2022年浙江杭州臨安市七年級上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第1頁
2022年浙江杭州臨安市七年級上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第2頁
2022年浙江杭州臨安市七年級上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第3頁
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文檔簡介

1、2022年浙江杭州臨安市七上期末生物試卷科技日新月異,最近,一位機(jī)器人導(dǎo)購員小新亮相杭州新華書店,大大的眼睛和圓圓的小嘴巴看起來十分可愛,小新能為顧客提供查書、找書等導(dǎo)購服務(wù),并能唱歌、與小朋友聊天,如此萌的導(dǎo)購員,自然成了孩子們的最愛。下列關(guān)于該小新的說法正確的是 A沒有生命,無生物的基本特征B眼睛會(huì)左右動(dòng),所以是動(dòng)物C能聽懂語言,所以是人D能說會(huì)道,所以屬于生物小金在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn),在觀察的過程中,出現(xiàn)以下情形(如圖),其中操作和描述都正確的是 A利用圖甲的方式蓋蓋玻片,可防止裝片上出現(xiàn)氣泡B乙圖清晰物像的視野中,細(xì)胞數(shù)目一般比多C利用圖丙的方式

2、對光,直至視野中出現(xiàn)明亮的光斑D丁圖中黑色的圓圈是口腔上皮細(xì)胞如圖中所示的是形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,下列敘述中,錯(cuò)誤的是 A A 和 C 是恒溫動(dòng)物B C 是胎生動(dòng)物C B 幼年生活在水中,用鰓呼吸D D 的體內(nèi)有脊柱經(jīng)過“豆你玩”、“姜你軍”、“蒜你狠”之后,近期又迎來了網(wǎng)絡(luò)新名詞“香死你”。這些詞語看似很滑稽幽默,但都是農(nóng)產(chǎn)品商販以及消費(fèi)者對農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的一種最完美的評價(jià),也反映了當(dāng)時(shí)的農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格。下列有關(guān)上述詞中提到的四種植物(大豆、生姜、大蒜、香菜)的說法不正確的是 A它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞 組織 器官 植物體C它們都含有

3、上皮組織、疏導(dǎo)組織、機(jī)械組織、分生組織、營養(yǎng)組織D它們都含有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官概念之間存在交叉、并列或包含關(guān)系。若有關(guān)概念之間存在如圖所示的關(guān)系,則下列選項(xiàng)中的概念不符合圖中所示關(guān)系的是 選項(xiàng)AA A B B C C D D 用所學(xué)科學(xué)知識填空。(1) 北青網(wǎng)綜合報(bào)道 2022 年 11 月 8 日,日本鹿兒島的櫻島火山以壯觀的方式噴發(fā),火山灰和氣體直沖 5500 米高空。日本處于 火山、地震帶,所以多火山地震。(2) 偉大領(lǐng)袖毛澤東主席有一句詩:“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河。”與這句詩最吻合的地點(diǎn)是 。(3) 你見過給植物打針輸液的情形嗎?這是近些年來在果樹栽培和樹木移栽

4、的過程中常用的一種方法。輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的哪一類組織 。(4) 草履蟲和衣藻都屬于單細(xì)胞生物,它們在獲取營養(yǎng)的方式上面有很大的差異,主要是因?yàn)橐略寮?xì)胞內(nèi)含有 。(填結(jié)構(gòu)名稱)解答下列各題。(1) 每年 6 月中下旬是楊梅旺季,在楊梅市場上小金發(fā)現(xiàn)每筐楊梅在上面都蓋著一種植物(如圖所示)。i 該植物有明顯的根、莖、葉分化,葉呈羽狀,葉片背面長有許多小囊,不開花,沒有果實(shí)與種子。這類植物屬于 植物,靠 進(jìn)行繁殖。ii 楊梅清甜可口,營養(yǎng)豐富,在生物的結(jié)構(gòu)層次上,楊梅屬于 (選填“果實(shí)”或“種子”)。(2) 西紅柿(又名番茄)也深得同學(xué)們的喜愛,尤其在夏季有的同學(xué)把它當(dāng)作水果吃。i 西紅柿富含

5、維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì),西紅柿屬于 器官。(填“營養(yǎng)”或“生殖”)。ii 切開西紅柿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有紅色的酸甜可口的汁液流出,這些汁液來自于某些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 。iii 夏季西紅柿表皮破損后易腐爛,說明表皮屬于 組織。如圖是餐桌上常見的五種植物(海帶、食用苔蘚、蕨菜、銀杏、番茄)的檢索表。(1) 檢索表中生物的特征或生活環(huán)境還未填完全,其中(2)是 。(2) 若將上述五種植物填入表中,則 A 為 ,E 為 。(3) 對于植物,有如下說法:都是多細(xì)胞生物;都不產(chǎn)生種子;都有根、莖、葉的分化;都能進(jìn)行光合作用。其中屬于 CDE 三種植物所共有的特征是 。(填序號)小金在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝

6、片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn)。請你一起完成以下問題:(1) 小金同學(xué)制作臨時(shí)裝片的部分操作如圖一,其操作排序正確的是 。(填序號)(2) 該實(shí)驗(yàn)中需在載玻片中央滴一滴清水,若要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,則最先在載玻片上滴加的是生理鹽水,目的是 。(3) 使用顯微鏡觀察時(shí),如果光線過強(qiáng),請寫出一種調(diào)節(jié)顯微鏡的方法: 。(4) 小金在顯微鏡下看到了圖二甲所示的物像,為了更清晰地觀察 a 細(xì)胞,得到圖二乙所示的物像,則主要操作步驟是 。(填序號)將玻片向右上方移動(dòng)將玻片向左下方移動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋答案1. 【答案】A【

7、解析】由分析可知“能說會(huì)道”、有“臉部”表情、能“聽懂”語言只是智能機(jī)器人的表現(xiàn),而新陳代謝是生命的基本特征,“小新”無新陳代謝故無生物的基本特征。故選A。2. 【答案】B3. 【答案】D【解析】 A 家鴿是鳥類、 C 大熊貓是哺乳類,因此 A 和 C 都是恒溫動(dòng)物,A正確; C 是哺乳動(dòng)物,在生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳,B正確; B 青蛙幼年生活在水中,用鰓呼吸,C正確; A 家鴿、 B 青蛙、 C 大熊貓都是脊椎動(dòng)物體內(nèi)都有脊柱,D 蝗蟲是無脊椎動(dòng)物體內(nèi)無脊柱,而不是 A 、 B 、 C 、 D 的共同特點(diǎn)是體內(nèi)有脊椎,D錯(cuò)誤。4. 【答案】C5. 【答案】B【解析】化學(xué)性質(zhì)不包含于化學(xué)

8、變化,故B錯(cuò)誤。6. 【答案】(1) 環(huán)太平洋(2) 赤道(3) 輸導(dǎo)組織(4) 葉綠體【解析】(1) 日本鹿兒島的櫻島火山以壯觀的方式噴發(fā),火山灰和氣體直沖 5500 米高空。日本處于環(huán)太平洋火山、地震帶,所以多火山地震。(2) 緯線是與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈;赤道是最大的緯線圈,長約 4 萬千米。地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn),叫地球的自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一天,也就是 24 小時(shí),自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替。(3) 給植物打針輸液,輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的輸導(dǎo)組織,及時(shí)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位,以彌補(bǔ)因移栽植物根系受損吸收功能下降而造成暫時(shí)的營養(yǎng)缺乏。(4) 草履蟲細(xì)胞內(nèi)

9、不含葉綠體,需要現(xiàn)成的有機(jī)物生活,屬于異養(yǎng)。衣藻主要是因?yàn)橐略寮?xì)胞內(nèi)含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)。7. 【答案】(1) i 蕨類;孢子ii 果實(shí)(2) i 生殖ii 液泡iii 保護(hù)【解析】(1) i 蕨類植物具有根、莖、葉的分化,也呈羽狀,葉片背面長有許多孢子囊,屬于孢子繁殖。ii 楊梅清甜可口,營養(yǎng)豐富,在生物的結(jié)構(gòu)層次上,楊梅是由子房發(fā)育來的,屬于果實(shí)。(2) i 西紅柿食用的是果實(shí),綠色開花植物體的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長,稱作營養(yǎng)器官。花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官。ii 植物細(xì)胞的液泡中,溶解著一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素,所以切西紅柿?xí)r流岀的酸甜可口的汁液自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡。8. 【答案】(1) 無種子(2) 番茄;海帶(3) 【解析】(1) 檢索表中生物的特征或生活環(huán)境還植物未填完全,其中 2(因?yàn)楹?2 并列位置是有種子)是無種子。(2) 若將上述五種植物填入表中,則 A(有果皮、有種子、陸地生活的植物)為番茄;E(水中生活)為海帶。9. 【答案】(1) (2) 維持細(xì)胞的正常形態(tài)(3) 換用小光圈或平面鏡(4) 【解析】(1) 制作臨時(shí)裝片

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