1、第 第 頁幼兒園教師節活動總結幼兒園老師節活動總結1金色的九月，我們迎來了第*個老師節。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢？*幼兒園的老師們有著更深的體會。9月10日是一個周一的早晨，老師們如平常一樣早早的走進幼兒園，卻驚異的發覺每間教室的門口，都貼著一張放大的精致賀卡，暖和的金黃色包裹著暖暖的問候：“心愛的老師，祝您節日歡樂！”短短的一句祝愿，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關懷和尊敬。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶著大班小伙伴，為老師們獻上了漂亮的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲感恩的心，老師們感動的淚花、美滿的笑臉在鮮花的陪襯下分外的漂亮。今年

2、的老師節，*幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，提倡家長和老師們一起制造更加干凈的學校環境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來漂亮的花束、送上祝愿的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和誠心祝福，使老師節的幼兒園沉醉在溫馨的祝愿中。在這個非常的節日里，*幼兒園的老師們也沒有忘卻在病榻上與病魔抗爭的同事琳子老師，大家自發來到新橋醫院探望住院的琳子，和她同慶節日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝愿送到她的身邊，給了琳子無比的志氣和信心。領導的關懷、孩子的祝愿、同事的真情，讓*幼兒園的老師們一貫被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為老

3、師才能擁有的這份特別的美滿。這樣的老師節才更是意義深遠而讓人難以忘卻！幼兒園老師節活動總結2為了慶祝老師節，我園組織了一系列的慶祝活動，下面就活動內容做如下小結。一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動。孩子們將自己親自做好小班孩子只是在老師預備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子的卡片親自送給自己敬愛的老師，并對老師說：“老師節日歡樂！老師您辛苦了！”在一片溫柔的音樂聲中，老師們親自接過孩子遞上的卡片，臉上泛著美滿的笑容。二、幼兒園拿出一筆經費組織老師周六、日兩天游，老師節當晚組織老師唱k活動。1、兩天游活動。9月8日9日，我園組團前往惠東的巽寮灣及*溫泉酒店。9月8日，我們全園老師20余

4、人在一片歡呼聲中開始了美滿的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡樂，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺；午餐時間，享用當地特色海鮮美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的滿意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時時常傳出老師們快樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。下午3：00，全體老師一起泡入大海，大家在海邊玩耍，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼。快樂之極，令人流連忘返。晚上6：00，入住五海濱溫泉酒店。餐后，老

5、師們三五成群進入溫泉區，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池。72個池之間來回穿梭，樂不思返。2、老師節當晚，全體老師前往珀悅會所，大家在ktv房內盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嘗“雞尾酒”，時而碰杯共同祝愿彼此老師節歡樂。活動至今已有四天的時間，老師們仍在回味這幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了美滿與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。幼兒園老師節活動總結3金色的九月，我們迎來了第*個老師節。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢？*幼兒園的老師們有著更深的體會。9月10日的早晨，老師們如平常一樣早早的走進幼兒園，卻驚異的發覺每間教室的門口，

6、都貼著一張放大的精致賀卡，暖和的金黃色包裹著暖暖的問候：“心愛的老師，祝您節日歡樂！”短短的一句祝愿，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關懷和尊敬。接著，在幼兒園的升旗儀式上，園長帶著小伙伴，為老師們獻上了漂亮的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲感恩的心，老師們感動的淚花、美滿的笑臉在鮮花的陪襯下分外的漂亮。今年的老師節，_幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，提倡家長和老師們一起制造更加干凈的學校環境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來漂亮的花束、送上祝愿的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和誠心祝福，使老師節的幼兒園沉醉在溫馨的祝愿中。在這個非

7、常的節日里，*幼兒園的老師們也沒有忘卻在病榻上與病魔抗爭的同事*老師，大家自發來到*醫院探望住院的*，和她同慶節日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝愿送到她的身邊，給了*無比的志氣和信心。領導的關懷、孩子的祝愿、同事的真情，讓*幼兒園的老師們一貫被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為老師才能擁有的這份特別的美滿。這樣的老師節才更是意義深遠而讓人難以忘卻！幼兒園老師節活動總結4“過一個別樣的老師節”，這是我們這次老師節在說的一句話。雖然老師節年年在過，但是如何過得與以往不同，給自己的心靈一個不一樣的體驗，這是我們在想的問題。在老師節里，或許我們想在繁重的工作中抽出

8、身，小憩一下；或許我們想在老師節里與同事一起喧鬧地放縱一下自己；或許想大家在一起相互認識一下，談談心，敘敘舊。但是，或許我們可以考慮付出一些行動，為別人帶去一些暖和，給別人一些關懷，這是我們本次活動設想的出發點。所以，我們設計了老師節活動的總策劃一次公益活動和一次聚會活動。活動的形式是以工會小組為單位開展的。每個小組都策劃了不同的活動內容，很好。有些小組是到敬老院去慰問，有的小組是為身患重病的同學捐款，有的小組是到老年人家里去慰問；聚會的形式也不盡相同，有的是買些零食在單位里搞一個聯歡，有的是到外面去吃飯，有的是發發小禮物，大家暢談暢談。無論是什么形式，大家過得快樂就可以，還有目的是，認識一下

9、新伙伴，增進老伙伴的感情。看來，大家過得還不錯。尤其是有幾個組的公益活動，搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動，在北侖志愿者大隊的帶動下，和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好，相信，這肯定是每個參加者的一次不同以往的體驗，相信他們已經體驗到了幫助別人的歡樂，尤其是在這些志愿者的帶動下，他們的真心付出，這是我們以前沒有做過的事，但是，通過這次活動，已經讓我們感受到了，這種事情的意義，同時也讓自己明確了，原來我們也可以做得這么好的。期望，通過這樣的體驗，激發起我們今后參加公益活動的信心與熱忱，以后會有更多的公益的行為萌發，為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句！更好的是，我們這

10、次還挖到了一個我們幼兒園的積極的志愿者沃秋培老師，她一貫都在參與北侖志愿者大隊的活動，和一群同樣熱心于公益活動的志愿者一起為社會奉獻自己的愛心，也期望在她的帶動下，把我們幼兒園的有愛心的人都一起發動起來，愿有更多的人都來奉獻愛心，參加愛心行動！幼兒園老師節活動總結5九月是鮮花盛開的季節，是天真爛漫的季節，為迎接第*個老師節的來臨，*兒園的全體教職工舉辦第*個老師節的慶祝活動。活動中，老師們尊敬的*給大家送去了節日的祝愿。隨后，幼兒園全體老師舉起右手，莊重宣誓。字字鏗鏘的誓言讓每一位老師不由的產生了劇烈的責任感、使命感、榮譽感和驕傲感。鏗鏘有力的誓言在老師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡約

11、的形式，誓言就像一把標尺，時刻提示著每一位老師要信守師德規范，履行師德承諾。彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒老師必備的一項基本技能。為了讓老師充分展示自身的優良素養和彈奏技巧，同時為老師提供相互學習的學習的平臺，宣誓環節結束后，老師們進行了鋼琴演奏競賽，旨在熬煉了的教學基本功，又促進了音樂表現技能的提升，為老師節活動增加了一份色調。活動后老師們紛紛表示，要以自己的實際行動塑造*幼兒園老師高尚的師德形象，做家長滿足的老師，為幼兒園做出自己的貢獻。幼兒園老師節活動總結6一、師生積極參加，組織嚴謹。通過本次老師節活動全體師生充分認識到感恩教育的現實意義和深遠意義，因此，整個活動環環相扣，各項活動落實到位。從學

12、部的“知恩、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施，措施得力，行動快速，參加積極。二、內容豐富，形式多樣。1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日老師節當天，在上課時統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”2、開展“老師，我想對您說”活動。詳細步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學中間，廣泛收集節日同學們最想對老師說的話，各班委用卡紙設計老師節感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說”字樣，并與班主任商榷張貼于教室內9月9日下午放學前，各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上，并將紙條當貼在指定位置上。3、“祝愿送恩師”活動。從9月10日，

13、各班委獨立組織開展以班級為單位的感恩老師活動。要求各班仔細發動、積極預備，號召同學用儉樸、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓舞積極創新，但以表達心愿為主，反對鋪張糜費和相互攀比。4、學校廣播站感恩老師聯播活動。詳細活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜歡的老師;免費點播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月9日星期一召開老師節主題班會，用意在于期望同學學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班同學為老師朗誦

14、一首歌頌老師的詩歌、全班同學為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩老師”“老師節主題班會”字樣。6、學校工會組織開展一次全校教職工慶祝第29個老師節座談會。慶祝自己的節日，感受師恩的偉大。7、工會、德育處聯合開展一次給老師送“驚喜”活動，在老師節當天給全校老師送上一份祝愿，并伴隨著學校和同學的一份祝愿。通過本次感恩教育活動，已告一個段落，但感恩教育永久不能結束，我們要持之以恒的堅持抓下去。在以后的工作中全校各班要結合本班特點和同學實際制定專項教育，并滲透到我們的下一步主題活動之中去，力爭我們的教育取得更大的成效。幼兒園老師節活動總結7在第三十一個老師節到來之際，我校以老師節

15、作為向同學進行尊師教育的重要契機，組織同學開展了一系列的慶祝教育活動。讓同學獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛苦，明白敬愛師長的道理，學會自主學習的自我管理。一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。二、召開為老師喝彩老師會議。在第三十個老師節到來之際，我校楊校長以為老師喝彩為主題做了老師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰線上的老師，表示激烈的慶賀和節日的問候!對我校獲得的成果和榮譽及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。三、號召同學們觀測老師一天的工作：上課、批改作業、組織活動、輔導同學等等，了解老師職

16、業的特點和主要工作內容。同學說：過去總認為老師既輕松又威嚴，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀測才知道，老師真不簡單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的預備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業、輔導同學再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!四、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買老師節日禮物的舊習，我校號召同學能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的尊敬之情。活動培育了同學動手技能，同時也杜絕了購買老師節日禮物的舊習。五、老

17、師，感謝您的愛主題班隊會9月9日下午，我校6班級2班召開了老師，感謝您的愛主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，漂亮的詩句，好聽的歌曲都表達了同學對老師的愛。通過班隊會活動讓同學們與老師的心更近了。老師節慶祝這天，每位從教室里走出來的老師臉龐都洋溢著美滿的微笑：有的班同學給老師送上了節日祝愿語，有的班同學給老師獻上了莊重的隊禮，有的班同學為老師制作了精致的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗老師工作的辛苦，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅如此，相信尊師已經在同學心中生

18、根、發芽，它將伴隨同學走過以后的每一個老師節、生活中的每一天。幼兒園老師節活動總結8九月是個收獲的季節，第*個老師節伴隨著溫馨的祝愿洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶祝活動。社會宣揚顯力度老師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣揚手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的進展狀況、所取得的成果和我們的老師的工作狀況、所取得的進步，并聽取群眾對學校的看法建議。對他們歷年來予以學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進步，都得到了社會的確定的支持。政風行風監督員們對老師節的到來表示慶賀，并提出了一些合理化的建

19、議和看法。節日氣氛濃滿園老師節期間，學校內進行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參與鎮慶祝大會，享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節日的問候，祝節日開心。老師節前，各班更換了家園聯系欄，增加了頌揚老師的內容。師德顯真情“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰同學，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向同學推銷教輔資料及其他商品。”。雙幼人用整齊、洪亮的聲音齊聲吟誦海安縣教育系統政風行風建設公開書，作出對家長、孩子們的莊重，彰顯一份份為師之真情。充斥激情、充斥能量的話語，更道出了作為一名幼教工的驕傲和尊嚴。愛心

20、幫困獻愛心開展了“168”愛生“行動，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上開展絢爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任，讓那些孩子享受更多的關愛。老師節里有我的一份祝愿積極參與鎮舉辦的老師節慶祝活動，暑期我們組織老師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。老師們不顧酷熱，仔細組織，犧牲休息時間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲，同時也得到鎮領導的確定，這是對我們的回報。采訪一老一少一退三位老師老師節當天，幼兒園工會組長采訪了園內最年輕、最年長和退休老師代表，傾聽她們的故事與心愿，為他們送去節日的祝愿。我園的老

21、師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著，使每位老師興奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業、細心育人、精誠團結的教工隊伍，在營造的人文的、和諧的育人環境中，滿懷信心與斗志地面對新的學年，雙幼的保教工作肯定會再上一個新臺階。康乃馨送給老師，簡簡約單的手工紙濃縮了滿滿的愛意，認真地折、當心地剪、漸漸地粘，一步一步地操作中留下了對老師無盡的愛，當親自完成一朵康乃馨時，孩子們迫不及待地拿到老師面前，獻給自己最愛的老師，還把自己最美妙的心愿送給老師：“祝老師節日歡樂！”“愿老師每天都開快樂心！”一句句簡約而溫馨的祝愿，縈繞在老師的耳旁，老師們的感動之情溢于言表。愛的印記四：愛的祝愿剛入園的小班幼兒雖然還不會像中

22、大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語、溫馨的花朵來表達自己的祝愿，但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師，然后和老師抱一抱，親一親，感受老師像媽媽一般的愛。九月是收獲的季節，在這美妙的日子里，*幼的全體教職工們用自己的滿腔熱忱澆灌豐碩的果實，愿天下全部的老師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。幼兒園老師節活動總結9今年9月10日是我國第*個老師節，為和全園老師一起渡過一個快樂、難忘的老師節。我園組織了一系列的慶祝活動，下面就活動內容做如下小結。一、組織全園幼兒為班上老師制作愛心卡片活動孩子們將自己親自做好小班孩子只是在老師預備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子的卡

23、片親自送給自己敬愛的老師，并對老師說：老師節日歡樂！老師您辛苦了！在一片溫柔的音樂聲中，老師們親自接過孩子遞上的卡片，臉上泛著美滿的笑容。二、幼兒園拿出一筆經費組織老師周六、日兩天游，老師節當晚組織老師唱K活動1、兩天游活動。9月*日，我園組團前往*酒店。9月*日，我們全園老師20余人在一片歡呼聲中開始了美滿的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡樂，在一片明天會更好的合唱聲中，我們抵達了*鎮。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺；午餐時間，享用當地特色海鮮美食；下午，前往*島沙灘，老師們一起享受沙灘的滿意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受

24、魚療，在魚療館中，時時常傳出老師們快樂的尖叫聲，在享受魚療的同時讓老師們的身心得到充分的放松。下午3：00，全體老師一起泡入大海，大家在海邊玩耍，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼快樂之極，令人流連忘返。晚上6：00，入住五星級海濱溫泉酒店。餐后，老師們三五成群進入溫泉區，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72個池之間來回穿梭，樂不思返。2、老師節當晚，全體老師前往*會所，大家在KTV房內盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嘗雞尾酒，時而碰杯共同祝愿彼此老師節歡樂。活動至今已有四天的時間，老師們仍在回味這幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了美滿與感動，對明珠這個大

25、家庭更多了一份歸屬感。幼兒園老師節活動總結10為了隆重慶祝20*年9月10日第37個老師節，為進一步弘揚人民老師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發廣闊老師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通溝通的平臺，我們組織開展了慶祝老師節系列活動，現總結如下：一、表彰典型，組織開展老師節表彰大會評比表彰近一年來的一批縣級優秀老師、鎮級優秀老師優秀班主任、優秀教育工，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的老師，表示激烈的慶賀和節日的問候！對我校獲得的成果和榮譽及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。優秀老師代表岳金英老師也發

26、表了致辭。二、老師節前夕，學校布置各班以老師節為主題，舉辦一期黑板報透過敏捷多樣的形式，豐富多彩的資料，贊揚老師的無私奉獻精神。同時同學們用自己喜愛的方式為老師們送上了節日的祝愿，一張張精致的自制賀卡、一句句暖和的問候語，代表了同學一顆顆火熱和充斥感恩的心。三、開拓展板專欄，廣泛宣揚我校近年來教育工作取得的新成果、教育教學工作取得的新成果、廣闊優秀老師、優秀教育工的先進事跡，宣揚優秀老師風采，提倡尊師重教新風，營造深厚節日氣氛。四、工會組織了教職工慶祝老師節趣味競技活動9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參加，場

27、面激烈而搞笑，時常地有同學的叫喊聲和掌聲響起，整個過程充分表達了全體教職工的精神風貌。五、全體老師自由參與游園活動-猜謎等活動操場四周被布置得喜氣洋洋，到處可見燈謎，猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓老師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。透過以上活動，全體教職工不僅僅得到了節日的歡樂，也充斥了對教育工作的熱忱和信心，同時讓每位同學都深刻領悟了感受真愛，承受職責，學會感恩。在全社會大力提倡尊敬老師、尊敬知識的良好風尚下，今年的老師節過得非常有好處。幼兒園老師節活動總結11一、短信送祝愿一大早，全體老師就收到了溫馨的祝愿短信：“金秋季節，秋風送爽，我們迎來了第*個老師節。

28、在此，*幼兒園工會送上最誠篤的問候與祝愿老師，您辛苦了!祝您老師節快樂歡樂，身體健康，闔家美滿!”寥寥數語卻暖和著大家的心田。二、鮮花表心愿幼兒園操場上，*園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和暖和的擁抱，祝愿大家節日歡樂!讓大家特別感動，帶著一份好心情開始一天的工作。三、表演慶節日下午，全體教職工齊聚四樓活動室，進行老師節慶祝活動。活動由*、*兩位青年老師主持，內容豐富、形式多樣，可謂精彩紛呈：有*園長帶來的溫馨祝愿;有讓人心情澎湃的頒獎環節;有催人淚下的詩朗誦;有新老師帶來的宣誓和師徒結對儀式;有引人遐想的魔術表演;還有青年老師帶來的熱忱洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒活動至始至終吸引著大家的

29、視線，充斥著滿滿的正能量。一貫以來，*幼兒園工會都特別重視教職工的身心健康，以節日為契機，組織形式豐富的慶祝活動，既放松了大家的心情，又促進了老師的健康成長。幼兒園老師節活動總結12九月是個收獲的季節，第個老師節伴隨著溫馨的祝愿洋溢在每個人的心中。幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶祝活動。一、社會宣揚顯力度老師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣揚手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的進展狀況、所取得的成果和我們的老師的工作狀況、所取得的進步，并聽取群眾對學校的看法建議。對他們歷年來予以學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進

30、步，都得到了社會的確定的支持。政風行風監督員們對老師節的到來表示慶賀，并提出了一些合理化的建議和看法。二、節日氣氛濃滿園老師節期間，學校內進行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參與祝大會，享受一頓精神大餐。9月10日周升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節日的問候，祝節日開心。老師節前，各班更換了家園聯系欄，增加了頌揚老師的內容。三、師德承諾顯真情“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰同學，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向同學推銷教輔資料及其他商品。”。用整齊、洪亮的聲音齊聲吟誦*，作出對家長、孩子們的莊重承諾，彰顯一份份為師之真情。

31、充斥激情、充斥能量的話語，更道出了作為一名幼教工的驕傲和尊嚴。幼兒園老師節活動總結13在老師節到來之際，我校以老師節作為向同學進行尊師教育的重要契機，組織同學開展了一系列的慶祝教育活動。讓同學獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛苦，明白敬愛師長的道理，學會自主學習的自我管理。一、開展老師節征文活動二、召開“為老師喝彩”老師會議。在第*個老師節到來之際，我校*校長以“為老師喝彩”為主題做了老師會講話。老師節活動總結。會上，*校長向辛勤工作在教育戰線上的老師，表示激烈的慶賀和節日的問候!對我校獲得的成果和榮譽及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師

32、。三、號召同學們觀測老師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導同學等等，了解老師職業的特點和主要工作內容。同學說:過去總認為老師既輕松又威嚴，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀測才知道，老師真不簡單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的預備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業、輔導同學再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師，您辛苦了!四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買老師節日禮物的舊習，我校號召同學能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以

33、此表達對老師的尊敬之情。活動培育了同學動手技能，同時也杜絕了購買老師節日禮物的舊習。老師節活動總結。9月10日下午，我校6班級*班召開了“老師，感謝您的愛”主題班會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，漂亮的詩句，好聽的歌曲都表達了同學對老師的愛。通過班隊會活動讓同學們與老師的心更近了。幼兒園老師節活動總結14在老師節到來之際，我校以老師節作為向同學進行尊師教育的重要契機，組織同學開展了一系列的慶祝教育活動。讓同學獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛苦，明白敬愛師長的道理，學會自主學習的自我管理。一、開展慶祝活動為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。二、召開為老師喝彩老師會議在老師節到來之際，我校*校長以為老師喝彩為主題做了老師會講話。會上，*校長向辛勤工作在教育戰線上的老師，表示激烈的慶賀和節日的問候！對我校獲得的成果和榮譽及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。三、號召同學們觀測老師一天的工作上課、批改作業、組織活動、輔導同學等等，了解老師職業的特點和主要工作內容。同學說：過去總認為老師既輕松又威嚴，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀測才知道，老師真不簡單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的預備就遠遠超過40分鐘，還有