小學科學 教科版 三年級上冊《一袋空氣的質量是多少》課件_第1頁
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1、一袋空氣的質量是多少？授課教師：張檀深圳市龍崗區同樂主力學校2021年7月19日轉載本視頻請遵守知識共享協議 【CC BY-NC-SA 4.0，署名-非商業用途-相同方式共享】 教科版小學科學三年級上冊 第二單元空氣 第5課小提示：回憶上一課的活動探索實驗：測量一袋空氣的質量思考：怎樣把袋子里的空氣裝到皮球里呢探索實驗：測量一袋空氣的質量探索實驗：測量一袋空氣的質量 換算法45 15 =+15 15 探索實驗：測量一袋空氣的質量皮球內空氣質量=打氣后綠豆質量-打氣前綠豆質量探索實驗：測量一袋空氣的質量 思考：如何減去皮球本身的質量第一步：準備實驗器材第二步：將皮球放在天平一端，再把綠豆（回形針

2、等）放在另一端調節平衡第四步：將打好氣的皮球放回天平另一端第五步：在另一端添加綠豆（或回形針等多種物體）來恢復天平平衡第六步：記錄實驗結果第三步：取下皮球，打入空氣探索實驗：測量一袋空氣的質量 實驗步驟空氣的質量與15筒空氣質量相當的物品數量綠豆回形針泡沫塊乒乓球111（12）打氣過程中是否漏氣（2）誤差實驗記錄：測量一袋空氣的質量思考：在打入45筒空氣后，這袋空氣的質量大約是多少？我們是如何知道這袋空氣的質量的？15筒空氣的質量回形針2（枚）綠豆11（顆）研討思考：測量一袋空氣的質量思考：在打入45筒空氣后，這袋空氣的質量大約是多少？我們是如何知道這袋空氣的質量的？15筒空氣的質量回形針2（枚）綠豆11（顆）一袋（45筒）空氣的質量回形針6（枚）綠豆33（顆）回形針： 2 + 2 + 2 = 6綠 豆： 11+11+11 =33研討思考：測量一袋空氣的質量比較這袋空氣和同它質量相當的物品，你有什么發現？研

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