1、新學期小學綜合教研組校本培訓工作計劃一、指導思想：我們將更新教學觀念、完善教師自身知識結構，不斷探索新的教學模式與方法，從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。根據體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐課等學科課程實施要求，從實際出發，樹立新的課程價值觀。以教育教學為先導，以信息技術為載體、以提高教育教學實踐能力、創新能力為重點，以圓滿完成學校各項計劃為工作指南，創造性地開展綜合組各學科教育教學工作，改變學生學習方式為突破口，與時俱進，爭創本教研組的特色。二、工作重點及要求：1、定期開展教研活動，提高活動質量和教學效益，做好作業設計工作的同時抓平時，認真做好“輔優補差”工作，教研組內形多交流教

2、學經驗，共同提高教育教學質量。2、關注教育科研新動態，注意收集新信息，虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑：一是爭取一切外出學習機會。二是發動教師與兄弟學校建立聯絡網，虛心求教，互相交流信息。3、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。4、抓好常規課堂管理，規范課堂教學，養成良好的課堂習慣，以良好的狀態隨時歡迎檢查。5、體育組作好各項日常工作，積極訓練。音樂組積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學期的藝術節比賽中取得佳績。6、美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養特長學生，積

3、極參加各種比賽，力爭藝術節取得好成績。7、科學要要注重觀察和實驗。引導學生到大自然中觀察自然、認識自然；還要引導學生動手實驗，自主探究，發現科學規律。8、信息技術學科搞好正常教學外，加強網絡信息教育，體現學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養，積極參加各種比賽。9、加強組內教研，做好聽課評課工作，認真備課，認真執行學校的上課、聽課制度，重視實驗教學，精心引導學生進行實踐與總結。在課堂教學中，改進教學方式，面向每一位學生，重視每一位學生的發展。10、加強課堂教學的反思，認真撰寫教學后記，及時總結教學中的得與失，分析原因，提出改進的對策。教研活動時組織大家學習理論知識，收集

4、交流教改信息。同時充分運用網絡優勢，提倡組內教師上網學習。三、工作目標與任務：1、各科任教老師認真研讀本學科的課程標準，聯系學生實際，探索教法，編好教案，上好每一節課。2、課堂要體現開放性，鼓勵創造性，強調實用性。3、每門課程的教學要落實養成教育，把養成教育貫穿到每一節課。4、定期組織組內理論學習。5、組建課題研究小組。四、加強學習，提高教師素質：1、各任課教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。2、更新教育觀念，不斷學習與反思，不僅鉆研本學科知識，同時拓寬視野。3、經常總結、反思自身的弱點努力學習改進。4、各任課教師之間加強聯系與學習，經常聽課、評課，共同進步。5、研讀

5、本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發展聯系及向其他科目橫向滲透情況。五、實施辦法：1、學期初制定好教學計劃，切實按計劃開展自修和教學活動。2、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平，定期舉辦評優課、匯報課、研究課、展示活動課。3、落實周查制度，重查教學反思以及課堂教學質量。4、通過教研活動，可發現組內的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。九月份：1、研讀教育局和教研室有關文件，學習學校工作計劃和校本研修計劃。2、綜合組制定教研活動計劃。3、啟動教研組活動，召開綜合學科教師會。4、制定教學計劃，備好課，認真進行各科教學工作。十月份：1、召開綜

6、合學科在研究課題組會議，討論課題實驗的有關事宜。2、參加上級教育部門組織的活動。3、每個教師開好一節公開課。4、主體性教研活動。十一月份：1、新青年教師講示范課。2、各學科主題研討課。3、迎接學校期中教學常規工作檢查。4、訓練各團隊和節目，強化精品意識，為提高總體質量做出努力。十二月份：1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。2、各科開展研修活動（派出去聽課）。3、參加上級教育部門組織的活動。4、新青年教師展示課。一月份：1、考查學生各科成績。2、做好各學科期末收尾工作。3、認真做好工作總結，進行經驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。4、各學科組織復習、考試。5、綜合教研組工作總結。6、資料歸檔。小

7、學新學期高數組教研工作計劃1一、指導思想：以新學期學校工作計劃與教務處工作計劃為指導；以提高教學質量為教學工作核心；以扎實開展課堂教學研究為工作重點；不斷更新教師教育教學觀念，轉變學生的學習方式，落實學校教學質量保障體系。二、主要工作：（一）加強學校教研組建設，提高教師業務水平。1、進一步探索電子備課模式，切實提高備課質量，提升教研活動的整體質量和教師參與主動性、積極性。努力體現集體備課電子化、統一化和個性化。2、加強理論學習。集中學習和自主學習相結合。學校教研組每學期組織兩次以上的集中學習，從而提升每位數學教師的文化品位，提高自己理論水平和教學功底，完善自我。3、以研討課、精品課為切入口，積

8、極研究、探索和交流課堂教學中存在的問題。培植教師的發現、反思、質疑、審視、探討等能力，推動科研升級并轉化為教育教學能力。4、教研組課題的研究可結合“校本教研”活動，努力使課題研究轉化為現實的教育力，并做好研究的深化工作。（二）聚焦課堂，控制作業，切實推進“減負提質”工作。1、數學教師主動構建具有自我特色的個性化教學模式，強化創新意識，教學作風求真務實，講求效率。2、每節課都能認真落實課改要求，加強對學生的學習方法指導，提高學習興趣和效率。課后及時捕捉教學中的成功與失敗，形成反思的習慣。3、數學教師積極探索設計切合學生實際的作業：作業的設計要有新意和內涵，更符合學生的年齡特點和學習實際；作業的批

9、改規范、及時、細致；控制作業量，提高批改質量，合理設置測試次數和難度，切實減輕學生課業負擔，做到“減負提質”。以“科學地教，有效地學”為主題。（三）專題研究。本學期數學科組的專項研究題目是“數學課堂實效性的研究”每位教師要把專題研究落實到課堂教學的實處具體要做到以下幾點。（1）教學前要仔細專研課本與教學用書，同科組教師要進行集體備課，并由中心發言人做好記錄。在備課是教師要關注所教知識的脈絡、預知教學過程的場景，設計出符合本班學生學習知識教學過程的鏈條。（2）教學中要做到引入趣、實、精。引入盡量做到開門見山，生動有趣可以用故事引入或知識情景引入，引起學生強烈的共鳴產生求知欲望。探索新知教師要引導

10、學生獨立思考，自主探究、動手操作、合作交流讓學生在類比、推理、探究中探求新知。同時教學設計要有一定的梯度，要體現研究性學習的過程。課堂教學力求突出學生的主體性、重視教學知識的基礎性、堅持發展性、體現創造性、提倡開放性，使知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀有機統一起來，實現課程功能的根本轉變。提倡民主、寬松的教學，積極構建以學生發展為目的，以學生自主活動為基礎的新型教學方式，要多一份理性思考，多一份踏實，多一份務實，倡導簡約化教學，提高課堂教學的實效性。提高常態下數學課堂的質量，努力打造精品課。本學期教師要聽完同年級同學科老師的課，同時還要積極參與兄弟學校的教學展示活動，每人聽課不少于12節

11、，并做好聽課記錄，填寫好教師課堂教學評價表。（3）課堂練習的設計要做到重視基礎知識又要培養學生的思維。作業的設計也要有一定的梯度。既要面向全體學生又要關注部分學生的思維發展。（4）一堂課的總結要落到實處，教師的總結語言對學生的學習起到指導作用。教師要引導學生在知識與方法、情感與態度方面總結與反思他們的學習過程。要做到具體、實用而不是泛泛而談。（5）圍繞著專題研究教師要做到四個一。即上一堂科研課課、撰寫一篇科研論文，研究一個科研專題，寫好一篇教學反思。（四）信息技術與小學數學學科教學內容的整合。新學期教研組工作計劃1一、指導思想：本學期，綜合教研組將認真貫徹教育局和學校的工作要點，繼續推進陽光課

12、堂，配合新優質學校的創建和學校以及教科室的教學工作計劃，以陽光課堂教學和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業化水平為目標，積極開展教學方法和學習方式的研究，同時正確認識和開展陽光課堂和開展藝體活動的關系，發揮學校藝體教育整體功能，促進學生德、智、體和諧發展。結合我校實際，在全體學生中大力開展藝體活動，以推動我校藝體教育的發展，進一步推進和落實我校學生陽光體育活動和課外藝體活動工程的實施，激勵廣大學生積極主動地參與課內外活動，提高學生綜合素質，促進學生全面發展和健康成長。二、工作目標：1、一個人的思想、態度決定一切！全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒，樹立自尊、自愛、自強和自信的思

13、想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學習中去！2、在工作和學習中，弘揚“團結協作、群幫互助”的優良傳統！為我校藝體教育教學工作服務。3、堅持理論聯系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。4、立足課堂，加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結，扎實有效的進行校本課程研究。5、認真領悟新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。6、敏銳地捕捉教學中的問題，將問題引申到課題研究中，使教研活動課型化、課題化。7、完善、規范、落實各興趣小組，組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優異成績。三、主要工作（一）做好教研組日常工作1、期初結合教科室、教導處工作計劃，教研

14、組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組凝聚力。2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。3、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。（二）配合教導處，抓好學科的重點工作。組織全體組員認真學習教導處工作計劃，圍繞教導處制訂的各學科重點開展好活動，把知識學習與競賽活動結合起來，培養學生個性，提高學生藝體綜合素養。（三）深化課堂常規教學1、我們將認真進行教研活動，做到活動有記錄，研究有計劃，每次教育研究活動都要有主題，學科間互相學習，共同進步。2、結合藝體學科組

15、的自身特點，音樂，美術，體育學科之間根據學科間的不同特點，開展探索性的整合課堂教學研究，學科之間互相融合，互相促進，真正為提高學生的綜合素質服務。3、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。了解各班班級課堂管理規則，與班主任多交流，協調并參與管理，落實規則。（四）學校第二課堂的建設根據藝體學科組的特點，我們學科組將有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。四、具體措施：1、繼續學習新課程標準與新的教學大綱，開展集體備課、說課，互聽課的活動，一起探討研究陽光課堂教學方法。2、提倡寫教學后記，積累教學經驗。3、開展各種興趣小組活動，

16、豐富活躍學生的課余生活，做好提優工作。4、加強本教研組教師的自身提高，多到外面接收一些新的知識經驗，積極參加對外的交流學習、教研活動。五、具體工作安排：體育組：1、制訂好課間操、課外體育活動的評價制度，認真貫徹落實陽光體育活動的方針與政策，制定切實可行的可行性方案。2、抓好教學常規，提高課堂教學的實效性，積極參與校級、區級教研活動。3、體育活動的組織：開展班級跳繩、陽光長跑活動。4、開展教師趣味運動會，豐富學生、教師的校園文化生活。5、體育訓練隊的開展與管理；圍繞學校實情落實縣田徑運動會的強化訓練。6、收集整理資料，作好迎接上級主管部門各項檢查工作。美術組：1、積極完成學校布置的各項工作，積極

17、完成校內外宣傳活動櫥窗的布展工作；協助學校進行軟環境的再完善，為創建和諧美麗的校園環境作努力。2、組織學生參加繪畫比賽等各種美術活動。音樂組：1、積極完成學校布置的各項常規工作；2、積極準備區教研組的教研活動；3、積極參加縣教體局的相關文藝活動；綜合組根據學校工作計劃，在春季舉辦校園文化藝術節，秋季校運動會這兩項常規工作。總之，我認為只要我們藝體教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設，努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色，狠抓落實，注重實效，我校藝體教研組的教育教學質量，就一定能夠不斷進步，獲得空前的提高和成功！做出自己的特色！新

18、學期教研組工作計劃2全校1-6年級有6個教學班，一個學前班，數學教研組由全校數學教師組成。教研組工作有重點、有特色、有實效，工作力度逐步加強，以“一切為了學校的發展，一切為了孩子的成長”為辦學理念的素質教育和教改已進入更高階段，數學教學質量有了很大的提高。一、本期目標：1、深化課改，抓好課堂教學，全方位提高教學質量，確保各年級數學得到更進一步的提高。2、在數學學科教研教改中以素質教育為基礎，努力使我校數學教師成為一支思想素質、業務素質過硬的教師隊伍，充分發揮現代教學設備的作用，會制作課件ppt, 熟練操作電腦進行課堂教學。采用先進教學技術，促進教學質量的不斷提高。3、狠抓養成教育，加強數學課堂

19、改革力度，積極開展教學競賽活動，本學期我校響應中心學校提出的“教師課內比教學”的倡議，積極開展教師“課內比教學”活動。搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的比武平臺，促進教師刻苦專研教學業務、努力創新教學方式，切實優化數學課堂教學，充分發揮多媒體教學手段，提高現代教學水平，促進教學質量的提高。4、以數學組為單位，開展業務學習活動，在全組形成教研之風、互學之風、創新教育之風，共同提高教育科研水平。6、協助教導處抓好抓實畢業班教學研究工作，提高畢業班教學質量。7、抓好學生學習習慣的養成教育。8、努力探索培優補差的有效途徑，使差生學有所得，優生學有所悟。二、具體措施：1、積極配合學校，以“一切為了學

20、校的發展，一切為了孩子的成長”為辦學方向，以“課堂教學”為突破口，嚴格執行教學計劃，使學生在課堂上學會學習，學會發展。2、落實教學工作的十字方針。即：備課要“深”，上課要“實”，”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。3、組織好支教返校教師的匯報課，幫助他們盡快進入角色，搞好教育教學工作。4、協助教導處落實好教育教學管理制度，定期進行作業、備課、培優補差等教學常規的檢查。5、采取“請進來”與“走出去”相結合的互動教研方式，充分利用當地資源，盡可能地組織教師多聽評優秀教師的課，多看示范課光碟，提升自己的教育教學水平。6、組織本組教師學

21、習教研、教改理論，樹立正確的教師觀、學生觀。7、各數學教師認真制定教學計劃和培優輔差計劃。重視對學生學習方法的指導和良好學習習慣的培養，鼓勵學生大膽創新，與學生平等交流，創設和諧愉快的學習氛圍，不歧視、挖苦學生。8、加強信息技術學習，提升現代教育技術素養，增強應用現代信息技術的意識和能力。9、組織好本次“課內比教學”活動，做到教師人人參與。三、活動宗旨：在學校領導的支持和鼓勵下，通過數學教研組活動，提高全體教師專業素養，促進教育理論的升華，全面提高教育教學質量，使我校的數學教研水平登上一個新的臺階。新學期教研組工作計劃3新的一個學期又開始了，為了進一步深化課堂教學改革，貫徹新的課程理念，提高我校老師的課堂教學能力和水平，促進教師快速成長，我組將一如既往地開展好學科教研活動。一、指導思想本學期，以學校教務處制定的教學工作計劃要點為指導，依照新課程改革的方向