2022年山東泰安東平縣九年級上學期期中化學試卷(含答案)_第1頁
2022年山東泰安東平縣九年級上學期期中化學試卷(含答案)_第2頁
2022年山東泰安東平縣九年級上學期期中化學試卷(含答案)_第3頁
2022年山東泰安東平縣九年級上學期期中化學試卷(含答案)_第4頁
2022年山東泰安東平縣九年級上學期期中化學試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022年山東泰安東平縣九上期中化學試卷鹽鹵亦稱苦鹵,下列不是其主要成分是 A氯化鈉B氯化鎂C苛性鈉D氯化鈣下列不屬于食鹽用途的是 A作調味品B作食品添加劑C制純堿D制鎂碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,又可被稱作 A氯化鈉B酸式碳酸鈉C碳酸鈉D純堿欲除去氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸,在不用指示劑的條件下,應加入的試劑是 A石灰石粉末B生石灰C石灰水D純堿下列屬于黑色金屬的是 A鐵B銅C鋁D鉛化學是在什么水平上研究物質及其變化規律的一門基礎科學 A原子、離子B分子、原子C分子、離子D質子、中子下列不屬于影響鋼鐵銹蝕因素的是 A氧氣、水蒸氣B鐵的物理性質C溫度、濕度、酸堿性D鋼鐵的成分下列環節主要發生化

2、學變化的是 A冶煉B制造C廢棄D循環為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是 A甲醛溶液浸泡蝦仁防腐B按規定使用食品添加劑C用工業用鹽如亞硝酸鈉烹調食物D霉變大米蒸煮后食用關于稀土金屬,下列說法不正確的是 A我國稀土儲量和產量均居世界首位B是元素周期表 IIIB 族中 17 種元素的總稱C精確制導武器的硏制依賴稀土金屬D稀土是全球民用和國防科技發展的可再生性資源如圖是水電解實驗示意圖,下列有關說法正確的是 A在化學變化中原子重新組合B正極連接的玻璃管內產生氫氣C產生兩種氣體質量比為 2:1 D水是由氫分子和氧分子組成的“莊稼一枝花,全靠肥當家。”下列關于農作物和化肥的說法正確的是 A (NH4

3、B農作物所必需的營養元素只有氮、磷和鉀三種C磷肥能使作物根系發達,耐寒耐旱D銨態氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效“保護環境,從我做起”,下列做法不利于保護環境的是 A拒絕使用含磷洗衣粉B提倡綠色出行,盡量少開私家車C廢舊電池隨意丟棄D加強水質監測,禁止污水排放如圖是“蒸餾”的一系列實驗示意圖,圖中含鐵的儀器有 A 1 種B 2 種C 3 種D 4 種有機物種類繁多,在已經發現的數千萬種物質中,90% 以上的都是有機物。下列物質都屬于有機物的一組是 A氨基酸 油脂B小蘇打 淀粉C氯酸鉀 蔗糖D氧化鈣 塑料下列實驗操作中,不正確的是 A.加熱液體B.檢查裝置氣密性C.讀出液體體積D.加塊狀固體

4、下列各組物質,按混合物、單質順序排列的是 A海水、干冰B冰水、水銀C食醋、黃銅D煤、金剛石人們在海底發現了一種新型礦產資源,它是由天然氣和水在低溫、高壓的條件下形成的冰狀固體。它被稱為(或譽為) 干冰未來能源 21 世紀能源可燃冰甲烷酒精ABCD分子、原子和離子是構成物質的基本粒子。下列說法正確的是 A原子得失電子變成離子后,元素的種類發生了變化B構成分子的原子能保持該物質的化學性質C離子之間存在著相互作用,分子間沒有相互作用D兩種原子的質量之比等于它們的相對原子質量之比下列現象和事實,可用金屬活動性作出合理解釋的是 相同幾何外形的金屬鎂、鋁分別與相同濃度的稀鹽酸反應,鎂反應更劇烈,說明鎂比鋁

5、的金屬活動性強用硫酸銅、石灰水配制農藥波爾多液時,不能用鐵制容器盛放盡管金屬的種類很多,但在自然界中,僅有少數金屬銀、鉑、金以單質形式存在金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁的金屬性強ABCD根據化合價寫出下列物質的化學式:(1) 氯化鎂 。(2) 氧化銀 。(3) 碳酸銨 。(4) 硝酸鈣 。如圖是著名科學家盧瑟福發現原子科學結構的實驗示意圖。(1) 這個實驗的名稱是 。(2) 原子核所帶的正電荷數簡稱為 。(3) 原子核的特點是 ,原子核外有一個相對較大的空間,其實驗證據是 。 1926 年的“聯合制堿法”改進了國外的純堿生產工藝,主要流程如圖所示。(1) 它是由我國著名化學家 創立的。(2

6、) 如何取出從沉淀池中不斷結晶析出的碳酸氫鈉 (填操作名稱)。(3) 它使原料氯化鈉的利用率從 70% 提高到 96%,主要是因為設計了 。(填流程圖中的編號)的循環,其具體方法是 。實驗室模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示。請回答下列問題:(1) 寫出有標號儀器的名稱:a 。(2) 實驗中看到的實驗現象為:玻璃管中的粉末 ,如何判斷反應中生成了什么物質? 。(3) 玻璃管中反應的化學方程式為 。(4) 加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳的作用是 。以下為“化學反應能否產生電能”實驗探究活動的 3 個步驟(1 、 2 、 3)及有關圖示。(1) 請回答下列問題:i 步驟 1:小心地剝開一節 1 號干電

7、池,看看里面都有什么物質?ii 步驟 2:把一塊鋅片和一根碳棒平行插入盛有稀硫酸的燒杯里。觀察現象,并加以解釋。iii 步驟 3:用導線將上述實驗中的鋅片和碳棒連接起來,并在導線中間連接一只靈敏電流計,觀察現象。與步驟 2 中的現象對比,有何異同?由此你能得出什么結論?(2) 步驟 1 中作干電池正極的是碳棒,作負極的是 (物質)。(3) 步驟 2 中的現象是 。(4) 步驟 3 中的現象是 ,你得出的結論是 。(5) 如果將步驟 3 中的鋅片和碳棒從稀硫酸中拿出,其現象是 ,這說明 。碘鹽中碘元素的含量每千克食鹽中含碘 25mg (1) 碘酸鉀(KIO3)的式量為(2) 現有 10t 食鹽,

8、應加入 克碘酸鉀才能使食鹽的碘元素含量比較適宜。(計算結果精確到小數點后第 2 超市賣的純堿產品中往往會含有少量的氯化鈉,化學興趣小組的同學要通過實驗來測定某品牌的純堿樣品中 Na2CO3 的質量分數。它們取了 6g 純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止,共消耗稀酸鹽 (1) 生成二氧化碳 克。(2) 樣品中 Na2CO3 答案1. 【答案】C【解析】苛性鈉是氫氧化鈉,不是鹽鹵的成分。2. 【答案】D3. 【答案】B【解析】碳酸氫鈉俗稱小蘇打、酸式碳酸鈉;故選B。4. 【答案】A【解析】A、鹽酸能與過量的石灰石粉末反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的難溶于水石灰石,能

9、除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。B、 CaO 能與鹽酸反應生成氯化鈣和水,但氧化鈣過量,能與水反應生成氫氧化鈣,引入新的雜質氫氧化鈣,故選項錯誤。C、石灰水能與鹽酸反應生成氯化鈣和水,若不用指示劑,不好判斷反應是否恰好進行,容易引入新的雜質氫氧化鈣,故選項所采取的方法錯誤。D、氯化鈣溶液和鹽酸均能與純堿反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選:A。5. 【答案】A6. 【答案】B【解析】化學是在原子、分子水平上研究物質及其變化規律的一門基礎科學,它能指導我們更好的認識、改造和利用物質。7. 【答案】B【解析】鋼鐵的

10、銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發生化學反應的結果,同時環境的濕度和酸堿性;鋼鐵的成分是影響鋼鐵銹蝕的因素;鐵的物理性質不影響其生銹;故選B。8. 【答案】A9. 【答案】B10. 【答案】D11. 【答案】A12. 【答案】C【解析】A. (NH4)2B.農作物所必需的營養元素主要有氮、磷、鉀三種,還需要硼、錳、銅、鋅、鉬等微量元素,故B錯誤;C.磷肥能使作物根系發達,耐寒耐早,故C正確;D.銨態氮肥能與熟石灰發生反應生成具有刺激性氣味的氨氣,從而降低肥效,故D錯誤。13. 【答案】C【解析】A、使用含磷洗衣粉,會造成水體污染,造成水體富營養化,應拒絕使用含磷洗衣粉,故選項說法正確。B、提

11、倡綠色出行,盡量少開私家車,能減少燃油、燃氣等交通工具的使用,從而減少空氣污染物、二氧化碳的排放,故選項說法正確。C、廢舊電池中的鉛、鎘等元素,危害較大,廢舊電池隨意丟棄,會污染土壤和水源,故選項說法錯誤。D、加強水質監測,禁止污水排放,有利于保護水資源,故選項說法正確。故選:C。14. 【答案】C【解析】由“蒸餾”的一系列實驗示意圖,所涉及的儀器中三腳架、坩堝鉗、石棉網是含鐵的儀器;故選C。15. 【答案】A【解析】方法一:含碳的化合物稱為有機化合物,簡稱有機物,CO 、 CO2 、 H2CO3方法二:有機物是指含有碳元素的化合物,而由于碳酸鹽和一氧化碳以及二氧化碳與無機物的性質相似,故它們

12、雖然含有碳元素,但屬于無機物。A、氨基酸和油脂中都含有碳元素,故A正確;B、小蘇打為碳酸氫鈉,雖含有碳元素,但屬于無機物,故B錯誤;C、氯酸鉀是由鉀元素、氯元素、氧元素組成的,不含有碳元素,屬于無機物,故C錯誤;D、氧化鈣是由鈣、氧兩種元素組成的,屬于無機物,故D錯誤。故選A。16. 【答案】A【解析】A.給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的 13,故AB.檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確,故B正確;C.量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確,故

13、C正確;D.向試管中加入塊狀固體藥品時,應先將試管橫放,用鑷子把藥品送到試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作正確,故D正確。17. 【答案】D【解析】A.海水屬于混合物,干冰是二氧化碳的固體,屬于氧化物,故A錯誤;B.冰水中只有水分子屬于氧化物,水銀屬于單質,故B錯誤;C.食醋、黃銅都屬于混合物,故C錯誤;D.煤屬于混合物,金剛石屬于單質,故D正確;故選D。18. 【答案】B【解析】可燃冰是目前發現的新型礦產資源,它是由天然氣(主要成分為甲烷)和水在低溫、高壓下形成的冰狀固體,其燃燒有著放熱多、環保無污染等優點,被科學家們譽為“21 世紀能源”;故選B。19. 【答案】D20. 【答案】

14、A【解析】方法一:其他條件相同,活動性越強的金屬與酸反應越劇烈,故正確;鐵會與波爾多液中的硫酸銅反應而使藥效降低,故正確;自然界中大部分金屬以化合物形式存在,只有少數金屬(銀、鉑、金)以單質形式存在,故正確;鋁比鋅更耐腐蝕是因為鋁常溫下與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜,覆蓋在鋁的表面,阻止鋁的進一步腐蝕,故錯誤;故選A。方法二:鎂的活動性比鋁強,活動性越強與酸反應越劇烈,所以相同幾何外形的金屬鎂、鋁分別與相同濃度的稀鹽酸反應,鎂反應更劇烈,故正確;鐵的活動性比銅強,所以可以鐵能將硫酸銅中的銅置換岀來,故不能用鐵桶來配制波爾多液,故正確;大多數金屬比較活潑在自然界中以單質的形式存在,僅有少

15、數金屬例如銀、鉑、金,化學性質穩定,以單質形式存在,故正確;金屬鋁更耐腐蝕是由于其化學性質活潑,在常溫下就可以和氧氣反應而形成致密的氧化鋁薄膜,從而阻上進一步氧化,而不是說明鋅的活動性比鋁強,故錯誤;故選A。21. 【答案】(1) MgCl(2) AgCl (3) (NH(4) Ca(NO【解析】(1) 在化合物中,各元素正負化合價的代數和為零。氯化鎂中,鎂元素顯 +2 價,氯元素顯 -1 價,所以其化學式為 MgCl故答案為:MgCl(2) 氯化銀中,銀元素顯 +1 價,氯元素顯 -1 價。故答案為:AgCl。(3) 在碳酸銨中,銨根顯 +1 價,碳酸根顯 -2 價。故答案為:(NH(4)

16、在硝酸鈣中,鈣元素顯 +2 價,硝酸根顯 -1 價。故答案為:Ca(NO22. 【答案】(1) 粒子轟擊金箔(2) 核電荷數(3) 體積小,質量大、帶正電荷;大部分 粒子能穿過金箔【解析】(1) 該實驗的名稱是盧瑟福用 粒子轟擊金箔實驗。故答案為: 粒子轟擊金箔。(3) 原子核的特點是體積小,質量大、帶正電荷。大部分 粒子能穿過金箔,說明原子核外有很大的空間。故答案為:體積小,質量大、帶正電荷;大部分 粒子能穿過金箔。23. 【答案】(1) 侯德榜(2) 過濾(3) I;把母液加入沉淀池中【解析】(1) “聯合制堿法”是由我國著名化學家侯德榜創立的。故答案為:侯德榜。(2) 通過過濾可以取出從

17、沉淀池中不斷結晶析出的碳酸氫鈉。故答案為:過濾。(3) 它使原料氯化鈉的利用率從 70% 提高到 96%,主要是因為設計了 I 的循環,其具體方法是把母液加入沉淀池中,使母液中的氯化鈉重新再利用。故答案為:把母液加入沉淀池中。24. 【答案】(1) 鐵架臺(2) 由紅色變為黑色;澄清石灰水變渾濁,證明生成二氧化碳(3) Fe(4) 排凈裝置內的空氣,以免加熱時發生爆炸【解析】(2) 一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,所以實驗中看到的實驗現象為:玻璃管中的粉末由紅色變為黑色;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,當澄清石灰水變渾濁,證明生成二氧化碳。(3) 在高溫條件下,一氧化碳還原氧化鐵生成了鐵和

18、二氧化碳,反應的化學方程式是:Fe(4) 加熱氧化鐵之前,必須先通入一會兒一氧化碳,目的是排凈裝置內的空氣,以免加熱時發生爆炸。25. 【答案】(1) i 步驟 1:小心地剝開一節 1 號干電池,觀察到有石墨碳棒、鋅皮炭黑等物質。ii 步驟 2:把一塊鋅片和一根碳棒平行插入盛有稀硫酸的燒杯里,觀察到鋅片上有氣泡,碳棒無眀顯現象;原因是鋅片與硫酸反應生成氫氣,反應方程式為 Zn+Hiii 步驟 3:用導線將上述實驗中的鋅片和碳棒連接起來,并在導線中間連接一只靈敏電流計,碳棒上有氣泡,鋅片無明顯現象,電流計指針偏轉;二者用導線相連時,形成原電池。(2) 鋅皮(3) 鋅片表面有氣泡產生并逐漸減少,碳棒表面無明顯變化(4) 鋅片逐漸溶解,碳棒表面有氣泡冒出,且電流計指針偏轉;化學反應產生的能量可以轉化為電能(5) 電流計指針不再偏轉(或歸零);沒有化學反應就不會產生電能26. 【答案】(1) 214 (2) 4212.60 【解析】(1) 碘酸鉀(KIO

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論