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文檔簡介

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 一年級班務工作方案2022小學精選19篇 一班級班務工作方案2022學校精選19篇 一班級班務工作方案2022學校 篇1 以全面推動素養訓練,全面進步訓練教學質量為指導思想,以讓我們的童年充實、歡樂,擁有才智為目的,以立志、努力、進步、成功為班訓,努力創立團結、歡樂、和諧、奮進的班風和開心學習、共同進步的學風 一、 班級概況: 我班現有同學76人,其中女生38人,男生38人。已進入六班級第二學期,有一局部同學已經養成了自主學習的習慣,學習有愛好,態度仔細,作業干凈仔細,課堂思維活潑,穩步進展,成為班級的領頭雁,也成為教師和家長放心的同學。 還有個別同學學習習慣

2、比擬差,丟三落四,上課不仔細聽講,影響班級紀律,教師與家長在過去的幾年里曾屢次訓練開導,孩子的表現時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。 二、 工作目的: 1. 學習落實?學校生守那么?,爭做一名優秀的畢業生。 2.結合加強未成年人同學思想道德建立的指導精神,培育同學自尊、自愛、自信、自強、自律、自主的道德風范。要成為低班級同學的典范。 3、 連續抓好日常行為訓練,根據我班特點,樂觀開展評優爭優活動,促使同學養成良好的習慣。 4、 大力開展愛國主義為主題的體驗訓練活動,豐富同學的學習生活和審美情趣。 5、 要抓好紀律關鍵在訓練好潛能生。針對已有的潛能生,樂觀獲得家庭的協作

3、,發動各方面的力氣,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。 四、 詳細措施: 1、 行為標準方面,正確指導行為標準訓練使同學明白什么事該做,什么事是不該做的。協作大隊部進展八項紀律的評比。常常對同學進展平安訓練,遠離危急。 一班級班務工作方案2022學校 篇2 轉瞬間一個新的學期開頭了,熟悉這幫得意的孩子們,看他們剛剛從幼兒園走向一班級,看著他們一每天長大,這中間許多的歡樂也有淚水,和他們一起成長、進步,學校的最終一個學年,作為班主任感覺責任很重,自己將盡自己的所能讓孩子們歡樂成長,身心得到進展。以最正確的狀態進入中學,我信任他們會做的越來越好!為了確保完成預期目的,特制訂此方案。

4、一、班級分析: 我班同學63人,女生只有27人,這個班我從一班級帶上來,盡管每學期都會有同學的變動,但是對于他們絕大多數還是特別理解的。我班同學我和的性格有點像,那就是活潑開朗樂觀、樂觀向上,因為自己工作比擬繁忙,在我出差學習的日子,一些淘氣的男生就會搞些惡作劇,但這是孩子成長階段很正常的現象。 二、工作要求 1、班級紀律方面 、充分利用班隊會的時間學習?一日常規?,?學校生守那么?和?學校生日常行為標準?,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監視檢查同學的日常行為,并在晚點時間進展一日總結,通過監視崗的匯報,

5、評出每日之星對表現不夠好的同學,準時進展點撥,指導,加強訓練。 (二)、合理利用升旗儀式,重大節日,加強同學的德育訓練。這學期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動進展一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 (三)、充分發揮各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有別人,有集體。比方:可以利用故事會和流淌紅旗的評比等活動,對同學進展思想訓練,進一步標準同學的行為習慣。 2、紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手: (一)、課堂紀律 首先師生共同制定班規班紀,

6、并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 (二)、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對同學的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展跳繩,做嬉戲,拍球等活動,使同學既健體又受訓練,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示同學要留意的危急活動和場地,寓教于樂。 (三)、路隊紀律 為了讓同學養成良好的行為習慣,適應集體生活,

7、將在班級開展路隊小標兵評比活動,使同學不僅做到快,齊,靜,而且可以進展自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊狀況,準時監視,準時管理。 一班級班務工作方案2022學校 篇18 一、主要工作及措施 (一)讓同學在學校的生活中養成好習慣 1、制定班集體的共同奮斗目的,以及班級公約。上學期在制定班風、班訓時,沒有考慮到孩子們的實際狀況,為了真正讓孩子們感覺到他們的小仆人地位,在開學初的前兩周,我們就一起制定了本班的班級公約,并討論出“約法三章,催促孩子們遵守。 2、日常管理更細致。 (1)重視常規訓練,促進良好班風形成,創立良好班集體。 (2)開展“爭奪小紅旗活動。通過“紀

8、律“作業“衛生等方面進展行為標準的評比,促進同學行為標準的養成。 (3)通過抓典型,樹典范,在班級中開展評比鼓勵機制,形成互爭互賽的競爭氣氛,讓同學通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的缺乏和今后努力的方向。 3、加強與家委會成員的溝通 家委會是家長群體的代表,可以反映家長們的心聲,上學期由于時間關系,與家委會成員的溝通有限,這樣就沒有準時的理解家長們對教師教學狀況的反應以及相應的意見的爭取。因此,本學期我們語數英各科教師都應樂觀地與家長們溝通,反應孩子在校的表現,聽取孩子們在家的狀況,家校攜手,更好的促進孩子進步、成長。 二、奮斗目的 1、近期目的:讓同學們以開心的心情開頭新學期的學習生活,

9、關心同學養成良好的行為習慣。 2、中期目的:培育同學喜歡集體,樂觀為班級爭光的責任感,關心同學養成良好的學習習慣。 3、遠期目的:培育同學自我管理自我約束的力量,樹立良好的班風,培育同學的自信念。 盼望在我的帶著下,孩子們各方面都能“更上一層樓! 一班級班務工作方案2022學校 篇19 一,班級概況 本班有同學 43人,其中男生 24 人,女生 19 人,同學構造較小,有利于管理。但同學年齡小,自理力量弱,一時還不能適應校內生活和學習,還有待進一步進步同學的學習愛好和行為習慣。 二,指導思想 以同學進展為本、開心的兒童德育為格局,以創新精神和理論力量為重點,結合同學的實際狀況,開展富有兒童情趣

10、的訓練活動,培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我鼓勵、自我訓練、自我管理的力量,樂觀探究共性培育的途徑,對隊員們進展集體主義和愛國主義訓練,展現藝蕾學校生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氣氛,為創立優秀班級而努力! 三,工作思路 (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 1、訓練學校生上各門學科的課堂紀律,保證同學盡快做到自覺遵章守紀。 2、訓練同學的集體意識,參與各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。 3、利用活動課時間帶同學學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。 4、建立正常的衛生值日制度,通過教師手把手地教,使同學把握正確的清掃方法。實現班級衛生人人有事

11、干,事事有人管,培育同學良好的勞動習慣。 5、培育團結協作的優秀小干部群體,(每月至少進展一次隊干部培訓),發揮隊干部的典范作用。民主推選班隊干部,局部班干部實行輪換制,使每一位同學都有熬煉和表現的時機。 (二)對同學進展思想品德訓練。 1、利用晨會課對同學進展?學校生守那么?、?學校生日常行為標準?的訓練,同學以此為范,導之于行。 2、利用班會對同學進展集體主義,愛國主義和傳統訓練。 3、結合生活情境,適時對同學進展品德訓練。 (三)訓練同學努力學習。 1、親密與各科任課教師聯絡,留意教學形式的創新,留意教學方法的多樣化,以激起同學劇烈的求知欲,進步同學的學習愛好。 2、加強對同學的學法指導

12、,讓同學不僅樂學,而且會學。 (四)關心同學身心安康。 1、對同學進展日常衛生保健學問的講解,使同學樹立正確的衛生意識。 2、訓練同學加強體育熬煉,增加體質。進入冬季后,由班主任每天帶同學課間跑步,熬煉身體的同時也磨煉了同學的意志。 3、訓練同學養成良好的生活習慣。要尤其關心住宿同學的生活,保護他們的冷暖,理解他們的心理,建立公平和諧的師生關系,做同學的知心伴侶,給住宿生家的暖和。 4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛,訓練同學形成安康的心理狀態,親密留意同學群體和個體的心理動向,進展適時訓練。 (五)加強與家長的合作 1、建立學校家庭 互訪制度。班主任留有每位同學家長的 號碼,同學每有進步或特別狀況在第一時間告知家長,使家長有孩子就在身邊的感覺。 2、通過走訪和家長聯絡冊的形式親密與家長的聯絡。暫擬定期中考試前后完成對18位同學的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校訓練形成合力。 四,詳細支配 九月份 1、培育同學良好的學習習慣。 2、帶著同學學習?學校生行為標準?。 3、慶賀教師節,教同學對每位任課教師說一句祝愿的話。 4、評比守紀之星 十月份 1、對同學進展愛國主義訓練,熟悉我們的國旗國徽。 2、穩固同學的學習習慣。 3、培育班干部隊伍。 4、評比愛國之星。 十一月份 1、培育

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