1、大二學年個人自我總結參考_大二班級學年工作總結 大二學年個人自我總結參考.。 當我們的任務完成時，往往都需要寫一份總結。通過總結，我們可以更為客觀的發覺自我。每多寫一次總結，我們的大腦就越清楚：有時候，為他人制造價值，也是在為自己制造價值。那么我們在寫總結的時候要特殊留意什么嗎？我特地為您收集整理“大二學年個人自我總結參考.”，僅供參考，盼望能為您供應參考！ 在高校已經呆了兩個學年了，這兩個學年的高校生活經受了許多，感受頗深。現在已經正式進入我的第三個高校年頭了，大三，對我來說這是一個新的開頭，我有了新的目標。大三是我抱負的起跑線，一切都從這里開頭。 在一個時間劃分點上，我應當好好總結下高校前

2、兩年的閱歷，其實許多時候是由于自己知道的太少，阻礙了前進的步伐，盼望我的總結也能給其他人一些借鑒。 一年的時間很快過去了，在過去的一年里，我在系領導及同學們的關懷與關心下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。但是紙上得來終覺淺，須知此事要躬行，我們需要時時總結。 我的高校學習 高校的學習和以前十二年的讀書方式完全不一樣，屬于完全自由型。你不去上課沒人會在意，不交作業沒人會催你，甚至只要考試前突擊看看書就能通過考試。這樣的環境可以造就人才，也可以摧毀一個人，而大多數人不知道自己要干什么而被摧毀了。進入高校的目的其實很明確就是要學習更多的學問。大二一學年我努力學習專業學問，從不遲

3、到早退，上課仔細聽講，做到精力高度集中，坐在第一排的我上課仔細做筆記，把一些不懂的問題標出，課后找老師解答或和 同學一起爭論。在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在每次考試后，我都會總結學習閱歷，爭取下次考試能取得更好的成果。最終功夫不負苦心人，繼大一學年獲得思源學習獎學金后，大二學年我的成果在班里也始終名列前茅。一分耕耘一分收獲，大二學年我還很榮幸的被評比為五四優秀團員，自己的辛苦付出最終得到了回報，這讓我倍感欣慰。 我的高校生活 高校的生活豐富多彩，寢室就是在高校里面的家。在高校我們可能會遇到各種各樣的室友，大家來自不同的地方，有著不同的家庭背景，生活習慣當然也大相徑庭了。這個時候溝通很重要

4、，人與人之間的多溝通可以促進彼此的熟悉，通過溝通大家可以達成一個共識，這個共識促進大家更加和諧相處。或許有時雙方都達不成共識，這時候包涵就至關重要了。要知道每個人都有缺點，每個人的人生觀價值觀都不同，小小的寢室就是.的縮影，雖然你不認可，但要學會包涵。包涵各種想法包涵各種行為，包涵多元的.。當你漸漸學會包涵的時候，你會感覺到歡樂，感覺到自己的成長，感覺到開闊而浩瀚的世界是特別美妙的。有時候多總結下自己，高校生活會過的更加圓滿順當。 我的高校工作 在多彩的高校生活中，有各種呈現自我的平臺。學校的社團和系同學會都給了我挑戰自我、超越自我、提高自我的機會。 在社團里，我們組織創辦的風箏協會在大家的共

5、同努力下漸漸步入正軌，作為會長的我經過一年各種活動的洗禮已成熟了很多，自己各方面的力量得到熬煉閱歷也積累了不少。但是，我知道閱歷是需要傳承的，在大二的后半學期里，我開頭重點培育熬煉下一屆學弟學妹的各方面素養和力量，讓他們能夠把社團經營得更上一層樓。 在系同學會里，作為生活部的副部，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同學學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟識了部門的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作力量，在詳細的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順當的開展工作并嫻熟地完成本職工作。作為同學會的一員，在5月份的運動會中，我樂觀參加系運動會方陣，并且協作其他部門，做好藝術系的后勤工作

6、，讓大家無后顧之憂，能夠全力以赴參與競賽。在大二的學期末我還樂觀報名參與了藝術系12級班級助理的競選，并且榮幸的成為了12級藝術3班的班助，我會努力帶好藝術系學弟學妹，樂觀負責，讓他們能夠更好地融入海濱學院這個大家庭。青出于藍而勝于藍，我對他們對自己布滿信念。我信任，明天會更好! 我的高校總結 總結一年的工作，盡管有了肯定的進步和成果，但在一些方面還存在著不足。比如有制造性的工作思路還不是許多，個別工作做的還不夠完善，沒有科學合理地支配時間。這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將仔細學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的進展做出更大更多的貢獻。

7、明天的我，吸取教訓，啟航揚帆，駛向我抱負的目標。 更多總結我推舉 大二學年個人自我總結 轉瞬間已是踏入高校校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡潔而有味，經受了勝利與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我快速的成長，學著獨立思索，學著為自己的選擇負責，學著享受勝利的喜悅，學著承受失敗的苦痛，學著讓自己變得成熟，學著長大;這兩年里在老師的教育和同學們的關心下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論學問水平方面都有所提高。下面就我大二學年的全部狀況進行總結。 大二時早已從大一剛進高校的迷茫中走出來，對學習有了新的熟悉也有了新

8、的方案。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平常除了在課堂上仔細學習課本學問的同時課后也盡量多掃瞄專業書刊以不斷提高自己的專業學問水平。上課時我仔細聽講、仔細做好筆記，樂觀協作老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。 在實踐上，我樂觀參與各種實踐活動，特殊是專業實踐活動。我樂觀投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學爭論溝通然后制定活動方案，活動后仔細進行反思、總結，并與同伴溝通活動心得，從而不斷提高自己主持活動的力量。大二上學期去東環學校見習，通過與學校生親自接觸，使我對學

9、校生的心理有了新的熟悉。下學期玉林第四人民醫院一行，通過仔細傾聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業學問供應了關心。在注意專業學問的同時我也樂觀參與.實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假.實踐樂觀分子。 記得一位教官說過：我覺得全部的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。由于做眼前任何事的時候都是苦痛的，走了很久當你回頭去看時你會發覺自己在進步。喜愛一句話，是由于它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深，由于我想到了自己學專業基礎課時的情形。不行否認我們專業的課程很難，學

10、問許多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上仔細聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成試驗而自己一人在試驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了學問，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿足的成果。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的將來做鋪墊，所以現在受到的全部辛苦都是值得的。 大二一學年里我團結同學，敬重師長，喜愛班集體，在學習

11、和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系非常融洽。平常經常和同學溝通學習心得，總結專業實踐閱歷。樂觀參與班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際力量，為我今后走入.打下基礎。 在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化學問修養，此外我還參與了拉丁舞培訓班。在思想上，我樂觀進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參與了黨課培訓，并順當結業，大二下學期我還被評為了優秀團員。生活上，我勤儉節省，艱苦樸實，不鋪張鋪張。 作為同學，我們肯定要記住，學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有才智、毅力和恒心。高校學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我

12、們主動自覺地學習。因此，培育和提高自學力量，是高校生必需具備的本事。當然，我們應當有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的高校生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里，我為自己設定一個大致的方向，加強所學專業的學問學習，增加專業書籍的閱讀量，把握機會拓展自己的人際關系網，提升自己的動手實踐力量。 大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，間或會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓舞自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。 以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，樂觀參與實

13、踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步! 經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業學問，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素養 大二學年個人總結。 回首過去，心中無限感慨，展望將來，信任照舊絢爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的高校生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財寶的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我抱負的目標。 大二學年自我總結. 我在本學期初的時候給自己定的目標是要把學習搞好，主要是入學這三個學期來我的成果都是處于下滑狀態的，之所

14、以下滑的緣由我個人總結了以下，可能有幾點吧： 1.大一下學期學習上有些松懈，上課效率降低，加上世界杯的影響，所以有了下滑。不過主要是自身的緣由，沒有能堅持下來，上課總是犯困。 2.由于自己沒有熟悉到上面的錯誤，所以大二上學期犯的錯誤幾乎相同。 這學期在開學階段自己也做了反思，現在想想，就是由于自己松懈的緣由，而且沒有學習的動力，所以才有些放縱自己。開學初我就給自己定了目標了，到沒有要求自己肯定要拿幾等獎學金，只是讓自己能夠堅持開學初的良好學習狀態，并且有機會的話的就進試驗室。現在學期將盡，回想以下這一個學期，可以說基本上完成了自己的所定的目標，至于試驗室，還在等待階段，由于老師讓我等通知，所以

15、結果還不知道。 到下個學期自己要提前做考研的預備了，我已經打算要考研了。 生活上沒有什么波折，只不過比在伙食方面以前更節儉了。 工作上本人還是沒有這個意愿。不過在曉宇辭去班長的職務時我也參與了競選(在郭軍同志的勸導下)，最終得到了個副班長的職務。這學期班上活動不是許多，所以一個學期下來除了開了幾次會也沒有為班里做多少事。倒是在不少叫同學去上課。臨時寫這么多現在想起了再補充。 大二同學自我總結參考. 轉瞬間已是踏入高校校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教育和同學們的關心下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論學問水平方面都有所提高。下

16、面就我大二學年的全部狀況進行總結。 大二時早已從大一剛進高校的迷茫中走出來，對學習有了新的熟悉也有了新的方案。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平常除了在課堂上仔細學習課本學問的同時課后也盡量多掃瞄專業書刊以不斷提高自己的專業學問水平。上課時我仔細聽講、仔細做好筆記，樂觀協作老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。 在實踐上，我樂觀參與各種實踐活動，特殊是專業實踐活動。我樂觀投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學爭論溝通然后制定活動方案，活動后仔細進行反思、總結，并與同伴

17、溝通活動心得，從而不斷提高自己主持活動的力量。大二上學期去東環學校見習，通過與學校生親自接觸，使我對學校生的心理有了新的熟悉。下學期玉林第四人民醫院一行，通過仔細傾聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業學問供應了關心。在注意專業學問的同時我也樂觀參與.實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假.實踐樂觀分子。 大二一學年里我團結同學，敬重師長，喜愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系非常融洽。平常經常和同學溝通學習心得，總結專業實踐閱歷。樂觀參與班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際力量，為我今后走入.打下基礎。 在修養方面，通過閱讀各類