1、2022年湖南長沙天心區長郡中學九上期末化學試卷長郡教育集團（2022長沙市天心區期末）荒野求生是一檔很受歡迎的電視節目，貝爾的以下活動發生了化學變化的是 A采集野果B鉆木取火C蒸餾海水D搭建雪屋（2022長沙市天心區期末）下列實驗基本操作正確的是 A.取用固體B.點燃酒精燈C.溶解固體D.過濾（2022長沙市天心區期末）下列實驗現象描述正確的是 A紅磷在空氣中燃燒，產生大量五氧化二磷B木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成黑色固體C把銅絲放入硫酸鋁溶液中，銅絲表面產生銀白色固體，溶液變成藍色D將二氧化碳氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁（2022長沙市天心區期末）已知元素周期表中第三周期各元素

2、原子結構示意圖如下，下列分析錯誤的是 A第三周期的元素從左往右依次是金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素B Na+ 和 MC Na 與 Cl 形成化合物的化學式為 NaCl D在化學反應中氯原子容易得到電子（2022長沙市天心區期末）“綠色化學”是 21 世紀化學發展的主導方向，其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學”理念的是 A將垃圾廢物澆上汽油焚燒B研究、開發、利用氫能源C讓工業廢水直接排入漢江D禁止化工廠生產化工產品（2022長沙市天心區期末）水是生命之源，是人類生產生活中不可缺少的物質。下列有關水的說法正確的是 A電解水是驗證水的組成的唯一方法B活性炭可以吸附湘江水中的鈣鎂

3、化合物C通過過濾操作可以除去湘江水中的泥沙D天然水經過自來水廠的多步凈化后得到的水是純凈物（2022長沙市天心區期末）構建化學基本觀念是學好化學的基礎，下列對化學基本觀念的認識錯誤的是 A元素觀：水、過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的B微粒觀：金剛石和石墨都是由碳原子直接構成的單質C轉化觀：在一定條件下，二氧化碳和碳酸可以相互轉化D守恒觀：1L 氫氣和 1L 氧氣反應生成 2（2022長沙市天心區期末）下列有關碳和碳的化合物說法錯誤的是 A一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬B干冰升華吸熱，可用于人工降雨C石墨能導電，可作鉛筆芯D水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質不活潑（2022長沙

4、市天心區期末）運用滅火、自救等安全知識判斷，下列做法不正確的是 A室內起火時，打開所有門窗B森林著火，可在火情附近砍掉草木建立隔離帶，阻止火勢蔓延C高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離D火場逃生時，在有煙霧的地方匍匐前進（2022長沙市天心區期末） 2022 年 12 月 19 日，我國第二艘航母“山東艦”正式入列，作為首艘國產航母，其制造過程中使用了大量的金屬材料，下列關于金屬材料的說法中正確的是 A金屬鋁的化學性質比鐵活潑，因此也更容易銹蝕B鋼的含碳量比生鐵高，所以應用更廣泛C“真金不怕火煉”說明黃金的熔點非常高D金屬資源的回收利用既保護了環境，又節約了金屬資源（2022長沙市天心區期末）下列

5、關于溶液的說法正確的是 A溶液中的溶劑只能是水B飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大C汽油除油污是利用了乳化原理D飽和溶液是一定溫度下不能再繼續溶解該溶質的溶液（2022長沙市天心區期末）華雪用固體氯化鈉配制 100g 溶質質量分數為 10% 的氯化鈉溶液，有關她的實驗正確的是A實驗的步驟為計算、稱量、量取、溶解、轉移B若量取水時俯視讀數，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質質量分數偏小C溶解氯化鈉固體時，不斷用玻璃棒攪拌，其目的是增大氯化鈉在水中的溶解度D把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶，并貼上標簽（2022長沙市天心區期末）下列“一定”的說法正確的是 A離子是帶電粒子，所以帶電的粒子

6、一定是離子B置換反應會生成一種單質和一種化合物，則生成一種單質和一種化合物的反應一定是置換反應C分子由原子構成，則分子一定比原子大D飽和的硝酸鉀溶液降溫結晶后，一定仍為硝酸鉀的飽和溶液（2022長沙市天心區期末）如表為某同學整理的部分化學知識，完全正確的一組是 A.A A B B C C D D （2022長沙市天心區期末）下列實驗方案不能達到實驗目的是 選項實驗目的A A B B C C D D （2022長沙市天心區期末）用化學用語填空。(1) 2 個氮原子： 。(2) +2 價的鎂元素： 。（2022長沙市天心區期末）生活中處處有化學，化學與生活密切相關。(1) 某餅干包裝袋中用作干燥劑

7、的是生石灰（CaO），這是利用了生石灰能與水反應的性質，請寫出該反應的化學方程式： 。(2) CO2 常用于滅火，但鎂著火不能用 CO2 滅火，原因是鎂能在 C（2022長沙市天心區期末）隨著經濟的發展，能源和環境日益成為人們關注的焦點。(1) 如圖所示的裝置為簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。(2) 使用電動車可以有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，這些物質中會引起溫室效應的是 ；造成酸雨的是 。(3) 低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量。下列做法符合低碳生活理念的是 （填字母序號）。A.少用一次性的木筷B.用完電器后拔掉插頭

8、C.大力發展火力發電D.優化建筑設計，研制新型保溫材料（2022長沙市天心區期末）如圖是 A 、 B 、 C 三種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題。(1) P 點的含義是 。(2) 在 t1C 時，將 20gA 物質加入到(3) 將 t3C 時 A 、 B 、 C 三種物質的飽和溶液降溫到 t(4) 若 A 中混有少量 B 時，最好采用 方法提純 A。（2022長沙市天心區期末）氯化鐵能腐蝕銅，工業上常用此原理生產印刷線路板。以下是印刷線路板的生產及廢液的處理過程：(1) 上述流程步驟中，發生了置換反應的步驟有 。(2) 流程中多次用到過濾操作，實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

9、、 。(3) 步驟所得濾液中的 FeCl2 可與一種單質發生化合反應生成 FeCl（2022長沙市天心區期末） AF 是初中化學常見物質，它們有如圖所示的轉化和反應關系（圖中表示物質間可發生反應，“”表示物質間的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去），其中 A 是最輕的氣體，A 、 B 、 C 屬于同一類別的物質，D 、 E 、 F 同屬于另一類別的物質，E 、 F 的組成元素相同，請回答：(1) A 的化學式： 。(2) 反應 FE 的化學方程式： 。（2022長沙市天心區期末）如圖為氣體制取的一些裝置，請根據圖示回答下列問題。(1) 儀器的名稱是 。(2) 實驗室制取二氧化碳的反應

10、原理是 （用化學方程式表示），所選擇的發生裝置是 （填字母代號）。(3) 實驗室常采用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。則實驗室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是（2022長沙市天心區期末）某化學興趣小組的同學為了比較鐵、鋁、銅三種金屬的活動順序，在實驗室進行了以下兩個實驗：實驗 I：取一定量硫酸鋁溶液和金屬 A 的粉末充分混合；實驗 II：取一定量硫酸銅溶液和金屬 A 的粉末充分混合。試回答：(1) 金屬 A 是 。(2) 在上述兩個實驗結束后，該小組同學將實驗 I 和實驗 II 的物質全部倒入

11、同一個燒杯中，發現燒杯內的紅色固體明顯增多，原因是 。(3) 一段時間后過濾，濾液中的溶質一定有 。(4) 該小組的同學想確定濾渣的成分，并分別設計了多種實驗方案。聰明的你也試著寫出兩種不同原理的方案吧！（只需寫出實驗操作）a . ；b . 。（2022長沙市天心區期末）為測定某 CuSO4 溶液的溶質質量分數，化學小組的同學取 CuSO4 溶液 100g，向其中滴加一定濃度的 NaOH 溶液，至不再產生沉淀為止，共用去 NaOH 溶液 (1) 該反應生成沉淀 g。(2) 該 CuSO4 溶液中溶質的質量分數。（溫馨提示：答案1. 【答案】B【知識點】化學變化2. 【答案】C【解析】A、用手拿

12、藥品的危害：藥品有毒或有腐蝕性，會污染藥品。圖中操作錯誤。B、點燃酒精燈時，不能用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈。應用火柴點燃。圖中操作錯誤會引起安全事故。C、使用玻璃棒慢慢地攪拌，可以加快溶解速率。圖中操作正確。D、燒杯緊靠玻璃棒，過濾的液體應由玻璃棒引流進入漏斗，漏斗下端口緊靠燒杯內壁。圖中操作錯誤。故選：C。【知識點】基本操作3. 【答案】D【知識點】觀察現象數據4. 【答案】B【知識點】元素周期表、原子結構與元素性質的關系、核外電子排布5. 【答案】B【解析】A、將垃圾廢物澆上汽油焚燒，該做法雖然能清除垃圾，但垃圾被焚燒后，會產生許多有害氣體，對空氣造成嚴重污染，這種方法不科學，故A錯

13、；B、開發風能、太陽能等可再生新能源，對環境也沒有污染，符合綠色化學的要求，故B正確；C、讓工業廢水直接排入長江中，工業廢水中含有多種廢物，如果直接排放，對天然水體的污染很重，故C錯；D、禁止化工廠生產化工產品是不可能的，因為有些產業與人的生活密切相關，因此不能杜絕，只能是讓污染減小到最低程度，故D錯。故答案選B。【知識點】綠色化學6. 【答案】C【知識點】水的凈化、電解水實驗7. 【答案】D【知識點】質量守恒定律定義辨析、多種形態的碳、化學式書寫及意義8. 【答案】C【知識點】二氧化碳的用途和影響、多種形態的碳、碳的穩定性9. 【答案】A【知識點】易燃、易爆的安全知識、滅火的原理和方法10.

14、 【答案】D【知識點】常見的合金、金屬和氧氣反應、金屬資源的保護和回收利用11. 【答案】D【知識點】飽和不飽和與濃稀溶液的關系、乳化原理及應用、飽和溶液12. 【答案】A【知識點】配制一定濃度的溶液13. 【答案】D【知識點】飽和溶液、微粒間的聯系與區別、置換反應14. 【答案】C【知識點】硬水和軟水、常見金屬的特性、滅火的原理和方法15. 【答案】C【知識點】實驗反思評價16. 【答案】(1) 2N (2) Mg+2【解析】(1) 由原子的表示方法，用元素的符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故 2 個氮原子表示為：2N。(2) 由化合價的表示方法，在該元素

15、的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故 +2 價的鎂元素可表示為：Mg+2【知識點】元素的名稱和符號、常見元素和根的化合價17. 【答案】(1) CaO+H(2) 2Mg+CO【解析】(1) 生石灰與水反應生成氫氧化鈣，反應的化學方程式為：CaO+H(2) 鎂能在 CO2 中燃燒生成一種黑色固體，由質量守恒定律，反應前后元素種類不變，黑色固體是碳，同時應生成氧化鎂，該置換反應的化學方程式為 【知識點】氫氧化鈣的制備、化學方程式18. 【答案】(1) 過濾(2) 二氧化碳；二氧化硫(3) ABD【解析】(1) 小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾掉水中的固體不溶物。故答案為：過濾。(2

16、) 這些物質中會引起溫室效應的是二氧化碳，造成酸雨的是二氧化硫。故答案為：二氧化碳；二氧化硫。(3) 少用一次性的木筷、用完電器后拔掉插頭、優化建筑設計，硏制新型保溫材料等措施符合低碳生活的理念。故選ABD。【知識點】水的凈化、二氧化碳的用途和影響、保護空氣、環境保護、綠色化學、過濾19. 【答案】(1) t2C 時，A 、 (2) 60g(3) BAC (4) 降溫結晶【解析】(1) 通過分析溶解度曲線可知，所以 P 點的含義是：t2C 時，A 、 故答案為：t2C 時，A 、 (2) 在 t1C 時，A 物質的溶解度是 20g，所以將 20gA 物質加入到故答案為：60g(3) t2C 時

17、，B 物質的溶解度最大，A 、 C 物質的溶解度相等，降低溫度，A 、 B 物質的溶解度減小，C 物質的溶解度增大，應該按照 t3C 時的溶解度計算，所以將 t3C 時 A 、 B 、故答案為：BAC。(4) A 物質的溶解度受溫度變化影響較大，所以若 A 中混有少量 B 時，最好采用降溫結晶方法提純 A。故答案為：降溫結晶。【知識點】溶解度定義、降溫結晶、質量百分比濃度概念辨析及定義式計算、溶液的組成、專題：s-T曲線20. 【答案】(1) (2) 漏斗(3) Cl【解析】(1) 步驟向鍍銅的電路板中加入氯化鐵溶液后生成了氯化銅和氯化亞鐵；步驟過量的鐵粉與氯化銅發生置換反應，得到金屬銅和氯化

18、亞鐵；步驟鐵粉和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；發生置換反應是。(2) 流程中多次用到過濾操作，實驗室中進行過濾時，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要漏斗。(3) 根據質量守恒定律可以知道生成的物質為氯化鐵，氯化亞鐵和鐵不能反應，所以只能是氯化亞鐵和氯氣的反應。【知識點】置換反應、質量守恒定律定義辨析、過濾、金屬與鹽溶液的反應、金屬與酸反應21. 【答案】(1) H2(2) CO【解析】(1) AF 是初中化學常見物質，A 是最輕的氣體，所以 A 是氫氣，A 、 B 、 C 屬于同一類別的物質，D 、 E 、 F 同屬于另一類別的物質，E 、 F 的組成元素相同，氫氣和 B 可以相互轉化，所

19、以 B 是鐵，C 會與氫氣、鐵反應，所以 C 是氧氣，E 、 F 可以相互轉化，所以 F 是二氧化碳，E 是一氧化碳，氧氣會轉化成 D，D 會與二氧化碳反應，所以 D 是水，經過驗證，推導正確，所以 A 的化學式是 H2(2) 反應 FE 是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，化學方程式為 CO【知識點】氫氣的物理性質、碳的還原性、氫氣的可燃性、專題：碳綜合22. 【答案】(1) 試管(2) CaCO3+2HCl=CaC(3) A 、 D 【解析】(1) 儀器是試管。故填：試管。(2) 實驗室制取二氧化碳用的藥品是石灰石和稀鹽酸，兩者反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl故填：CaCO3+2HCl=CaC(3) 實驗室用氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法來制取氨氣時需要加熱，實驗時應選用的