青海省2015年鍋爐設(shè)備裝配工技能鑒定考試試卷_第1頁
青海省2015年鍋爐設(shè)備裝配工技能鑒定考試試卷_第2頁
青海省2015年鍋爐設(shè)備裝配工技能鑒定考試試卷_第3頁
青海省2015年鍋爐設(shè)備裝配工技能鑒定考試試卷_第4頁
青海省2015年鍋爐設(shè)備裝配工技能鑒定考試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、青海省 2015年鍋爐設(shè)備裝配工技能鑒定考試試卷一、單項(xiàng)選擇題(共 25 題,每題 2 分,每題的備選項(xiàng)中,只有 1 個事最符合題意)1、在錘子的 3 種揮錘法中, _的錘擊力最大。A手揮B肘揮C臂揮2、防止制粉系統(tǒng)爆炸的主要措施有_。A解決系統(tǒng)積粉維持正常氣粉混合物流速,消除火源,控制系統(tǒng)溫度在規(guī)程規(guī)定的范圍內(nèi)B認(rèn)真監(jiān)盤,細(xì)心調(diào)整C防止運(yùn)行中斷煤D投入蒸汽滅火裝置3、用射吸式割炬進(jìn)行氣割時(shí),割炬點(diǎn)火的順序是_。A開混合氣閥開乙炔閥點(diǎn)火B(yǎng)開乙炔閥開混合氣閥點(diǎn)火C微開氧氣閥開乙炔閥點(diǎn)火4、為了抵消焊接變形,在焊前裝配時(shí),先將焊件向焊接變形的相反方向進(jìn)行人為的變形,這種方法稱為 _。A剛性固定法B

2、反變形法C預(yù)留余量法D錘擊法5、根據(jù)如圖 -1 所示的主、左視圖及立體圖判斷,正確的俯視圖應(yīng)是()。A.選項(xiàng) AB.選項(xiàng) BC.選項(xiàng) CD.選項(xiàng) D6、對板料進(jìn)行彎曲或壓槽時(shí)應(yīng)選用_。A平錘B型錘C摔錘7、管子彎曲件的圓度有兩種檢查方法,其中通球檢查適用于管子外徑_mm的彎管件。AD60BD60CD408、煤粉在燃燒過程中 _所用的時(shí)間最長。A著火前的準(zhǔn)備階段B燃燒階段C燃盡階段D著火階段9、大型鍋筒的管座和下降管的裝配都在_上進(jìn)行。A大型平臺B滾輪架C裝配架D胎具10、電氣設(shè)備的額定值是制造廠家按照 _的原則全面考慮而得出的參數(shù), 為電氣設(shè)備的正常運(yùn)行參數(shù)。A安全、經(jīng)濟(jì)、壽命長B安全C維修D(zhuǎn)

3、壽命長11、在三輥軸卷板機(jī)上不能矯正鋼板條的_變形。A平彎B扭曲C立彎12、焊接件焊接后縱向和橫向的收縮可通過_進(jìn)行控制。A剛性固定法B反變形法C預(yù)留余量法D錘擊法13、某螺栓規(guī)格為 M8*1.25 ,其中 1.25 代表() .A. 螺栓重量 B.螺栓長度 C.螺栓螺距 D.螺栓強(qiáng)度14、對尺寸要求高的焊接件, 應(yīng)考慮焊件的裝配間隙和焊接收縮量。 一般焊接構(gòu)件角焊縫的裝配間隙 _mm。A為 01.5B 2C 3D 415、自然循環(huán)鍋爐水冷壁引出管進(jìn)入汽包的工質(zhì)是_。A飽合蒸汽B飽和水C汽水混合物D過熱蒸汽16、熔斷器是電阻率較大而_的鉛銻或錫合金制成的。A熔點(diǎn)低B熔點(diǎn)較高C熔點(diǎn)極高D熔點(diǎn)極低

4、17、油中帶水過多會造成 _。A著火不穩(wěn)定B火焰暗紅穩(wěn)定C火焰白橙光亮D紅色18、冷矯正梁柱類構(gòu)件的彎曲變形時(shí),要有一定的過矯值,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),這個過矯值為原彎曲值的 _。A 10%20%B20%30%C 30%50%D 50%70%19、實(shí)際尺寸減去基本尺寸所得的代數(shù)差稱為_。A尺寸偏差B實(shí)際偏差C尺寸公差D極限偏差20、超聲波探傷對被測工件的表面粗糙度_。A無要求B要求較低C要求較高21、若薄鋼板中間凸起變形時(shí),說明鋼板中間纖維比四周_。A短B緊C松22、當(dāng)脹接管子的硬度高于管板的硬度時(shí), 應(yīng)將管子端部進(jìn)行低溫退火處理, 以降低其硬度,提高塑性。對合金鋼管,其退火溫度為 _。A 500 550

5、B600 650C 650 700D 750 80023、矯正工件變形的正確順序是()。A判定變形位置 分析變形原因 確定矯正方法B判定變形原因 判定矯正位置 確定矯正方法C分析變形原因 選擇矯正方法 確定矯正位置24、水壓試驗(yàn)的試驗(yàn)壓力一般為容器工作壓力的_倍。A11.2B1.251.5C 1.61.825、在如圖 -4 所示的鍋爐總圖及爐墻總圖中,表示窺視孔的是()。A.選項(xiàng) AB.選項(xiàng) BC.選項(xiàng) C二、多項(xiàng)選擇題(共 25 題,每題 2 分,每題的備選項(xiàng)中,有 2 個或 2 個以上符合題意,至少有 1 個錯項(xiàng)。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項(xiàng)得 0.5 分)1、E 型磨煤機(jī)碾磨件

6、包括上、下磨環(huán)和鋼球,配合型線均為圓弧,鋼球在上下磨環(huán)間自由滾動, 不斷地改變自身的旋轉(zhuǎn)軸線,其配合線型始終保持不變,磨損較均勻,對磨煤機(jī)出口影響_。A較小B較大C一般D隨運(yùn)行小時(shí)變化2、在三輥軸卷板機(jī)上采用墊壓法矯正筒體嚴(yán)重棱角度和直段時(shí),墊條的厚度一般為 _mm。A25B38C1015D15203、常用的機(jī)動彎管機(jī)主要由_等機(jī)件構(gòu)成。A機(jī)架B蝸輪減速機(jī)C電動機(jī)D導(dǎo)輪E拉桿4、識讀裝配圖要求了解裝配體的_,裝配關(guān)系以及各零件的作用、結(jié)構(gòu)形狀和安裝順序等。A名稱B材料C性能D結(jié)構(gòu)E工作原理5、工藝規(guī)程有 _等方面的作用。A組織生產(chǎn)的重要依據(jù)B是生產(chǎn)過程的指導(dǎo)性技術(shù)條件C為保證產(chǎn)品質(zhì)量提供保證D

7、有利于技術(shù)進(jìn)步6、常用的正螺旋面展開的方法有_。A三角形展開法B計(jì)算展開法C簡便作圖法展開D放射線法7、電站鍋爐鍋筒的裝配需要相應(yīng)的_;還要有熟練的技術(shù)工人,以及嚴(yán)密的質(zhì)量保證體系和科學(xué)的組織管理系統(tǒng),以確保制造出合格的產(chǎn)品。A焊接B重型加工設(shè)備C專用裝配工具D起吊運(yùn)輸設(shè)備E測試試驗(yàn)手段8、經(jīng)緯儀主要由望遠(yuǎn)鏡、 垂直度盤、水平度盤和基座等部分組成, 可完成 _等工作。A測角度B測距離C測高度D測定直線9、下列構(gòu)件中可采用劃線方法進(jìn)行裝配的是_。A集箱B大板梁C箱形梁D水冷壁E蛇形管10、根據(jù)如圖 -10 所示的主視圖和左視圖判斷,正確的俯視圖應(yīng)是()。A.選項(xiàng) AB.選項(xiàng) BC.選項(xiàng) C11、

8、圓柱螺旋線是圓柱表面不在同一素線上兩點(diǎn)之間_距離的連線。A曲線B最短C最長12、容克式空氣預(yù)熱器漏風(fēng)包括_。A軸向漏風(fēng)B徑向漏風(fēng)C周向漏風(fēng)D外部漏風(fēng)13、磁座鉆由 _等部分組成。A電鉆B電磁吸盤C進(jìn)給裝置D機(jī)架14、所有鐵碳合金在鐵碳合金狀態(tài)圖_線溫度以上都是液體。AGSBAECFCACDDECF15、在與鍋筒管接頭余量線相距_mm 處向內(nèi)側(cè)劃出標(biāo)準(zhǔn)線,并打上圓沖印標(biāo)記,以便于檢查。A 5B10C15D2016、各種公差帶的 _是在框格標(biāo)注中體現(xiàn)的,圖樣上并不另畫公差帶圖。A形狀B大小C材料D方向E位置17、容克式空氣預(yù)熱器漏風(fēng)量最大的一項(xiàng)是_。A軸向漏風(fēng)B冷端徑向漏風(fēng)C周向漏風(fēng)D熱端徑向漏風(fēng)

9、18、對各個環(huán)節(jié)的檢查是保證產(chǎn)品幾何尺寸合格的充分必要條件,冷作產(chǎn)品尺寸檢查常用 _等方法。A樣板檢查B樣棒檢查C放樣檢查D用量具檢測E光譜19、零件的技術(shù)要求,如 _等,可用類比法確定。A表面粗糙度B尺寸公差C配合D熱處理E材料20、編制工藝規(guī)程首先要保證產(chǎn)品的_。A質(zhì)量B低成本C高效率D環(huán)保21、根據(jù)工作性質(zhì)劃線樣板可分為_樣板等。A劃孔B切C展開D彎曲22、焊機(jī)的外部接線除了要正確地連接外,還要合理選擇_等。A電源線B電源開關(guān)C熔絲D焊接電纜的規(guī)格E工件23、集箱上管座裝配尺寸主要包括_等。A管座B彎頭C集箱封頭或端蓋D三通出口24、流體在管道內(nèi)的流動阻力分為_兩種。A流量孔板阻力、水力

10、阻力B沿程阻力、局部阻力C摩擦阻力、彎頭阻力D閥門阻力、三通阻力25、脹接時(shí)脹緊程度的大小直接影響到管子與管板連接的強(qiáng)度, 脹緊程度以管子內(nèi)徑增大率 H 來衡量,適合的內(nèi)徑增大率 H=_。A 0.1% 1%B1%3%C4%5%D6%7%贈送以下資料考試知識點(diǎn)技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場所, 腦中有數(shù)億個神經(jīng)細(xì)胞在不停地進(jìn)行著繁重的活動,大腦細(xì)胞活動需要大量能量。科學(xué)研究證實(shí) ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)記載 ,一個健康的青少年學(xué)生 30 分鐘用腦 ,血糖濃度在 120

11、毫克 /100 毫升 ,大腦反應(yīng)快 ,記憶力強(qiáng); 90 分鐘用腦,血糖濃度降至 80 毫克 /100 毫升,大腦功能尚正常; 連續(xù) 120 分鐘用腦, 血糖濃度降至毫克 /100 毫升,大腦反應(yīng)遲鈍,思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時(shí)間都在2 小時(shí)或 2 小時(shí)以上且用腦強(qiáng)度大,這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞,從而影響大腦的正常發(fā)揮,對考試成績產(chǎn)生重大影響。因此建議考生,在用腦60 分鐘時(shí),開始補(bǔ)飲 25%濃度的葡萄糖水100 毫升左右,為一個高效果的考試加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢?對于考生來說,掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧崳莞寮埵?/p>

12、用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫,東寫一些,西寫一些。打草稿也要像解題一樣,一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號,以確定檢查側(cè)重點(diǎn)。為了便于做完試卷后的復(fù)查,草稿紙一般可以折成4-8 塊的小方格,標(biāo)注題號以便核查,保留清晰的分析和計(jì)算過程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結(jié)果,可以先用5 分鐘熟悉試卷,合理安排考試進(jìn)度,先易后難,先熟后生,排除干擾。考試中很可能遇到一些沒有見過或復(fù)習(xí)過的難題, 不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的,或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題,審題要細(xì)致。圈點(diǎn)關(guān)鍵字詞,邊審題邊畫草圖,明確解題思路

13、。有些考生一旦遇到容易的題目,便覺得心應(yīng)手、興奮異常,往往情緒激動,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉, 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響,避免漏題,錯題,丟掉不該丟的分。答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時(shí)要慎重,要關(guān)注題干中的否定用詞,對比篩選四個選項(xiàng)的差異和聯(lián)系, 特別注意保留計(jì)算型選擇題的解答過程。 當(dāng)試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時(shí), 考生一定要有主見,有自信心,即使不能確定答案,也不能長時(shí)間猶豫,浪費(fèi)時(shí)間,最終也應(yīng)把認(rèn)為正確程度最高的答案寫到試卷上, 不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細(xì)心有序應(yīng)答要準(zhǔn)確。一般答題時(shí),語言表達(dá)要盡量簡明扼要,填涂答題紙絕不能錯位。答完試題,如

14、果時(shí)間允許,一般都要進(jìn)行試卷答題的復(fù)查。復(fù)查要謹(jǐn)慎,可以利用逆向思維,反向推理論證,聯(lián)系生活實(shí)際,評估結(jié)果的合理性,選擇特殊取值,多次歸納總結(jié)。另外,對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法,舉出一兩例來能分別證明其他選項(xiàng)不對便可安心。 對填空題,則一要檢查審題 ;二要檢查思路是否完整 ;三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確 ;四要檢查計(jì)算過程 ;五要看答案是否合題意 ;六要檢查步驟是否齊全,符號是否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無遺漏,答案錯位填涂,并復(fù)核你心存疑慮的項(xiàng)目。 若沒有充分的理由, 一般不要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶 短路 可慢呼吸考試中,有些考生因?yàn)榍訄觯瑢?dǎo)致無法集中精神,甚至大腦忽然一片空白, 發(fā)生 記憶堵塞 。此時(shí)不要緊張,不妨嘗試如下方式:首先是穩(wěn)定心態(tài),保持鎮(zhèn)靜,并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣,當(dāng)對自己說 放松 時(shí)緩慢呼氣,再考慮你正在努力回憶的問題, 如果你仍不能回想起來,就暫時(shí)擱下這道題,開始選做其他會的試題,過段時(shí)間再回過頭來做這道題。第二,積極聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論