1、第9頁共9頁2022年小學班級衛生檢查工作小結為了進一步優化我校環境衛生狀況，有效預防甲型H1N1流感，提高廣大師生員工文明素質和健康水平，確保全校師生有一個整潔、有序、安全的學習、工作和生活環境，小學部于_年_月_至_日在全校范圍內進行衛生大掃除，清理校園衛生死角、美化校園環境。于_年_月_日小學部、辦公室聯合對小學部所轄責任區域進行了衛生大檢查。此次檢查由學部領導、辦公室領導、工會主席、校醫室等級組負責人參加，對班級教室的衛生、備品擺放、電教設備保管與使用，各班責任區所轄花壇、墻壁、欄桿、地面及各年級衛生間等所有校內環境及場所進行了認真仔細的檢查。檢查中發現各班級都能夠積極響應學校的號召，

2、能夠圍繞學校中心開展工作，總體衛生情況非常好，各年級、個班級室內外都能普遍做到整潔有序，干凈清爽。受到檢查人員的一致肯定。具體情況總結如下:一、普遍值得表揚的是:1、教室及責任區的地面衛生清潔徹底;尤其是樓道欄桿下面，各班擦得非常干凈、徹底，特別是一號樓，本來此樓道是我校衛生清潔難度最大的，但是801、802、803班一直保持的非常好。2、教室的墻壁干凈無污跡，圖書角、衛生角備品擺放整齊有序;做到了窗明幾凈，無塵無漬;3、大部分學生書桌內備品擺放整齊有序;4、學生的課桌椅普遍保持較好，沒有學生亂涂亂畫現象;5、班級文化布置方面，內容豐富，各有特色，又不失凌亂;6、多媒體臺面干凈整潔，用品擺放有

3、序。二、存在的主要問題:1、責任區地面香口膠貼漬大部分班級沒有清理干凈;2、部分班級清潔用具等物品的放置還不夠規范;3、部分班級墻面粘貼遺留的印跡沒有清理干凈;4、每個班級都有個別學生書桌備品擺放不整齊，凌亂，極少數學生課桌內有垃圾。部分班級學生的垃圾袋不能及時丟掉;5、極個別班級的花壇有雜物等，還沒有達到要求的標準;6、有兩個班級教室有塵網沒清理;7、相當多數的班級平臺鎖匙已壞，不能上鎖。部分班級平臺內部積累灰塵較多，亟待清理。三、希望各班級認真對照標準，總結工作，找出差距，認真整改。2022年小學班級衛生檢查工作小結（二）_年_月_日下午，由工會、政教牽頭，學校校級領導、中層管理人員分兩組

4、對學校各辦公室及1_年級教室衛生進行了全面檢查。其中張校長帶一組人員檢查了西教學樓1、5、_年級各班教室及辦公室衛生;王書記帶一組人員檢查了北教學樓2、3、_年級各班教室及辦公室衛生。檢查結果如下:一、總體情況:各辦公室、班級積極行動起來，衛生掃除效果比較明顯，整體衛生較好。二、班級檢查結果如下:略三、檢查評比出獲得流動紅旗的優秀班級和年級:獲得流動紅旗的班級:一(1)、二(2)、三(4)、四(3)、五(4)、六(2)獲得流動紅旗的年級:三年級四、存在問題:關注到了教室，但衛生區域的衛生保持不是很好，一年級前面五年級衛生區域廢紙很多，單面樓北面樓梯不干凈，操場中間衛生保持不太好，西、北樓墻上泥

5、點均有分布，甚至有腳印。個別班教室桌椅的擺放較亂，有垃圾未倒、清潔不徹底等現象。一、六年級個別班教室玻璃未擦。一年級:5班教室還未進行布置，臨時班主任要盡快完成教室布置。6班教室未打開門進行檢查，臨時班主任不清楚要檢查教室。二年級:1班班牌沒有，學校盡快聯系安裝。四年級:墻上張貼物有掉落現象。五年級:班級墻壁臟，墻上張貼物有掉落現象，窗紗需要洗滌，3班教室的布置需要完善、衛生需要改進。六年級:墻上張貼物有掉落現象，窗紗需要洗滌。五、強調:校園環境的整潔與否代表了一個學校的文明程度。對不重視衛生清潔，清潔不徹底或無動于衷的班級，針對存在問題及時進行整改，班主任有責任和義務引導學生樹立良好的衛生習

6、慣，自覺維護區域衛生，共同營造干凈、整潔、書香濃郁的工作、學習和生活環境。學校政教處、保健室對各班衛生區域的衛生日常要隨機進行檢查。2022年小學班級衛生檢查工作小結（三）檢查內容:班級文化建設之班級衛生管理檢查時間:_年_月_日檢查人:檢查結果:小學班亮點:1.一至六年級教室地面拖擦干凈。清潔用具固定擺放。2.五2班、三年級、六2班注重班級美化工作，愛花、養花活動及時，凈化了教室空氣，美化了學生生活。3.六1班窗戶清擦及保持較好。4.五1班、二年級、四年級墻壁保持較好。5.四年級、五2班、六2班課桌椅擺放較為整齊。6.一、二、三、四、六年級講臺、黑板清擦較為干凈。7.三年級、六2班多媒體平臺

7、擦拭干凈。8.三年級、四年級、五2班、六年級地面保持較好。存在問題及建議:一年級:衛生保持意識仍需提高。地面碎紙、雜物較多。課桌椅擺放不太整齊。多媒體課桌有死角未擦。窗戶不太干凈。墻壁不干凈。建議:提高學生衛生保護意識。二年級:衛生保持意識仍需提高。地面碎紙、雜物較多。課桌椅擺放不太整齊，學生桌布一人沒有。多媒體課桌有死角未擦。窗戶不太干凈，尤其后窗較臟。建議:提高學生衛生保護意識。三年級:窗紗不干凈，窗戶有泥點。墻壁有一角不凈，暖氣罩不凈，墻上紙有污跡。第三大組課桌椅擺放不夠整齊。建議:換一個小點的垃圾箱。四年級:前窗第一塊不太干凈，教室后面地面有少許雜物;多媒體屏保膜不凈;一個拖把未放好。

8、建議:整體較好，注重細節。五1班:前后門及窗戶不凈;后墻有污點。地面有紙屑;黑板擦不凈;錄音機不凈;建議:提高學生衛生保護意識。五2班:前后門及窗戶不凈;后墻臟，墻上小夾子有厚灰;地上有少許碎紙;黑板擦白了。第一個燈泡不凈。建議:黑板用潮抹布清擦。柜子上不要放廢燈泡。六1班:地面有少許紙片;第一大組課桌椅擺放不齊;電腦屏、視頻展示臺灰塵較多，多媒體與講臺的地縫臟;清潔用具較多;垃圾桶在綠化角桌下擺不太合適。建議:清潔用具再削減一下。六2班:前門不凈;后門的窗戶不凈;多媒體與講臺的縫隙較臟。建議:整體較好，注重細節。幼兒園:亮點:1.各班清潔用具擺放到位，地面拖擦干凈。2.幼兒大班講桌及課桌椅擺

9、放整齊。3.幼兒中班地面保持較好，無紙屑、雜物。4.幼兒小班墻壁保持相對較好。存在不足:1.各班窗戶都不太干凈。2.幼兒大班和中班墻壁不凈。3.幼兒大班地面雜物較多。玩具桌擺放亂，清擦不凈;幾張床上多日未擦。4.幼兒中班及小班各有一張課桌椅擺放不統一、規范。黑板較臟，黑板邊上粉筆及灰塵未處理。5.幼兒小班柜子上東西有待進一步整齊擺放。建議:1.幼兒大班加強學生衛生保護習慣的培養。2.幼兒中班和小班注意黑板及黑板邊的衛生。3.各班加強門窗的清擦及保持。2022年小學班級衛生檢查工作小結（四）時間如白駒過隙，轉眼間第九周的衛生檢查工作也告一段落。雖然我們每周都提出檢查重點，但從總體上說，內容沒有太

10、大的改變，我們只是通過這種形式，督促值日生同學作好本職工作，求得全院衛生高水平的新局面。本周是五一假日前的一周，總體來說衛生狀況并沒有太大的提高，同時有些系并不能及時清掃教室導致檢查時還未掃完。希望各系注意。如果教室有占用情況要在檢查同學進入班級之前說明。同時在檢查時如教室沒有占用就要及時清掃，下周我們的檢查重點將放在這些方面，希望各系注意。我們的檢查工作旨在為同學們營造一個良好的學習環境，希望各系自覺主動認清這一狀況，配合我們的檢查工作，將衛生狀況搞好。2022年小學班級衛生檢查工作小結（五）音樂學科活動吟唱古典詩詞是我校的又一藝術特色，它在繼承先輩誦讀的基礎上揉進流行音樂、民歌小調進行吟唱

11、，讓學生有韻味、有美感地背誦和吟唱唐詩宋詞。在吟唱過程中，讓學生品味經典古詩，吟唱流行金曲，在古詩文天地中盡情暢游，增強學習古詩詞的興趣，提高學習效率。我校在_年_月又一次舉行了“吟唱經典詩詞，傳承中華文化”的班級吟唱比賽。一首首動人的詩篇，一幕幕精彩的表演，浸染著濃濃的詩意，令人蕩氣回腸、回味無窮。此次活動促使老師和同學們品讀經典推動了我校書香校園創建，與此同時在比賽的過程中培養了同學們團結合作的精神，很好地增強了同學之間、班與班之間的聯系。相信遨游在經典詩歌海洋中，會讓我們更有涵養。一、領導引路，實施行動本次活動學校領導高度重視，率先垂范，通過召開教師大會等多種方式，向全體教師宣傳吟唱經典

12、詩文的重要性、可行性，使教師在思想上、理念上有了明晰的認識。學校制定了古詩吟唱比賽方案，召開“經典詩文吟唱活動啟動大會”，利用升旗儀式、班會、廣播站等多種渠道，倡導師生共同參與到活動中來。吟唱氛圍日漸濃厚，我們似乎聽到了老師和孩子們悅動的心跳。二、扎實推進發展我們將經典詩文歌吟唱納入音樂課程，并對相關課任教師的教學任務進行了協調安排：音樂課程兩周抽出一課時，由相關年級的音樂教師對歌吟曲目進行精心細致的教唱指導，規范學生的吟唱；學校課程教師每周安排一課時，對經典詩文進行誦讀，對詩文內涵進行感悟解讀。由此實現了歌吟曲目學習的優勢互補和有效對接，進而實現了歌吟教學內容的課程化、規范化、常態化。精心組織此次活動。充分利用下午課前十分鐘的預備時間，全面鋪開并認真落實“課前一支歌”的活動。組織學生借助多媒體學唱和鞏固每周所學的中華經典詩文歌吟中的吟唱曲目，濃厚了校園文化的氛圍，使全體學生都能接受曲譜優美旋律的熏陶和感染，陶冶了孩子們的美好情操。三、收獲1、學生素養得以浸潤經過一個學期的歌唱活動每位學生都能夠熟練地唱會本年級的詩詞歌曲，很多學生還能繞有韻味、富有美感地演唱。這說明學生能夠初步理解了經典詩詞的文化內涵，唱出了古詩詞歌曲的韻味。由此孩子們對詩文吟唱的興趣與日俱增，感受力、想象力、創造力、表演能力也得到了明顯提高。2.教師素質得以提升該項活動是在新課程理念指導下，在實際教學中