。我興奮地站在奶奶家的大門前，大聲喊道：“媽媽!媽媽!這是什么東西?它在干嗎?”媽媽走上前來一把抱住我：“寶啊，這是小燕子，它在給自己蓋房子。走，去吃飯!”我匆匆忙忙吃了幾口，就跑出來繼續看小燕子。燕子很可愛，勤勞地蓋著自己的小屋子，媽媽說叫“鳥窩”。后來，又過了一周，我再次回到奶奶家的時候，就看到一個黃土色的鳥窩。我興奮地尖叫：“啊!媽媽，鳥窩。燕子的鳥窩終于建好了!”我的聲音很大，所以驚動了鳥窩里的燕子，只見里面有兩只小燕子伸出腦袋來看我。記得當時，我聽到它們的叫聲，開心極了!奶奶家的月季花開得很美麗。爸爸告訴我這就叫“鳥語花香”。從此以后，每次回奶奶家，都能看到兩只可愛的小燕

11、子。只是，一到冬天，燕子就不見了。我傷心地站在鳥窩下面哭，不肯吃奶奶做的飯。媽媽說：“別傷心，等春天了，它們就會回來。”后來，奶奶家的老院子要拆遷了，月季花不見了，鳥窩也不見了，小燕子再也沒有回來，后來，老院子也不見了，變成了樓房。燕子去哪了?我很傷心。媽媽說：“燕子不喜歡奶奶家現在的環境了，所以就不飛回來了。”原來因為環境改變了!看來以后我們要從我做起，創造環境，愛護環境，小燕子才會回來。小燕子，希望你年年春天來這里。說明文作文 篇7人生在世，難免有些不順心的事情，陽光總在風雨之后，傷心總在高興之后，這是很正確的，每天和同學在學校里有說有笑，但是，卻總有悲歡離合跟隨著來!每天在學校和同學“開

12、懷暢飲”，很高興，但是每當和同學說笑的時候，個別同學總是讓我這個班長感到心寒，哎，這可能是出自他們青春期的特點吧!這位同學對我很好，但是不知不覺中，我發現她變了，變得讓有點失落了，我也心神不定，青春期的我們的情感變化多端呀!這位同學我自從初以認識她，我一直沒有和她打過交道，直到初二才慢慢和她打交道，我很敬佩她，她很優秀，我每次從她那里可以感受到很多的快樂，但是接踵而來的就是失落，這常常是我心神不定，她對每位同學都很熱情，我也常常向他學習慢慢的，我變得更加欣賞她，但是我沒事感到高興之后總是失落!直到后來學了政治后，我才知道那是正常現象，但是我們要正確對待!青春期的我們情感情緒十分豐富，我們要正確

13、對的這些情感上的變化，才能更好的學習!把握好交往的原則，才能友誼地久天長!說明文作文 篇8每當我蹦蹦跳跳走在上學的路上時，我的心情都十分愉悅，因為我又要在我美麗的校園度過快樂而充實的一天了。走進學校大門，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學樓。教學樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間教室有日常教室、科學教室、微機室、音樂教室等，都是同學們學習知識的地方。教學樓東邊是大家熟悉的大操場。操場是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這里就成為大家玩耍的天堂，熱鬧非凡！有的同學在跑道上練習跑步，有的同學在操場中央的綠色空地上練習、比賽跳小繩，還有的同學，好幾個聚在一起跳皮筋、玩游戲。大家個個玩得興高采烈

14、、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。操場的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給校園增添了風采和美麗。操場的北面有很多體育器材，像高低杠、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的校園生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學們就趕到這里。教室里傳來了朗朗讀書聲，隨著這美妙的聲音，我走進教室。教室里寬敞明朗、窗明幾凈，窗臺上因同學們精心照顧的而茁壯成長的花兒好像在說：同學們要努力學習呀！一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運精神，一句句名言、標語時刻激勵我們奮發圖強。教室

15、后面的圖書角一下課就吸引著同學們，讓同學們盡情暢游在知識的海洋。這就是我的童年學校高新三小，我以后無論走到哪里都會記住我的母校，和在校園里度過的美好時光。說明文作文 篇9高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡看書。我記得有一個冬天的晚上，我坐在臺燈前，津津有味地在看一本有趣的書。我看得很快囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。我一下子看到了精彩之處，這時，媽媽走了過來說：“好了，別看了，明天還要讀書，早點睡，如果再看的話，我把這本書還給別人。”無奈的我，只好應了一聲：“好吧！”我鉆進被窩，閉上了眼睛，等你睡了我再接著看。媽媽走了出去，又進來把燈給關了。哎呀，燈關了，我的書就不能看了，怎么辦呢？對

16、了，我有手電筒。過了一會兒，我看媽媽也已經睡了，就爬起來，把書拿到被窩里，這時一股涼颼颼的冷風吹來，我抖動了幾下，又迅速地把被子蓋上。用手在被子旁摸索了一陣，終于摸到了手電筒。我把兩樣一起拿進被窩，人也鉆了進去。用被子把自己蒙住，再把四周捂得嚴嚴實實的，透出一點，用來呼吸。打開手電筒，我心想：媽媽請你不要一下子就醒過來。然后，把燈光對著字一頁一頁地全神貫注地看下去。一頁頁書就像一朵朵浪花，一個個字就像一顆顆晶瑩的水珠，把我推進書的海洋。看著看著，雙眼就像粘上了502膠水，情不自禁地合了上去。書是一塊面包；書是藥，幫你醫治愚昧；。讓我們一起愛書吧！說明文作文 篇10天塌地陷，愛不會改變，所有疼痛

17、只在一瞬間題記20 xx年對我們中國人來說是既歡喜又留下傷痛的一年，喜的是第二十九屆奧林匹克運動會將在北京舉辦，傷的是四川汶川發生了八級大地震舉世震驚，這場地震涌現了許許多多的愛，其中有老師對學生的愛，父母對兒女們的愛，以及許許多多素不相識的人給予四川的這份愛，此次地震中共有六萬九千二百二十余名中華優秀兒女遇難，體現了中國的大團結，各民族之間的融合，一個人的愛是微不足道的，但十三億人共同的愛是非常巨大的，遠遠大于世界上任何一個國家，在這次大災難中有許多為了自己學生的生命而犧牲自己的老師，他們為了祖國的未來而放棄自己。年僅二十九歲的張老師在地震發生時奮力張開雙臂撲倒在地上緊緊的護著兩個學生讓他們不受一點傷害