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1、Word - 3 -大班特色:飛舞的彩帶-王紫月老師 大班特色:飄舞的彩帶 ?xml:namespace prefix = o ns = urn:schemas-microsoft-com:office:office / 二級 子課題 通過趣味體育嬉戲培養幼兒探索能力的討論 三級 子課題 通過彩帶嬉戲培養幼兒體育探索能力的討論 班 級 大三班 執 教 范xx 日 期 其次周 活動 內容 大班特色:飄舞的彩帶 活動 預備 每人一根彩帶。 指導 要點 探究彩帶飛的高的辦法。 活動 過程 一、彩帶轉圈圈:引起幼兒活動愛好。 要求:通過彩帶轉圈圈,鼓舞幼兒往高的地方抖。 師:今日我們一起來玩彩帶好嗎?
2、現在請小伴侶找一個找空地方自由探究怎樣讓彩帶飛的很高。 幼兒自由探究 老師請幼兒研究讓彩帶飛起來的辦法。 二、老師示范讓彩帶抖得高的辦法和要點 老師敘述讓彩帶飛起來的辦法和詳細的操作要點。組織幼兒觀看。 請幼兒敘述,協助幼兒舉行糾錯。 三、幼兒自由嬉戲 四、幼兒舉行競賽 觀看 與 反思 今日我們舉行了飄舞的彩帶的特色活動,活動中,孩子們對彩帶很感愛好,都拿在手里在玩,然后我就提示他們,你們玩可以,怎么樣才干控制住這個彩帶呢?讓彩帶飛的很高很高,孩子們紛紛找空地方試了起來,有些孩子甚至都跳了起來,孩子們雖然很用力,但是卻扔的并不是太高,之后我對他們舉行了教授,告知他們怎么樣才干拋得高,先把彩帶轉起來,然后手
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