1、第23頁共23頁2022年大機清篩防脹細化措施及應急預案中鐵_局集團_工程指揮部大機清篩防脹軌細化措施及應急預案一、施工防脹細化措施既有線路機械清篩施工中為了防止無縫線路脹軌跑道，保證點內作業的施工安全，中鐵_局集團_工程指揮部在施工中將認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，不斷強化職工防脹意識；為了高溫季節在無縫線路施工安全工作萬無一失，我指揮部針對脹軌，做了防脹應急措施：一)加強_領導，指揮部成立防脹工作小組：組長：指揮長_副組長：副指揮長兼總工程師_、黨工委副書記_組員：安質環保部、工程管理部、物資設備部、計劃、財務部各部長及所屬項目部經理技術負責由各項目部現場負責人、清換工區、整防工區

2、區長、班長二)加強無縫線路施工地段防脹備品的定置管理高溫天氣應在施工地段按防脹備品清單要求整備防脹備品，保證其齊全有效。并調查線路附近水源，在線路附近取水困難時，要準備防脹水車(軌道車)處理脹軌。根據現場調查，線路附近缺水且防“遠水解不了近渴”的燃眉工作，在清篩機上用水桶盛施工用水；每次施工備好兩根長于6.25m的60kg/m斷軌；鋸軌機、打眼機、發電機、鋸片一箱和斷軌急救器；氧氣和乙炔瓶。三)加強無縫線路清篩地段防脹工作1、無縫線路清篩，必須根據無縫線路的特點，嚴格掌握允許作業軌溫。2、在施工中應遵守“二清、三側、四不超|”制度、當所側頂軌溫超過允許作業軌溫時，應停止請篩作業恢復線路。3、高

3、溫天氣施工，應調整施工時間，施工作業時必須攜帶處理脹軌的水桶，防脹布及其它機具，調查線路附近水源，以便按最近距離處理脹軌跑道。4、為了保證清篩后，道床阻力迅速恢復，以確保安全起見，必須嚴格掌握工地無預卸道碴決不準開工的原則。5、清篩時應及時回填道碴，搗固夯實。加強扣件復緊工作，使扣件的扭力距達到規定的要求。6、對卸碴地段和翻漿嚴重地段，施工應_倒運道碴，及時補充道碴。7、為了確保行車安全，應該_專門的整修專班，緊跟清篩后進行線路整修工作，加強巡道檢查工作，做好搗固，補充道碴、整型夯實，扣件擰緊及線路撥正等工作。8、加強大中修施工防脹工作，應做到先進應力放散再施工的原則。在放散中應采用拉伸與撞軌

4、相結合，使長軌條拉伸量均勻，保證放散后的線路鎖定軌溫準確均勻可靠，確保施工安全。四)無縫線路脹軌跑道時，按下列方法進行處理：1、當發現線路連續出現碎彎并有脹軌跡象時，必須加強巡查或派專人監視，觀測軌溫和無縫線路方向的變化。若碎彎繼續擴大，應設慢行信號，并通知隊長緊急處理。線路穩定后，恢復正常行車。2、整_路作業中，發現軌向、高低不良，起道、撥道省力，軌端道碴離縫，必須停止作業，及時采取防脹措施。高溫季節，線路軌向偏差值大于_mm小于_mm為脹軌跡象，軌向偏差值大于_mm小于_mm為脹軌，軌向大于_mm為跑道。線路軌向不良，用_m弦測量兩股鋼軌向偏差，當平均值達到_mm時，必須設置慢行信號，并采

5、取夯拍道床、填滿枕盒道碴和堆高碴肩等措施。當兩股鋼軌的軌向偏差均勻值達到_mm，在軌溫不變情況下，過車后線路彎曲變形突然擴大時，必須立即設置停車信號，及時通知車站，并采取鋼軌降溫緊急措施，消除故障后放行列車。3、發生脹軌跑道后，可采取澆水辦法降低鋼軌溫度。軌溫降低后方可撥道。曲線地段撥道只能上挑，不宜下壓。撥道后必須夯拍道床，限速放行列車，并派人看守，待軌溫降至接近鎖定軌溫時，在恢復線路和正常行車速度。4、采取降溫措施后，仍不能恢復線路時，在地形許可情況下，可跑道故障處兩端向中間撥成半徑不小于_m的反向曲線，曲線間夾直線不得短于_m；如在雙線地段，撥后應滿足線間距要求。撥道后限速_km/h放行

6、列車，并派人看守。5、困難條件下處理跑道，可切斷鋼軌，松開扣件放散應力，然后用夾板和急救加固，限速_km/h開通線路，在24h內按鐵路線路維修規則規定進行臨時性或永久性處理。五)啟用防脹應急預案發生脹軌跑道后，是否啟用防脹應急預案，由施工現場負責人決定。二、防護設置1.檢查人員發現無縫線路出現碎彎并有脹軌跡象時，以及維修作業中，發現軌向、高低不良、枕端道砟離縫等現象時，應立即通知施工負責人，并根據現場實際情況，采取看守、慢行或封鎖防護。2.下列情況原則上必須設置慢行防護(1)線路連續出現碎彎，經觀察繼續擴大；(2)線路方向明顯變化，用_米弦測量兩股鋼軌的軌向偏差，發現平均值達到_mm時；(3)

7、現場人員根據線路情況判斷有脹軌可能。3.下列情況必須設置封鎖防護(1)無縫線路兩股鋼軌的軌向偏差平均值達到_mm，或在軌溫不變情況下，過車后線路彎曲變形突然擴大；(2)現場人員根據線路狀況判斷有跑道可能；(3)明顯已發生脹軌跑道；(二)搶修_1.車間接到脹軌預兆、脹軌或脹軌跑道故障通知后，必須迅速帶齊搶修機具及材料，迅速趕赴現場進行_檢查搶修。2.車間接到故障通知后，車間主任要派出業務較熟職工攜帶對講機到車站運轉室駐站防護、加強聯系，并迅速_搶險人員、備齊搶險機具材料，趕赴現場進行搶修。(三)故障處理一旦發生脹軌預兆、脹軌或跑道，項目部必須作為首要搶險力量，根據“先通后固”的原則全力_搶修。1

8、.無縫線路連續出現碎彎有脹軌跡象(1)_人員進行堆高碴肩、填滿枕盒道碴、夯拍道床、復緊扣件，同時加強巡查或派人監視，觀測軌溫和無縫線路方向的變化，至軌溫呈下降趨勢時，線路方向仍然無擴大跡象時，派人看守。(2)經采取以上措施，若碎彎繼續擴大，登記限速放行列車，采取鋪設防脹布澆水方法降溫處理，線路穩定后且軌溫呈下降趨勢，恢復正常行車，并派人看守。(3)當兩股鋼軌軌向偏差平均值達到_mm，過車后線路彎曲變形突然擴大時，必須登記封鎖線路，采取澆水等緊急措施；降溫措施效果不良時，應立即利用氧割工具切割鋼軌，釋放應力，插入短軌，撥正線路方向，限速放行列車，線路穩定后，恢復正常速度運行，并派人看守。經以上方

9、法進行緊急處理后，次日應按照鎖定軌溫不明安排應力放散處理，徹底消除脹軌隱患。(四)分析上報現場故障處理后應將現場故障情況及處理情況及時逐級上報，匯報內容如下：1.接故障通知時間；2.現場發現及處理情況：慢行放行列車的時間及條件、列車恢復常速時間；3.故障地基地線路狀態、鋼軌軌型、鋪設時間、鎖定軌溫；中鐵_局集團_工程指揮部(3)當兩股鋼軌軌向偏差平均值達到_mm，過車后線路彎曲變形突然擴大時，必須登記封鎖線路，采取澆水等緊急措施；降溫措施效果不良時，應立即利用氧割工具切割鋼軌，釋放應力，插入短軌，撥正線路方向，限速放行列車，線路穩定后，恢復正常速度運行，并派人看守。經以上方法進行緊急處理后，次

10、日應按照鎖定軌溫不明安排應力放散處理，徹底消除脹軌隱患。2022年大機清篩防脹細化措施及應急預案（二）為了有效應急處置學校內可能發生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩定，促進學校教育工作的正常開展，特制訂本預案。一、領導機構與職責：1、_：1)學校成立嚴防擁擠踩踏事故發生安全工作領導小組：組長：劉有勝副組長：鄧敏、蔣忠誠、鐘毅組員：秦孝坤、秦光才、王波、_政、劉紅軍、譚平、何旭東、周文品、王學威、劉小海、黃昌榮、各班主任、值日教師。2)領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在

11、安全辦公室。3)監督檢查組。由后勤處和教務處負責日常的監督檢查工作，辦公室及領導小組成員隨時督察。4)醫療救護組。當發生安全事故(_人以下的輕微傷)由班主任和當時任課老師負責，當發生較嚴重安全事故時(重傷)，行政值周應立即向就近醫療機構發出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。2、機構職責：1)領導小組職責：全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作，根據上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見。統一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協調各方力量進行應急救援。統一_事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常

12、教育、教學生活秩序，定期_學校擁擠踩踏安全工作總結、演練，形成評估和反饋意見，并負責對學校擁擠踩踏安全工作的評價。2)辦公室職責：下發上級有關文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案。接到事故報告，立即向領導小組(組長)報告，隨時掌握應急處理進展情況，協調各方關系，具體負責人員調度，_后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。根據工作計劃和領導小組的指示，在學校有計劃有_地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，并_人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。二、日常工作開展：1、完善制度。在上級下發有關制度和工作意見

13、的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，并上報。2、強化督查。在領導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結果將通報全體教職工。3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人，值日教師、值周教師、上課教師為直接責任人，管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要_開展豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及

14、其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺性和責任感。5、添置設備。學校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備。三、事故應急處理。1、報告制度。安全事故發生后必須及時報告。具體為。師生發現有學生受傷，打電話、口頭向學校值周行政報告，再由值周行政逐級報告；發現較嚴重事故，應立即向領導小組(組長)報告，由領導小組向上級教育部門及_報告，同時立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。2、救援措施。一旦發生較嚴重學校安全事故，由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，_救援行動。初步摸清情況，徹查事故

15、原因，并建立相關名冊。3、醫療求援。學校發生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。4、聯系家長。學校發生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應及時與學生家長取得聯系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫工作，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題，確保問題的解決。5、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，辦公室具體安排，必要時可向衛生、公安部門抽調人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從

16、指揮，確保到位。6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。四、事故責任追究。1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。4、對事故責任人進行責任追究，觸犯刑律的由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究，追究刑事責任。附相關措施：1、在做操、集合等需要上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，由班主任教師和值日教師負責，值周行政進行檢查。2、學校升旗

17、活動由值周教師(現場)負責指揮分年級、分班級逐次下樓。結束時分年級分班上樓。3、后勤處及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。并落實專人定期檢修，發生損壞及時修復或更換。4、班主任為班級安全的責任人，要_開展豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要認真填寫好安全記錄。5、一切預防方案按照學校_的演練進行_年元月達縣大樹初級中學2022年大機清篩防脹細化措施及應急預案（三）為了進一步加強學生安全工作，預防學生擁擠踩踏事故，提高

18、學生的安全意識，現制定預防校園擁擠踩踏事件應急預案。一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組組長：曹鳳軍副組長：匡秀金成員：_及各班主任二、建立安全管理制度：1、在上操、集合、就餐等活動中，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級有順序走，并安排值周人員負責維持秩序，管理學生。2、學生集中放學時間全部打開大門。就餐時和就餐時間前后要全部打開食堂們。三、教學樓緊急疏散方案發生危機時啟動本方案1、當發生緊急情況時，各班由任課教師、班主任指揮按照指定路線、迅速疏散。2、在疏散過程中學生們要服從指揮、聽從命令。3在疏散過程中學生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安

19、全疏散。四、宿舍樓緊急疏散方案當宿舍樓發生危機時啟動本方案1、發生危機時，由晚間值班領導負責全面指揮學生緊急疏散，由值班教師協助值班領導_緊急疏散。2、當宿舍樓發生危機時，宿舍值班人員迅速打開宿舍樓全部大門。3、學生按照指定路線、指定的疏散樓梯有秩序的疏散。4、在疏散過程中學生們要服從指揮、聽從命令。5、在疏散過程中學生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。6、在疏散過程中。由負責人員分別負責指揮_學生緊急疏散。五、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度1經常性地教育學生要文明走路，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。2

20、、通過各種豐富多彩的活動，如。團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。3、每學期開學初_一次專題班會，班主任與學生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發生。4、每學期_一次緊急疏散演習，使學生掌握緊急情況下疏散的路線，適應危機狀態下的心理氛圍和環境，提高學生應對_的實際能力。六、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學期初、學期中，由學校組成聯合檢查組，對各種設施和照明設施進行檢查，限期維修，確保安全使用。七、校園擁擠踩踏事件的處置原則牢固樹立“穩定壓倒一切”的指導思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，堅持“誰主管、誰負責”的原則，對出現可能影響

21、校園及社會穩定的言論、動向或事態，“寧可信其有，不可信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發現、早布置、早處理，力爭把事態平息在萌芽狀態，特別在三個主要環節上必須引起足夠重視：一是問題發生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發生后，要迅速判明性質，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現反復。要杜絕對隱患認識不足、長期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援機制，盡一切努力將事故、災害可能帶來的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障；超前工作，掌握主動，備好專項應急處置預案，建立防范非自然災害類擁擠踩踏事件發生的長效機制，增強防范擁擠踩踏事

22、件的意識和應對能力，做到有備無患。八、善后處理工作(一)校園擁擠踩踏事件調查工作，由學校抓緊_“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組成員進行調查，并及時上報教育局調查結果；重特大擁擠踩踏事件，主要由縣級教育行政部門、必要時協同其他相關部門_，并向市教育行政部門和本級黨委、政府報告調查結果。(二)校園擁擠踩踏事件發生后，學校要及時_“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩定。(三)對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現突出教師，或有特殊貢獻的班級和個人，可給予表彰和獎勵。(四)對在預防、處置校園擁擠踩踏

23、事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執行公務者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節和危害后果，給予紀律處分；構成犯罪的，要依法移交司法機關追究刑事責任。2022年大機清篩防脹細化措施及應急預案（四）董店一中近一段時間以來，全國范圍內發生在校園中的學生擁擠踩踏事故急劇增加，對中小學生生命安全構成了嚴重威脅。針對這一情況，我們學校要進一步加強學校安全工作，嚴防校園擁擠踩踏事故的發生，切實保障學生的人身安全。一、可能發生擁擠踩踏事故的原因：在人多擁擠的地方發生踩踏事故的原因有多種，一般來講，當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激

24、動失去理智時，危險往往容易產生。在行進的隊伍中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續向前行進的話，那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現象。二、預防措施：1、學校安全工作領導小組要以健全制度、落實責任為核心，切實加強學校內部安全管理工作。每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。2、要以提高安全意識和防范能力為目標，深入開展學生安全教育活動。要通過各種豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、轉彎處搞惡作劇的

25、危險性。要告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。每學期要_學生按照應急疏散預案，演練一次，提高學生應對_的實際能力。3、學生在出操、集合等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，要求走規定安全路線下樓，同一樓面相間隔一段距離。中小學部錯開時間出操，體育室和德育室要合理安排好學生分年級、分班級從不同的樓梯逐次下樓，班主任隨同學生下樓，各樓面護導老師在樓梯處負責維持秩序，管理教育學生。4、要在教學樓樓梯間設置指示、警示標志，定期檢查教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購置_規范的樓梯間照明設施，并落實專人

26、定期檢修，發生損壞及時修復或更換。及時消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設置要符合安全要求和國家有關規范。三、處理程序：1、當發現前方有同學突然摔倒后，旁邊的同學一定要大聲呼喊，盡快讓后面的同學知道前方發生了什么事，并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則，后面的同學如果繼續向前擁擠，就非常容易發生擁擠踩踏事故。2、教師要盡快把摔倒的學生抱起來，同時教育其他學生面對混亂的場面，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話，可能會加劇危險，甚至出現誰都逃不出來的慘劇。良好的心理素質是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護導老師立即按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。3、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來

27、時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳，一定不要前傾或者蹲下，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。4.擁擠踩踏事故發生后，第一發現人趕快報警，同時報校長室，校方由郝芫副校長負責可按緊急報警按鈕或打“ll0”報警電話。郝芫副校長負責立即報局辦公室、綜治辦和義教科。可先口頭后書面。5、在醫務人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外

28、傷，血流不止者傷勢較重。當發現傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。衛生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區級以上醫院搶救，并由班主任通知家長或家屬。6、配合警方調查事故，維持秩序。7、發生擁擠踩踏事故的話，學校要嚴肅追究有關責任人的責任。預防校園擁擠踩踏事件2022年大機清篩防脹細化措施及應急預案（五）一、指導思想根據上級主管部門文件精神，保證學生在放學、出操、停電等突發情況下的生命安全，避免在樓梯間發生學生擁擠踩踏事故的發生，根據學校的實際情況，特制定本制度和預案。二、應急_機制組長：代勇副組長：潘乾維周萬財秦均成員：楊益民趙健李連伍楊飄秦奮穆應美李花蘇彬張吳宇李明勝

29、王明強陳小強李茂飛施會剛何美胡鈺三、防范措施1、每月對樓道設備、牢固程度作專項檢查一次，發現隱患，及時采取措施，落實到位。2、明確責任，落實到人。做到凡是有學生在校，就有老師管理和保護。每天出操、集會、放學等學生集中上下樓梯時，各樓層樓道等事故易發部位安排值周教師負責疏導、保護和管理學生，誰主管區出現問題誰負責。要求各管理人員要認真負責，切實把此項工作納入常規管理工作進行管理，常抓不懈。3、各班定期開展防止樓道擁擠事故發生的安全專題教育。使學生養成相互禮讓、遵守秩序的良好行為習慣。4、建立應急機制和實行報告制度。一旦發生事故，各管理人員、值班領導立即做好應急處理，及時向學校報告。5、安全工作領

30、導小組不定期對此項工作進行檢查和督促，確保此工作制度的順利實施。四、應急措施1、發生事故后，組長立即到現場疏導，_值周教師維持秩序，控制局面，做到有序撤離，避免混亂造成更大損失。2、相關人員立即趕赴現場相應部位，協助疏導管理。3、如果出現學生受傷，由值周教師負責在最短時間內送往醫院治療。4、疏散后，各班班主任負責清點人數，并接待家長。5、每位工作人員必須保持通訊暢通，各類情況立即向校長及有關部門報告。6、積極協調公安、消防、衛生、交警等有關部門配合搶救。(公安、交警110；消防119、衛生120)學孔小學校本部_年_月2022年大機清篩防脹細化措施及應急預案（六）為確保發生學生踩踏時各項應急工

31、作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，結合我校工作實際，特制定本預案。一、預防擁擠踩踏事故發生的措施(一).加強內部安全管理1、制定預案。要制定校園擁擠踩踏事故應急預案，預案要有針對性和可操作性，并根據學校的發展不斷完善。2、明確責任。學校要健全預防擁擠踩踏的各項安全管理制度，層層分解，落實到人。3、落實措施加強每日值班，建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。在學生集中上下樓梯時，要有班主任跟隨_，值班老師要在重點部位(如拐角處、外樓梯處)_疏導。按照演練路線，分年級、分班級逐次下樓，形成常規。合理安排班級教室。學校要盡可能將班額大、年齡小的學生班級安

32、排在底樓教室。(二)開展安全教育1.遭遇擁擠的人群怎么辦。(1.)發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。(2.)遭遇擁擠的人流時，一定不要采用_前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。(3)如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮靜地離開現場。2.出現混亂局面后怎么辦。(1.)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人(2.)此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。(3.)當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停

33、下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。(4.)若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。3.危急時刻如何保持心理鎮定。(1.)在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。(2.)已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，因為_紀律性在災難面前非常重要，專家指出，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是_逃生的關鍵。二、_機構與職責(一)領導小組成員及職責組長：左

34、旭東副組長：張少云組員：任全軍、陳少紅、宮姍姍、劉敦成職責：1、加強領導，健全_，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。2、校長是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，_各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施；向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。3、負責安全領導做好預案的發放、

35、登記、修改和重新修訂，定期_教職工學習應急預案的內容；識別容易出現踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識，加強對學生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。4、總務處要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設備正常。5、值班領導履行督查工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值班領導，或請其他領導代為履行值班工作職責。三、應急響應小組及職責(一)應急報告組組長：陳少紅組員：王艷華職責：1、事故發生后，在場人員必須立即將所發生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知分管副校長和值班領導，然后通知各成員立即啟動應急預案。2、接到校長通知啟動預案后，在_小時內寫出書面報告，報告內容包括：發生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施。報告內容經校長_同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。3、級部主任、班主任分別做好教師和學生教育工作