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1、1寓言二則濫竽充數下010203040607080910052這兩幅圖表示哪兩個成語？刻舟求劍揠苗助長010203040607080910053一、讀生字詞，掃清障礙（書中頁）要求：讀音準確，邊讀邊注意生字詞寫法）010203040607080910054二、初讀故事，了解大意（要求：讀準字音，讀通句子 ）問題：、“濫竽充數”是什么意思 ？、課文主要講了一件什么事？主要人物有哪些？ 南郭先生 齊宣王 齊湣王 01020304060708091005三、深入課文，明白道理 5、南郭先生為什么能濫竽充數？、南郭先生怎樣濫竽充數？看看文中哪幾句話說了南郭先生濫竽充數 ？010203040607080

2、910056、南郭先生為什么只好偷偷地逃走了？a.（齊宣王）總是叫許多人一齊吹給他聽。 b.可是（齊湣王）不要許多人一齊吹，而要一個一個地單獨吹。 01020304060708091005四、 “濫竽充數”這則寓言告訴了我們什么道理？ 諷刺了那些沒有真本領，混進行家里充數的人。7五、 “濫竽充數”這個成語有三層含義1、用來比喻沒有真正才干而混在行家里充數的人。2、比喻不好的東西混在好的里面充數。3、有時也用來自謙，表示謙虛，并不是真正意義上的濫竽充數。01020304060708091005四、 課堂作業： 用“濫竽充數”來造句例：1小明平時不認真學唱歌，只想在班集合唱隊里濫竽充數，最后影響了班級比賽成績。8 2我在街上買回了兩斤橘子，回家卻發現被騙了，里面有好多壞橘子濫竽充數。 3每當同學們夸小東是校籃球隊主力時，小東

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