1、第 第 頁高二學習計劃書高二學習計劃書范文時間飛逝，斗轉星移。高一結束了，時間總是過得那么快，回首眺望，我還剛剛踏進高中的門檻，還在軍訓場上逞能。如今，已經進入高二了。回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這一年中經受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收獲了許多：時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價在這一年里，老師為我們的學習付出了很多心血，我們

2、也為自己的學習灑下了很多辛勤的汗水。上學期期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成果。總結上學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：第一，學習立場比較端正。能夠做到上課仔細聽講，不與同學竊竊私語，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每

3、天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽，還獲得了特金獎。經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成果。自己被評為學習積極分子雖然取得了比較好的成果，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成果。高二學習計劃書范文最重要

4、的是上課聽講，回家仔細完成好作業這個道理最簡約，但有許多人還是做不到，要學會聽講，老師講的全是重點，上課肯定要投入這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業要仔細不是應付，仔細做每一道，不會的標記住來，不要拖，第二天立即問老師或同學，否那么你不會的會越積越多，有不會的肯定要實時問，否那么最末你想問都來不及了。假如你能很快完成作業，不要糜費時間，中間可以適當的休息一下，之后復習當天所學(這就相當于第三遍了)同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的東西多，你就煩，由于你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習，即使是在基礎的概念，都要復習一邊

5、，很多人都是對自己當天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂，補課班可以適當上，假如你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學，假如你很努力，不貪玩，其實自己在家依據自己的不足，仔細的復習，做題，上學的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用作為學理的，別人理科也好，首先要學的精，不要放過平常的難題，肯定看懂其中的方法，多看不同的題型，(上課老師補充的例題肯定要記好)遇到不會做的難題，別輕言放棄，多捉摸一會，實在不會再問(但不要死摳題，最多想20分鐘)，這樣可以提高你做難題的技能，假如你特別愛好學習，每一道題，上課老師都會講許多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。每一周的周末要利用好，看看

6、自己這周哪學得不好，重點看他，數學基本概念復習好，重要的是平常做得題，別盲目做，做一些不同類型的題，積累閱歷，嘗試多挑戰一些難題，別人的好方法肯定要記牢，對答案的時候從中吸取閱歷，物理看似很難，把道理明白了一點也不難，上課肯定要仔細聽，別傻記那些概念，明白他是怎么回事不明白立即問老師，否那么你做不了題，然后再多看一些好題型，總結不同的方法化學你需要堅持，有毅力，有很多需要記得東西化方什么的，要找規律記，做題根物理數學一樣要不定期的復習鞏固，時時常地看一看，這樣才不會忘生物，只要你仔細聽講完成作業，差不了，其他根化學一樣，多看，有時間再把握一下環節，擴展一下相關知識理科生用文科提分是一個很好的決

7、策這就需要你持之以恒，英語每天依據自己的時間背肯定的單詞(別太多)，但肯定要堅持語法跟著老師走，平常多看看，做做題學會怎么用，沒天聽聽磁帶，別焦急作聽力題，聽聽課文的錄音，聽者寫下來，漸漸來，這對你聽力提高很大，多積累一些超綱詞匯也很好，高考很多詞匯超綱語文跟著老師走，多讀一些好文章，增加自己知識看一些好句子，為作文打基礎，平常的環節肯定要留意，字音什么的在平常就要記牢，一點一滴的打基礎，哪不行補哪，平常全部不會的，認犯難得，重點的例題，都要標記住來這樣你考前就會很輕松，很有針對性最重要的一點，是堅持，這對許多人來說很難有一點，別讓自己太累，否那么第二天聽不進去，其實你仔細完成好作業，標記住不

8、會的，就能考個不錯的成果，假如你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實!高二學習計劃書范文一個短暫的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這美妙的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到漂亮的學校，又開始了新學期的征途。在新學期里，我有一個目標不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了勝利不是靠理想來實現，而是靠自己的行動當然，在新的學期中，在學習要有新的成果，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種愛好，而是一種責任，是我應當做而且需要做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是將來不都這樣的道理嗎

9、?我把自的喜悅，哀傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成劃是我們的喜悅，勝利背后是我們辛勤的汗水，我踏入了高二，接下來的日子正是備戰高考的見，就更應當好好珍惜這段珍貴的時間充盈自己，把自己的抱負變為勢不可當的動力!不知不覺，我已經踏入新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到焦灼的學習中。為此，我決斷列出以下的學習計劃，時刻提示我在今后的學習中努力勤奮：當然是好好聽課拉當天教的知識當天晚上復習一便作習時間：上午7：00-11：50下午2：30-5：30晚上8：00-11：00盼望大家為我的學習計劃提供一些建議!有關學習文課方法，請大家指教一二!高二學習

10、計劃書范文1、關注高考高二的同學學習壓力特別大，他們幾乎無法在學習之余分心關注高考相關的資訊，為了同學能實時把握高考的動向，高效備考，隨時關注高考相關信息的重任只能落在同學家長身上。我們會細心篩選，將相宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、同學在高二階段完全可以著手處理的事項等以最有效的方式傳達給廣闊家長們知道。2、關注新科生物對于廣闊理科同學的家長而言，生物學科涌現時間晚、學習時間緊、記憶量大，同學很簡單感到手足無措。我們結合生物學科的非常性設置了預習課程，讓同學在暑期提前適應生物課程的特點，把握關鍵知識脈絡，以點帶面，全方位記憶。我們的家長可以提示同學提前熟識教材，結合自己

11、的學習狀況報適當的班次，確保不要輸在起跑線上。3、關注同學的復習狀態高二班級知識量巨大，各學科難度也漸次增加，我們的同學對新知識目不暇接，很簡單感到疲憊，更簡單忽視對高一階段所學基礎性知識和解題方法的溫習，導致學年末應對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應隨時提示同學溫習時留意與高一知識的連接，遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。學而思高中團隊科學規劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識構架，針對不同的學段為各科設置不同學法。暑期課通過提前學完高二上的知識，一并實現高一知識的運用和回顧，并保證高二新學期的順當過渡。針對秋季文理分班的結果，分別安排總復習預熱的內容，確保同學們以最正確狀態迎接高

12、三總復習。一、依據高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞許多者)。一般的，高考試卷中分值越高的部分，你應當花更多的學習時間。例如，假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值，而你在平常卻用50%的學習時間;作文占50%的分值，你在平常卻只用15%的學習時間。有人說，字詞句等基礎知識學習好了，對作文也有援助。事實上，提高作文水平的最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。二、依據成果提高的快慢確定學習時間的比例。一般的，某門課程哪一部分考試成果提高的越快，這一部分學習時間就要越多。例如，經過一段時間的學習，你語文的字詞句等“基礎知識”部分已

13、經學習的差不多了，你再花十幾個小時學習它們，考試時，或許只能多考兩、三分。但假如你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目，修改自己以前寫過的文章，寫一些新的文章等，作文可能會明顯提高。三、依據學習的好差確定學習時間的比例。一般的，哪門課程學習的差，這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好，這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差，這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好，這部分的學習時間就要越短。高二學習計劃書范文時間飛逝，斗轉星移。高一結束了，時間總是過得那么快，回首眺望，我還剛剛踏進高中的門檻，還在軍訓場上逞能。如今，已經進入高二了。回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生

14、了很多感受。這一年中經受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收獲了許多：時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長.而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價在這一年里，老師為我們的學習付出了很多心血，我們也為自己的學習灑下了很多辛勤的汗水。上學期期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成果。總結上學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：第一，學習立場比較端正。能夠做到上課仔細聽講，不與同學竊竊私語，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一