1、第3頁共3頁2022年你我身邊的禮儀學習心得范文我身邊的禮儀四(2)班宋聰聰輔導教師趙平尊敬的各位老師、同學們：大家好。我是來自四2中隊的宋聰聰，很高興能站在這里跟大家一同_這快樂時光，今天我演講的題目是我身邊的禮儀。在日常生活中，禮儀無處不在，我們的言談舉止都會給他人留下深刻的印象。周一，又是一個陽光明媚的早晨，我背著書包去上學，一進學校，我就向老師問好，老師也對我微笑；上課鈴響了，我走進教室，安_好等待老師上課，老師向同學們問好；放學了，我向老師說再見，老師提醒我，路上要注意安全；我不小心碰壞了同學的學習用品，馬上就會說：“對不起”，同學微微一笑說：“沒關系”；同學之間相互幫助，我們總能聽

2、到一聲“謝謝”；班里來了一位新同學，老師向我們介紹，我們熱烈鼓掌表示歡迎；下學后我們向門口值班的老師微笑，他們夸我懂禮貌，這就是禮儀，這就是我們身邊的禮儀。我們處處被這溫暖的問候包圍著，我們每一天都感到十分的快樂。在校園里同學們不踐踏草坪，上下樓梯靠右走，不亂穿越操場和跑道，有序玩耍。升國旗時，同學們高唱著國歌，凝視著國旗，少先隊員的自豪感油然而生，這就是禮儀，這就是愛國情感的流露，我們為此興奮，我們感到幸福。“弟子規，圣人訓，出必告，反必面”，要求我們小學生這樣做：上學前向父母說聲再見，回到家里，向爸爸媽媽打聲招呼。你是這樣做的，有禮儀；我也是這樣做的，懂禮儀。我們都是知禮、懂禮的好少年。同

3、學們，禮儀無處不在，無論在學校，還是在家里，讓我們爭做一個講文明、講禮儀的好學生吧，這樣我們的學校、我們的家、我們的社會，就會充滿快樂、幸福和美好。我的演講完了，謝謝大家。2022年你我身邊的禮儀學習心得范文（二）教師作為履行教育教學職責的專業人員，擔負著教書育人的職責。教師是從事教育工作的，對被教育者有傳授知識、進行品德教育的職責，教師的言行對學生應起到示范作用。通過對相關法律的學習之后，我有以下幾種體會：一、作為一名人民教師最基本的政治素質是愛崗敬業。對中小學教師在愛崗敬業方面的職業道德要求是。“愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課

4、，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。”二、教育學生的重要前提是對學生的愛。對中小學教師在熱愛學生方面的職業道德要求是。熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、學生，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。“愛心”使學生成長，“愛心”使差生轉變。我校的老師就特別注意用“愛心”去感召學生。“愛心”是教師最基本的行為準則，是教師做好學生工作的前提，更是轉變后進生的前提。管理心理學中有句名言，“如果你想要人們相信你是對的，并按照你的意見行事，那就需要人們喜歡你，否則，你的嘗試就會失敗。”這就是我們平常所說的

5、“親其師、信其道”。教師熱愛學生，給學生以溫暖，學生就會尊重教師，熱愛教師，認真聽取老師的教誨，從而達到教書育人的目的。關愛學生，實現后進生的轉變，是新時期教師職業道德修養的起點。俗話說。“愛一行，才能干好一行”。一個人如果不熱愛教師這個職業，就不會把全部的智慧和力量投入進去。教師職業是個良心職業，良心對教師內心的職業道德有特殊的作用。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神是教師應當效仿的。只有敬重本職工作，才談得上樂業，熱愛自己的職業，熱愛自己的服務對象，進一步為之獻身，才能達到有所奉獻和創造。三、教師要依法執教，尊重學生的基本權利。學生和_是平等的，他們享有的基本權利應當受到尊重。這些基本權利是：1、學生有受教育的權利。2、學生有發問和了解的權利。3、學生