1、2022 年最新小學(xué)四年級安全教育教案范精選 8 篇小學(xué)年級全教教案 教學(xué)標(biāo)：1、知識與能力：學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識，提高有關(guān)防溺急 救的能力。2、過程與方法：通過溺水兒歌、圖片等資料，學(xué)生了解防溺的 有效方法和段，了解防溺水知識，掌握溺水急救的方法。3、情感態(tài)度價值觀：學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有知識，提高安意識，養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，體會生命的寶貴及預(yù) 防溺水的重性。教學(xué)程：一、話導(dǎo)，激興趣1、同學(xué)們，今天老師帶來了一位新朋友，他是誰?(出示課件)趕緊和水博打個招呼吧天水博士將參與我們的活動家迎嗎2、同學(xué)們，在炎炎夏日里，水帶給我們歡笑，也帶給我們后和 遺憾，下面?zhèn)円黄饋砜纯此?/p>

2、博士給我們的數(shù)據(jù)。3、學(xué)生觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了什么信?二、看圖，營氛圍1、總結(jié)：現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手，嚴(yán)重威脅我們生命安全，奪了很多孩子的寶貴生命！可見，預(yù)防溺水有多么地重要！ 下面我們來看這些圖片。2、學(xué)生觀看圖片，談感受看了這些圖，相信大家此時的心情與我一樣，久久不能平靜，誰 來說說你的?三、看視，學(xué)方法1、過渡語：生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全，珍愛自的生命，因此多學(xué)一些自救和互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份障面?zhèn)冊賮砜纯此┦拷o我們帶來了哪些防溺水的 安全規(guī)則?2、學(xué)生觀看視頻。3、模擬表演如何自救：生按照老師講解的方法，全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)。

3、四、識競，加印象1、過渡語：同學(xué)們，通過剛才的模擬學(xué)習(xí)，我們掌握了一些水急救的方法希望你們以后加強學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)的急救本領(lǐng)隨時提高警惕下我們再來看水博士又給我們出了什么難題 呢?2、出示比賽規(guī)則。3、出示題目，學(xué)生搶答。五、唱兒，總提升1、過渡語：同學(xué)們，你們的知識競賽很精彩，可是我們的水士也不甘示弱它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。2、出示防溺水兒歌，學(xué)生學(xué)唱。3、總結(jié)：生命是珍貴的，掌握在你的手里，多一份小心和清，就可以帶給們歡笑以避免后悔與遺憾同學(xué)們通過這堂課， 提高安全防意識，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣?！啊毙杏小啊薄?人一”。精 助您成功小學(xué)年級全教教案 教學(xué)

4、標(biāo)：1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴 2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法教學(xué)程：、導(dǎo)大家看一看幅照片，你認(rèn)識他嗎？聽了這個故我想在座的每一位同心里都不會感到輕松你否感嘆，是惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消此，在 什么請學(xué)談?wù)勀愕目捶ā！⒛缫殉晌铱h小學(xué)生的“頭殺手。今年月以已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生節(jié)假日溺水事件隨天 逐漸變熱，水的危險將增加。在炎熱的夏許多人喜歡游泳因缺少游泳常識而溺水死者時有發(fā)生據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計溺死亡率為意外死亡總數(shù)的 10%因，我們外出游洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去；沒有會游泳的成年陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。 、溺原因要

5、有下幾種：不會游泳泳間長勞度水突病其是心臟； 盲目游入深漩渦。、如保證泳的康和安全，避溺水件的生？對水情不熟貿(mào)然下水極造成生命危險萬一不幸遇上了水 事件，溺水切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：）對于手腳抽筋者，是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力 張開，迅速復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；）若是小腿或腳趾抽，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住筋肢體的腳趾并力向身體方向拉同用同的手掌 壓在抽筋肢的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；）要是大腿抽筋的話可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 對于溺水者除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：）若溺者口鼻中有淤、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上 呼吸道的通；）溺者若

6、已喝了大量水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另 一手壓在背，使水排出；）若是溺者已昏迷，吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工吸使者仰臥護(hù)在身旁用一手捏住溺者鼻子，另一手托著.顎吸口氣，然用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做 20 次，開始時稍慢，以后可適當(dāng)加快、課總結(jié)同學(xué)們，珍我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說 說，怎樣珍每一天？結(jié)束語學(xué)命全意義在于窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探里，你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿

7、大家今天好，明天 會更好！ 小學(xué)年級全教教案 活動標(biāo)：1、了解夏天里的安全知識，知道防溺水的方法。2、增強在生活中的自我保護(hù)意識。活動點：解天里的安全知識，知道防溺水的方法。活動點：強生活中的自我保護(hù)意識?；顒觽洌悍N全圖片?；顒映蹋阂?、入活教師：小朋們，現(xiàn)在天慢慢變熱了，那么在夏天你們會怎么保護(hù)自己呢？二、習(xí)防水知。教師：夏天炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學(xué)了很多防溺水的識我請朋友來說說誰道樣來保護(hù)己才不 會發(fā)生溺水件。我們來看看些圖片上的小朋友做法對不對。出示圖片一幾個小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎？出示圖片二玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)該怎么做呢？出示圖片三小朋友在河、湖、池塘、

8、海邊玩，應(yīng)該注意什么呢？ 三、師?。何覀冎啦淮_地玩水會帶來危險們能沒大人的陪下和小朋友去水也能己去撿河的東西如小朋友在邊或者 游泳池上玩一定要和大人在一起，保護(hù)好自己。 小學(xué)年級全教教案 教學(xué)的：1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強同 學(xué)的合作交意識。2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高全 意識。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生中違反安全原的行為的辨別能力。教學(xué)點：習(xí)水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)程：一、師談引入同學(xué)們，你好！今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。我們是一年級的小學(xué)生了，從天開始，我們要知道是 21 世紀(jì)主、是祖國的未來、

9、民族的希望我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光成長老的悉心哺下一天天長大是肩重任、跨世紀(jì)的新?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢？ 二、動設(shè)1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點）教育學(xué)生周末、節(jié)日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、 池塘邊釣魚游泳、玩水。）教育學(xué)生在來校、校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。）我們是小學(xué)生，很同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲 呼喚成年人來相助或撥打“”2

10、、老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品本學(xué)期校在周末幾學(xué)生到講河邊釣魚玩有名學(xué)不慎溺水死亡個慘事告訴我們了什么？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。）議一議：這幾個小朋違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？ ）把小朋友的錯誤糾過來。）由這個事實談?wù)勎业男牡皿w會。3、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、結(jié)：）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你懂得了什么？）教師小結(jié)：人的生只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們過這節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)珍生養(yǎng)成自覺遵守溺水安全 原則的好習(xí)。 小學(xué)年級全教教案 活動景：天氣逐漸炎，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實有的開展防溺水安全教育

11、工作，六月中旬我校各班開展了 “防溺水安教育主題班會”活動。在主題班會班任學(xué)生介紹預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安知識。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的養(yǎng)提學(xué)家長強化孩子的防溺水教育在假日期間特別注意孩子加強管理與監(jiān)督止孩子私自下水事件發(fā)切 肩負(fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任。活動程：一、入1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。聽了這個故我想在座的每一位同心里都不會感到輕松你否感嘆，是惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在 想什么？請學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)人該珍愛生命今這節(jié)班會我們就來學(xué)“珍愛生， 防止溺水”安全教育。二、

12、討溺的原1、什么是溺水？討論，歸納溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)估計有重要意義治則本同統(tǒng)為水引導(dǎo)溺已成為我們小學(xué)生“號手著氣逐漸變， 溺水的危險增加。2、問：溺水原因主要有哪幾種？學(xué)生討論，結(jié)：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突 發(fā)病尤其是臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。引導(dǎo)：在炎的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水 死亡者時有生。3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？我們不要擅下水游泳不自與同學(xué)結(jié)伴游泳不無家長或老師帶領(lǐng)的情下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水游

13、泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有的地方玩耍，戲水，洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時通知家長和老師。一定要記住 血的教訓(xùn)，愛生命，防止溺水。三、習(xí)自及搶的方1、討論，講解自救及搶救的方法：對水情不熟貿(mào)然下水極造成生命危險萬一不幸遇上了水事件，溺水切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對于溺水者，除了積 極自救外，要積極進(jìn)行陸上搶救。2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法四、樣珍每一？1引導(dǎo)：同們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每天。 請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天？2、討論，總結(jié)：同學(xué)們生的全部意義在于無窮地索尚未知道的東西無的探索里，會看到光輝、燦爛的前景。

14、讓我們珍愛生命，防止溺水。 祝愿大家今好，明天會更好！ 小學(xué)年級全教教案 教學(xué)的：1、全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。2讓生了和掌握防溺水和自救的常識提自自護(hù)的能。3、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣提 高對生活中反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)點：習(xí)水安全的基本知識，培養(yǎng)防范能力。教學(xué)程：一、話引課題隨著夏季到，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經(jīng)常會漲水，有很多小朋友歡去河邊、溝塘玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡，時有溺水事件的發(fā)生。父母給的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命，注意安全。 二、新課1、游泳中要注

15、意的安全問題：組織學(xué)生觀安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺 水死亡實例學(xué)生討論：在游泳時要注意那些問?學(xué)生分組討以后，教師進(jìn)行總結(jié)。游泳要嚴(yán)格守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不沒會泳 的成年人陪不;水的地方不去水、塘去2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)共 同分析發(fā)生水事故的原因，教師做總結(jié)。溺水原因只有以下幾種：不會游;游時間過，疲勞過; 在水中突發(fā)尤其心臟;盲目游入深水漩渦。三、育學(xué)如何防溺：1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比危險且易發(fā)生水傷亡事故的地方去游泳選良的泳場所對場所的環(huán)境如該庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、 雜草，水

16、域深淺等情)要了解清楚。2、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以互相照顧。如集體組織外出游泳，下水前后要清點人數(shù)，并指定救生員 做安全保護(hù)3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜加游泳。要做下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)溫后在下水游泳;鑲假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防 嗆水時假牙入食道或氣管。4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然水和潛泳不互打免水和水要在急流和漩渦游泳。5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌氣 短等，要立上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬或做跳躍動作或

17、用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 四、育學(xué)遇到人溺時如何施救：1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，大人開展?fàn)I救2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I工 作。3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖岸邊。未成年發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。 五、堂總：1、同學(xué)們小;通過學(xué)習(xí)育，你懂得了什?2、教師小結(jié)。同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，幸?？鞓氛圃谀愕氖掷铮瑢W(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺 遵守防溺水全原則的好習(xí)慣。 小學(xué)年級全教教案 教學(xué)標(biāo)：1為面推我校安全教育工作杜學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)。2、提高學(xué)生的安

18、全意識，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識，在習(xí) 中提高自救護(hù)的能力。3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生高 安全意識。4、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣提 高對生活中反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)程：一、入現(xiàn)在是夏季天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱的同學(xué)就悄悄地去河里塘洗澡發(fā)溺水身亡事件， 失去了生命爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。二、汛知教育1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗， 以免滑落水。2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處;3、盡力躲避大浪;4、盡量抓住浮托;5、揮動鮮艷

19、衣物呼;6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序轉(zhuǎn)移，緊急時抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起， 等待營救，萬不要獨自游泳回家。7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)不能單身過河放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學(xué)校 留宿或請老想別的方法。三、溺水識教()游泳小常識：1、必須在家(監(jiān)護(hù)人的領(lǐng)去泳單身一人去游泳最容易出問題，如你的同伴不是家(年人，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、疾病高壓癲癇紅眼病等慢性疾病患者及冒熱精疲倦，身體無力都要去游泳因為上述病參加游泳運動不容易加重病情，

20、而且還易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳 染給別人。3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，其是在滿身大身熱情況下可立即下水否則易引抽筋、 感冒等。4、被污染(質(zhì)不好)河流、水庫、急流處、兩條河流的交匯處以及落差河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河 湖泊都不宜泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳()游泳前要做好準(zhǔn)備活動。1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱，不準(zhǔn)備活動馬上水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮刺感神經(jīng)則起肢體抽筋則起反射性心臟停休克， 很容易造成水死亡。2、如何準(zhǔn)備：通過跳躍、慢跑使身

21、體發(fā)熱但不出汗至 2-4 分鐘 其目的是使體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動備， 以防受傷。4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流深 水區(qū)。應(yīng)在水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。()游泳過程中應(yīng)注意的問題：1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對。一起去游泳如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回 家。2、到天然游泳場(江、水塘、庫游泳，應(yīng)該有家長、親 人或老師的領(lǐng)。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到體不適告訴

22、同伴并上岸休息岸上觀看同伴游泳心們的安全。4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，水 的距離誰更。這樣做很容易發(fā)生危險。()游泳中的緊急情況及自救。1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間長， 都可能引起筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。2、一般處理辦法。(1)果發(fā)現(xiàn)抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對 抽筋部位進(jìn)按摩。(2)果在深中發(fā)生抽筋且己無處理而周圍又無同伴， 應(yīng)向岸邊呼，千萬不要慌張。再次強調(diào)發(fā)生什么樣的抽筋向伴其游泳者呼：“我抽筋了快來人呀！”()溺水的急救1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。可將救生圈竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸;特

23、別強調(diào)：現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定未成年能參加搶險等危險活動這是我們學(xué)為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家 長帶領(lǐng)。2、如何開展岸上急(步)(1)溺水者救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他物如溺者牙關(guān)緊要其面兩手的拇指由后向前頂住他下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時，兩手的食指與中指向 下扳頜骨，可搬開他的牙關(guān)。(2)水。救者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部， 這樣即可將腹內(nèi)水排出。(3)果溺水昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按 壓，進(jìn)行心復(fù)蘇。(4)意，在救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。 四、小結(jié)人的生