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文檔簡介
1、精選文檔精選文檔PAGEPAGE13精選文檔PAGE萬州區:筆試采納閉卷的方式進行。筆試分為公共科目筆試和專業科目測試,分值各為100分,總分200分。公共科目:綜合基礎知識專業科目為:教育學、心理學、教育法例及教師職業道德規范要求酉陽自治縣:筆試采納閉卷的方式進行,分為公共科目筆試和專業科目測試。公共科目筆試內容:綜合基礎知識專業科目測試內容:教育理論(包含教育政策法例、教師職業道德、教育學、心理學),每科分值為100分。云陽縣:筆試采納閉卷方式進行,筆試科目分為公共科目測試和專業科目測試,分值均為100分。公共科目測試內容:綜合基礎知識(考試內容以2014年上半年公布的考試綱領為準)專業科
2、目測試內容:教育學、心理學基礎知識及教育法律法例巫溪縣:筆試采納閉卷的方式進行。筆試分為公共科目筆試和專業科目測試,分值各為50分,總分值100分。公共科目筆試內容:綜合基礎知識(以2014年上半年公布的新版考試綱領為準);專業科目考試內容:所報學科專業知識,此中高中美術崗位重點測試專業基本功;農村小學語、數教師重點測試初中對應學科專業知識。開縣:筆試科目為綜合基礎知識(以2014年上半年新公布的考試綱領為準)和專業知識兩科,分值各100分。此中,特教、職教中心崗位的專業知識為相應學科的專業知識;其余崗位專業知識分為A卷和B卷兩部分內容,A卷為大學層次的教育學、心理學,占30分,B卷為中小學、
3、幼兒園相應學科知識及教材教法,占70分。巫山縣:筆試采納閉卷方式、分卷合堂進行。科目為公共科目和專業科目,每科分值各為100分。公共科目筆試內容:教育政策法例、教師職業道德、教育學、心理學專業科目筆試內容:報考崗位學科專業知識(報考村校教師的要考語文、數學兩個學科的專業知識,每科分值各為50分)。秀山土家族苗族自治縣:筆試范圍及分值:考試范圍包含政治、法律、經濟、科學技術、公函寫作等綜合基礎知識(考試內容以2014年上半年公布的考試綱領為準)以及該崗位學科專業知識,分值為100分。江津區:筆試采納閉卷方式進行,分為公共科目筆試和專業科目測試。公共科目筆試內容:綜合基礎知識專業科目測試內容:教育
4、學、心理學、教育法律法例等知識。分值各為100分。渝北區:筆試內容及方式:采納閉卷、合堂方式進行。語文、數學、英語、體育、美術、音樂6個學科筆試測試公共科目和專業科目2科,其余崗位筆試均只測試公共科目1科。公共科目筆試內容:綜合基礎知識(參照2014年上半年考試綱領)、教育學、心理學、教育法律法例等專業科目筆試內容:學科專業知識。忠縣:筆試采納閉卷方式進行。筆試分為公共科目和專業科目,每科分值為分。公共科目:綜合基礎知識專業科目測試內容:教育學、心理學。公共科目及專業科目均采納客觀性命題,用2B鉛筆作答。永川區:試采納閉卷的方式進行。筆試分為公共科目筆試和專業科目測試,分值各為100分,總分2
5、00分。公共科目:綜合基礎知識(以2013年下半年公布的考試綱領為準);專業科目:教育學、心理學、教育法例及教師職業道德規范要求武隆縣:公共科目筆試采納閉卷方式進行,內容為綜合基礎知識,分值為分。梁平縣:筆試采納閉卷方式進行。筆試分為公共科目和專業科目考試,分值各為100分。公共科目:綜合基礎知識(其范圍為重慶市公然招聘事業單位工作人員指定教材所含內容)分值為50分;教育學、教育心理學、教育法律法例、教師職業道德平分值為50分。專業科目:所報崗位的學科知識、能力等,分值為100分。大足區:考試查核分為公共科目筆試、專業科目測試。公共科目筆試:綜合基礎知識,分值為100分。專業科目測試:報考崗位
6、所需專業基礎知識,分值為100分。九龍坡區:筆試內容包含綜合基礎知識和學科專業基礎知識兩門學科。筆試分值100分。此中,學科專業基礎知識內容包含:依據招聘崗位分學科按現行重慶市中學教材及課程標準進行命題。墊江縣:筆試采納閉卷方式進行,內容為綜合基礎知識及學科基礎知識(即所報考學科一般高中段學科基礎知識),報考職教專業課和學前教育的學科知識為一般高中段語文學科基礎知識。潼南縣:筆試分為公共科目筆試和專業科目測試,采納閉卷的方式進行。公共科目筆試:綜合基礎知識,分值100分;專業科目測試:各學科高中階段知識;學前教育、機械與數控教師、保育員崗位為各學科專業知識,分值100分。綦江區:筆試科目分為公
7、共科目筆試和專業科目測試,內容分別為綜合基礎知識(考試內容以最新公布的考試綱領為準)和專業知識(教育系統為教育學、心理學和教育法律法例南岸區:筆試內容包含綜合基礎知識和專業基礎知識。綜合基礎知識筆試參照用書為新公布的綜合基礎知識。專業基礎知識筆試內容為教育學、心理學、教育法律法例(教育法、義務教育法、教師法)和教師職業道德(中小學教師職業道德規范、重慶市中小學教師職業道德教育綱領)。巴南區:筆試采納閉卷的方式進行。分公共科目筆試和專業科目測試,分值均為100分。公共科目筆試為綜合基礎知識專業科目測試為本學科專業知識,除幼兒教師、中職英語、中職烹調、中職服飾、中職心理學教師崗位外,其余學科專業知
8、識主要測試本學科高中課程標準所波及的內容。渝中區:筆試采納閉卷方式進行,科目為綜合基礎知識(考試內容以2014年上半年公布的考試綱領為準)及教育基礎知識(考試內容包含教育學、心理學、教育法律法例、時勢政治等),二者歸并一堂考試。分值為100分江北區:筆試分為公共科目筆試和專業科目測試,采納閉卷的方式進行,由江北區事業單位招聘工作人員領導小組辦公室一致組織。公共科目筆試內容為綜合基礎知識、教師法、教育法、教教事例、教育學、心理學等,滿分100分。專業科目測試內容為本專業(行業)的專業知識、專業技術,滿分100分。榮昌縣:筆試采納閉卷的方式進行。詳細時間、地址及有關事項詳見準考據。公共科目筆試:滿
9、分100分,考試內容為綜合基礎知識以及教育學、教育心理學。專業科目測試:滿分100分,此中,報考語文、數學、英語、化學教師崗位的,考試內容為所報學科專業知識,使用一般高中相應學科現行教材;報考其余崗位的,考試內容為所報崗位專業知識,使用相應學科專業教材。銅梁縣:筆試采納閉卷的方式進行,分為公共科目筆試和專業科目測試。公共科目筆試:綜合基礎知識(以2014年上半年新公布的考試綱領為準)專業科目測試:本專業基礎知識,每科分值為100分。沙坪壩區:筆試分為公共科目筆試和專業科目測試兩科,每科分值為100分,總分200分公共科目筆試內容:綜合基礎知識專業科目測試內容:報考崗位“有關專業知識”。北部新區
10、:公共科目為綜合基礎知識。公共科目分值100分。合川區:筆試采納閉卷的方式進行。筆試分為公共科目筆試和專業科目測試,分值各為100分,總分200分。公共科目:綜合基礎知識(以2013年下半年公布的考試綱領為準);專業科目:教育學、心理學大渡口區:筆試分為公共科目筆試和專業科目測試兩科,每科分值為100分,總分200分。公共科目筆試內容:綜合基礎知識。專業科目測試內容:教育學、心理學、教育法律法例、教育通識性知識。涪陵區:公共科目分值100分,采納筆試方式進行,內容為綜合基礎知識(考試內容以2013年下半年公布的考試綱領為準);專業科目測試分值100分,內容為分學科的中學專業知識,此中,音樂(音
11、樂表演)、體育、美術、幼教課科崗位采納實質操作方式進行,其他崗位采納筆試方式進行。長壽區:筆試科目:筆試分為公共科目筆試和專業科目測試兩科,每科分值100分,總分為200分。公共科目筆試:綜合基礎知識。專業科目測試:教育學、心理學、教育政策法例。教育政策法例的考試范圍是,教育法、教師法和義務教育法。奉節縣:筆試內容為教育學、教育心理學、教育法律法例和綜合基礎知識,此中綜合基礎知識50分,教育學、教育心理學、教育法律法例共50分,總分100分。石柱土家族自治縣:報考教育事業單位語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物教師崗位的考生,筆試科目為相應學科專業知識,總分100分;報考教育事
12、業單位其余教師崗位的考生,筆試分為公共科目筆試和專業科目測試,公共科目為綜合基礎知識(考試內容以2013年下半年公布的考試綱領為準),專業科目為相應學科專業知識測試,每科分值為100分,總分200分。黔江區:筆試分為公共科目筆試和專業科目測試。公共科目筆試內容為綜合基礎知識(考試內容以2013年下半年宣布的考試綱領為準)、時勢政治、教育法律法例等專業科目測試內容為教育理論、新課改理念、學科專業知識、講課案等彭水自治縣:筆試采納閉卷方式進行。筆試內容為綜合知識(綜合基礎知識(考試內容以2013年下半年宣布的考試綱領為準)、教育學、心理學、教育教課法律法例),四科合堂總分值100分雙特計劃”教師:
13、專業素質(報考崗位專業知識、能力)分值100分,教育理論(教育政策法例、教師職業道德、教育學、心理學)分值100分北碚區:公共科目筆試:綜合基礎知識,分值為100分專業科目測試:教育政策法例、教育心理學和教課方案等內容,分值為100分豐都縣:公共科目筆試內容:綜合基礎知識,其分值為100分。專業科目測試:語、數、英、政、史、地、理、化、生等學科為報考學科專業知識(高考模擬試題),音、體、美、信息技術、幼兒教育、職教專業課等學科為報考學科專業知識,其分值為100分。城口縣:公共科目筆試(分值100分):綜合基礎知識(含時勢政治)。南川區:直接查核(面試)萬盛區:直接查核(面試)璧山縣:直接查核(
14、面試)文案編寫詞條B增添義項?文案,原指放書的桌子,以后指在桌子上寫字的人。此刻指的是公司或公司中從事文字工作的職位,就是以文字來表現已經擬訂的創意策略。文案它不一樣于設計師用畫面或其余手段的表現手法,它是一個與廣告創意先后接踵的表現的過程、發展的過程、深入的過程,多存在于廣告公司,公司宣傳,新聞策劃等。基本信息中文名稱文案外文名稱Copy目錄1發展歷程2主要工作3分類構成4基本要求5工作范圍6文案寫法7實質應用折疊編寫本段發展歷程漢字文案(wnn)是指古代官衙中掌管檔案、負責起草文書的幕友,亦指官署中的公函、書信等;在現代,文案的稱號主要用在商業領域,其意義與中國古代所說的文案是有區其余。在
15、中國古代,文案亦作文按。公函模卷。北堂書鈔卷六八引漢瑣事:先是公府掾多不視事,但以文案為務。晉書桓溫傳:機務不行停廢,常行文按宜為限日。唐戴叔倫答崔載華詩:文案日成堆,愁眉拽不開。資治通鑒晉孝武帝太元十四年:諸曹皆得良吏以掌文按。花月痕第五一回:荷生感覺自己是替他掌文案。舊時衙門里起草文牘、掌管檔案的幕僚,其地位比一般屬吏高。老殘游記第四回:像你老這樣撫臺央出文案老爺來請進去說說,這面子有多大!夏衍秋瑾傳序幕:將這阮財產帶回衙門去,要文案給他補一份狀子。文案音譯文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wnn現代文案的觀點:文案根源于廣告行業,是廣告文案的簡稱,
16、由copywriter翻譯而來。多指以語辭進行廣告信息內容表現的形式,有廣義和狹義之分,廣義的廣告文案包含標題、正文、口號的撰寫和對廣告形象的選擇搭配;狹義的廣告文案包含標題、正文、口號的撰寫。在中國,因為各個行業發展都相對不夠成熟,人員素質也錯落不齊,這使得文案的觀點經常被錯誤引用和理解。最典型的就是把文案等同于策劃,其實這是兩種差異很大,有著實質區其余工作。不過因為文案人員經常需要和策劃人員、設計人員配合工作,且策劃人員也需要撰寫一些方案,這使得好多人誤以為文案和策劃就是一回事,甚至經常把策劃與文案的工作會混雜在一同(這也和起源于中國的策劃學發展不夠成熟有關)。廣告文案廣告文案好多公司中,
17、都有了的專職的文案人員,只有當需要搞一些大型推行活動、做商業策劃案、寫可行性剖析報告等需求量大的項目時,才需要對外追求合作。過去一般公司都會找廣告、文化傳媒等公司合作。這些公司一般都有專業的文案、設計團隊,經驗也相對豐富,但因為業務量大,范圍寬泛,在針對性方面會較為薄弱。跟著社會經濟不停發展,對專業文案的要求更為嚴格,漸漸衍生了一些專注于文字服務的文案策劃公司。這種公司發展速度很快,大多半都是從工作室形式轉型而來,也有從文化流傳機構獨立出來的。跟著中國廣告業二十余年的迅猛發展,廣告公司的經營范圍,操作流程,工作方式都在變化,文案的角色由無聞轉為副角,現正抬頭闊步走向臺面,成為主角,以前一則廣告
18、多是由設計出計劃,再配圖以后,文案輪為結稿,一則廣告的計劃多是由文案與美工共同達成,而后各自分工。提及文案的地位,日本是從1992年意識到文案的重要性,臺灣是1998年。2002年,大陸的一些中大型廣告公司的老總幾乎都在垂嘆,好的文案太少了。好的文案常常愿意扎堆,從全國形式來看,這股潛規則正漸漸由華南廣告重鎮廣州向華東中心上海轉移。折疊編寫本段主要工作撰寫報紙廣告、雜志廣告、海報;撰寫公司樣本、品牌樣本、產品目錄;撰寫平時宣傳文案白領一族文案白領一族單頁、各種宣傳小冊子;撰寫DM直郵廣告,包含信封、郵件正文;撰寫電視廣告腳本,包含分鏡頭、旁白、字幕;撰寫電視專題片腳本;撰寫電視廣告的拍攝清單;
19、撰寫廣播廣告;將外國版廣告文案作漢化(翻譯);撰寫廣告歌詞,或漢化(翻譯)外文歌詞;撰寫各樣形式的網絡廣告;為網站欄目命名;撰寫網站內部文案;撰寫手機短信廣告;撰寫各種廣告作品的創意論述;撰寫廣告口號;撰寫產品包裝文案,包含:品牌名、使用說明、產品成分等;為產品或品牌命名,并作創意論述;為路演或活動命名,并作創意論述;撰寫活動請帖及活動現場宣傳品上的文字;為各樣禮物命名,并作創意論述;為專賣店命名,并作創意論述;撰寫商鋪的櫥窗或店內POP物料文案;撰寫軟文、新聞式、故事式、議論式;撰寫策劃書,或輔助策劃人員優化、潤飾方案文字;輔助客戶公司內刊的編寫,供給主題方向,審查文字。不一樣的環境對文案撰
20、稿人有著不一樣的磨煉和要求。折疊編寫本段分類構成從現有的文案分類有好多種,依據文案策劃文案),高級文案(ACW),資深文案4A標準,一般有四類:助理文案(ACW),文案(CW(SCW),此中略微要區其余是高級文案與資深文案,前者要策劃求的是文案的撰寫能力,爾后者不不過是文案的撰寫能力還包含做文案的年資。有些4A司設有文案主任(CE)一職,大概上與文案職責近似,有時負責專項。此外有些個別公司還公配有首席文案的職位(CCW),文案功力百里挑一,雖不具領導才能,但有的首席文案拿的薪資卻比創意總監還要高。大多半國內廣告公司文案的種類繁瑣,有房地產文案、創意文案、企劃文案、品牌文案等。文案是由標題、副標
21、題、廣告正文、廣告口號構成的。它是廣告內容的文字化表現。在廣告設計中,文案與圖案圖形同樣重要,圖形擁有先期的沖擊力,廣告文案擁有較深的影響力。廣告標題:它是廣告文案的主題,常常也是廣告內容的訴求重點。它的作用在于吸引人們對廣告的注視,留下印象,惹起人們對廣告的興趣。只有當受眾對口號產生興趣時,才會閱讀正文。廣告口號的設計形式有:情報式,問答式、祈使式、新聞式、口號式、示意式、提醒式等。廣告口號撰寫時要語言簡潔簡要,易懂易記,傳達清楚,新奇個性,句子中的文字數目一般掌握在12個字之內為宜。廣告副標題:它是廣告方案的增補部分,有一個點睛的作用。主要表此刻對標題的增補及讓人感覺,前面的不懂,在這里所
22、有讓人認識。廣告正文:廣告正文是對產品及服務,以客觀的事實、詳細的說明,來增添花費者的認識與認識,以理服人。廣告正文撰寫使內容要腳踏實地,平常易懂。無論采納何種題材式樣,都要抓住主要的信息來表達,言簡略明。廣告口號:口號是戰略性的語言,目的是經過頻頻和同樣的表現,以便名域其余公司精神的不一樣,使花費者掌握商品或服務的個性。這以成為推行商品不行或缺的因素。廣告口號常有的形式:聯想式、比喻式、承諾式、推理式、贊譽式、命令式。廣告口號的撰寫要注意簡潔了然、語言明確、獨創風趣、便于記憶、易讀上口。所謂廣告文案是以語辭進行廣告信息內容表現的形式。廣告文案有廣義和狹義之分,廣義的廣告文案就是指經過廣告語言
23、、形象和其余因素,對既定的廣告主題、廣告創意所進行的詳細表現。狹義的廣告文案則指表現廣告信息的語言與文字構成。廣義的廣告文案包含標題、正文、口號的撰寫和對廣告形象的選擇搭配;狹義的廣告文案包含標題、正文、口號的撰寫。折疊編寫本段基本要求1)正確規范、點明主題正確規范是文案中最基本的要求。要實現對廣告主題和廣告創意的有效表現和對廣告信息的廣告文案廣告文案有效流傳,第一要求廣告文案中語言表達規范完好,防止語法錯誤或表達殘破。其次,廣告文案中所使用的語言要正確無誤,防止產生歧義或誤會。第三,廣告文案中的語言要切合語言表達習慣,不行生搬硬套,自己創建眾所不知的詞匯。第四,廣告文案中的語言要盡量通俗化、
24、一般化,防止使用冷清以及過于專業化的詞語。2)簡潔精華、要言不煩文案在文字語言的使用上,要簡潔簡要、精練歸納。第一,要以盡可能少的語言和文字表達出廣告產品的精華,實現有效的廣告信息流傳。其次,簡潔精練的廣告文案有助于吸引廣告受眾的注意力和快速記憶下廣告內容。第三,要盡量使用簡潔的句子,以防備受眾因繁長語句所帶來的討厭。3)生動形象、表示創意文案中的生動形象能夠吸引受眾的注意,激發他們的興趣。外國研究資料表示:文字、圖像能惹起人們注意的百分比分別文字是35%,圖像是65%,文案創作時采納生動開朗、新奇獨特的語言的同時,附助以必定的圖像來配合。4)優美流利、上口易記文案是廣告的整體構思,關于由此中
25、訴之于聽覺的廣告語言,要注意優美、流利和悅耳,使其易辨別、易記憶和易流傳,進而突出廣告定位,很好地表現廣告主題和廣告創意,產生優異的廣告成效。同時,也要防止過分追求語言和音韻美,而忽略廣告主題,生搬硬套,勉強附會,因文害意。折疊編寫本段工作范圍策劃文案和創意文案)策劃文案:工作主假如將策劃工作人員的策劃思路形成文字。無須置疑,公司好多策劃人員均有很強的策劃水平易豐富的策劃經驗,但有時手上同時進行幾個案子,同不時間又比較緊的狀況下,文案能夠在充分理解策劃企圖的狀況下幫助策劃人員達成策劃方案的寫作。這此中有幾個內容:1.一定充分認識本案的運作背景,包含宏觀市場信息和微觀市場動向。2.掌握整個策劃的
26、戰略指導思想。3.以平常易懂、要言不煩的論述方式將策劃思想反應在字里行間。4.到比較專業的問題或阻礙的時候,應實時與策劃人員交流,保證策劃方向的一致性。5.貫徹戰略目標的同時,也可就戰略思想的表達方式和文字提述上提出一些合理化建議,進而更好地顯現策劃的戰略核心點。)創意文案:主假如將廣告作品的表現及形式用完好的文字表達出來,此中,除了產生畫面的構思以外,還包含廣告語言的表現內容(如平面的標題、引文、正文、隨文,廣告語等,影視的音效、旁白、字幕、廣告語等)。此中至關重要的就是新奇的創意和傳神的文字表現。而這些智慧的閃光絕對不是拍一下腦門子就能出來的。這此中包含了以下內容:1.經過各個層面,特別是swot方面深入理解,進而找出項目的核心優勢。2.掌握目標花費群的心態。3.掌握宏觀政策及大市場對項目自己的影響。4.場策劃人員和設計人員保持親密聯系,隨時交流。5.市場上近似房產項目的文案及創意,力爭全面加以打破。6.獲悉開發商對文案創作的要求,調整文字內容和形式。折疊編寫本段文案寫法商家要吸引、留住花費者一定著重細節的提升和改良,而此中,文案就是不行忽略的一大細節。下邊是一些能吸引買家的寫文案方法:折疊九宮格思慮法拿一張白紙,用筆先切割成9宮格。中間那格填上你的商品名,接下來
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