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文檔簡介
1、試卷第 =page 1 1頁,共 =sectionpages 3 3頁第 Page * MergeFormat 20 頁 共 NUMPAGES * MergeFormat 20 頁2023屆山西省高三上學期第一次摸底數(shù)學試題一、單選題1,則()ABCD【答案】A【分析】由根式的性質求定義域得集合,由二次函數(shù)性質求值域得集合,應用集合交運算求結果.【詳解】由題設或,所以.故選:A2已知復數(shù),在復平面上對應的點分別為,若四邊形為平行四邊形(為復平面的坐標原點),則復數(shù)的模為()AB17CD15【答案】A【分析】令,結合已知有,列方程求參數(shù)a、b,進而求復數(shù)的模.【詳解】若,則,而,由四邊形為平行四
2、邊形(為復平面的坐標原點),所以,即,則,所以.故選:A3已知平面向量,滿足,與的夾角為,在方向上的投影向量為()ABCD1【答案】C【分析】根據(jù)向量數(shù)量積、投影向量的定義求在方向上的投影向量.【詳解】由在方向上的投影向量為.故選:C4如圖,從氣球A上測得正前方的河流的兩岸,的俯角分別為75,30,若河流的寬度是60,則此時氣球的高度等于()ABCD【答案】B【分析】在中,利用正弦定理求出,再根據(jù)氣球的高度等于即可得解.【詳解】解:在中,則,因為,所以,所以氣球的高度為.故選:B.5從屬于區(qū)間的整數(shù)中任取兩個數(shù),則至少有一個數(shù)是合數(shù)的概率為()ABCD【答案】B【分析】根據(jù)至少一個合數(shù)分兩類考
3、慮:只有一個合數(shù)和兩個都是合數(shù),即可根據(jù)組合進行求解.【詳解】區(qū)間內的整數(shù)共有9個,則合數(shù)有4,6,8,9,10,故至少有一個是合數(shù)的概率為故選:B6函數(shù)在R上不單調,則的取值范圍是()ABCD【答案】D【分析】對求導,根據(jù)定義域上有正有負及三角函數(shù)的性質確定參數(shù)范圍.【詳解】由,而,要使在R上不單調,則 .故選:D7水平放置的等邊三角形邊長為,動點位于該平面上方,三棱錐的體積為,且三棱錐的外接球球心到底面的距離為2,則動點的軌跡周長為()ABCD【答案】C【分析】根據(jù)三棱錐的外接球球心到底面的距離為2和的外接圓的半徑,求得外接球的半徑,再根據(jù)三棱錐的體積為,得到點到面的距離,從而得到動點的軌
4、跡是一個截面圓的圓周,求解截面圓的半徑及周長即可【詳解】解:設三棱錐的高為,因為三棱錐的體積為,所以,解得,設的外接圓的半徑為,則,因為三棱錐的外接球球心到底面的距離為2,所以外接球的半徑為,因為點到面的距離為4,所以動點的軌跡是一個截面圓的圓周,且球心到該截面的距離為,所以截面圓的半徑為,所以動點的軌跡長度為.故選:C.8在平面直角坐標系中,已知,為圓上兩動點,點,且,則的最大值為()ABCD【答案】D【分析】令為中點,根據(jù)直角三角形性質,圓中弦長、弦心距、半徑的幾何關系求得軌跡為圓,求定點到所得圓上點距離的最大值,結合即可求結果.【詳解】由,要使最大只需到中點距離最大,又且,令,則,整理得
5、,所以軌跡是以為圓心,為半徑的圓,又,即在圓內,故,而,故.故選:D【點睛】關鍵點點睛:利用圓、直角三角形的性質求中點的軌跡,再求定點到圓上點距離最值即可.二、多選題9已知變量,之間的經驗回歸方程為,且變量,之間的一組相關數(shù)據(jù)如下表所示,則下列說法正確的是()23452.534.5AB由表格數(shù)據(jù)知,該經驗回歸直線必過C變量,呈正相關D可預測當時,約為9.05【答案】ABC【分析】由平均值求法及樣本中心在回歸直線上可得,即可判斷A、B;根據(jù)回歸直線系數(shù)判斷C;應用回歸直線估計對應,判斷D.【詳解】由題設,則,又,故,則,A正確;由上知:樣本中心為,回歸直線必過該點,B正確;由回歸方程知:,呈正相
6、關,C正確;,D錯誤.故選:ABC10如圖,在所有棱長均為2的正三棱柱中,點是棱的中點,過點作平面與平面平行,則()A當時,截正三棱柱的截面面積為B當時,截正三棱柱的截面面積為C截正三棱柱的截面為三角形,則的取值范圍為D若,則截正三棱柱的截面為四邊形【答案】ABD【分析】利用平面的基本性質畫出不同對應的截面圖形,結合已知求它們的面積判斷各選項正誤.【詳解】A:時,過作與面平行的平面,如下圖面且為中點,所以故上的高為,此時截面面積為,正確;B:時,過作與面平行的平面,如下圖面且為中點,所以,則,故,此時截面面積為,正確;C:由B知:時,平面與的截面也為三角形,錯誤;D:若為中點,當在上(不含端點
7、)時,即,利用平面的基本性質畫出平面與的截面如下圖示:結合上述分析:過程中,截面為四邊形,正確;故選:ABD11已知函數(shù),則()A存在,使得為奇函數(shù)B任意,使得直線是曲線的對稱軸C最小正周期與有關D最小值為【答案】ABC【分析】舉例,如,即可判斷A;判斷與是否相等,即可判斷B;距離如和,即可判斷C;令,則,利用換元法結合二次函數(shù)的性質即可判斷D.【詳解】解:對于A,當時,因為,所以函數(shù)為奇函數(shù),所以存在,使得為奇函數(shù),故A正確;對于B,因為,所以函數(shù)關于對稱,即任意,使得直線是曲線的對稱軸,故B正確;對于C,當時,最小正周期,當時,因為,所以不是函數(shù)的周期,所以最小正周期與有關,故C正確;對于
8、D,令,則,則,則有,當,即時,當,即時,當,即時,所以,故D錯誤.故選:ABC.12已知函數(shù),則()A當或時,有且僅有一個零點B當或時,有且僅有一個極值點C若為單調遞減函數(shù),則D若與軸相切,則【答案】AD【分析】根據(jù)零點的定義可得的零點即方程的根,利用導數(shù)研究函數(shù)的性質,結合圖像判斷A,由導數(shù)的幾何意義判斷D,根據(jù)導數(shù)與函數(shù)的單調性的關系求的范圍,由此判斷C,結合單調性與極值的定義判斷B.【詳解】令可得,化簡可得,設,則,當,函數(shù)在單調遞減,當,函數(shù)在單調遞增,又,由此可得函數(shù)圖像如下:所以當或時,有且僅有一個零點所以當或時,有且僅有一個零點,A對,函數(shù)的定義域為,若與軸相切,設與軸相切相切
9、與點,則,所以,所以,故D正確;若為單調遞減函數(shù),則在上恒成立,所以在上恒成立,設,則,當時,函數(shù)單調遞減,當時,函數(shù)單調遞增,且,當時,由此可得函數(shù)的圖像如下:所以若為單調遞減函數(shù),則,C錯,所以當時,函數(shù)在上沒有極值點,B錯,故選:AD.【點睛】本題為函數(shù)綜合性問題,涉及函數(shù)的零點,導數(shù)的幾何意義,根據(jù)函數(shù)的單調性求參數(shù),函數(shù)的極值,考查的知識點較多,要求具有扎實的基礎知識,較強的解題能力.三、填空題13二項式的展開式中含項的系數(shù)為24,則_【答案】【分析】寫出二項式展開式的通項公式,根據(jù)已知項系數(shù)求參數(shù)a即可.【詳解】由二項式展開式通項為,且項的系數(shù)為24,所以,可得.故答案為:14,三
10、個數(shù)中最小的是_【答案】【分析】將問題轉化為比較、的大小關系,應用作差法、對數(shù)的運算及對數(shù)函數(shù)性質比較大小即可.【詳解】由,所以只需比較、的大小關系即可,而,則,又,綜上,最小數(shù)為,即最小.故答案為:15已知拋物線,過點和點做兩條斜率為2的平行線,分別與拋物線相交于點,和點,得到一個梯形若存在實數(shù),使得,則實數(shù)的取值范圍為_【答案】【分析】寫出直線的方程,聯(lián)立拋物線方程,利用弦長公式求出、,由點到直線的距離公式求出點到直線的距離,求出梯形的面積,得到與的關系式,結合的范圍計算即可【詳解】設點,、,,代入可得:,所以所以,點到直線的距離為,同理可求得:,故答案為:四、雙空題16等差數(shù)列的前項和,
11、則數(shù)列的通項公式為_;的最小值為_【答案】 【分析】根據(jù)與的關系求出數(shù)列的通項,再根據(jù)數(shù)列是等差數(shù)列,求出,即可求得數(shù)列的通項,再利用二次函數(shù)的性質即可求出的最小值.【詳解】解:由,當時,當時,則,又因為數(shù)列是等差數(shù)列,所以,所以,所以;則,又,所以當時,取得最小值.故答案為:;.五、解答題17已知數(shù)列中,是公差為2的等差數(shù)列(1)求的通項公式;(2)設,求數(shù)列的前項和【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)等差數(shù)列的定義求出,從而可求出的通項,再利用累加法即可求出答案;(2)利用裂項相消法求解即可.【詳解】(1)解:因為是公差為2的等差數(shù)列,所以,即,所以,則,所以,則,累加得,所以;(2)解
12、:,則.18在中,內角,所對的邊分別為,為上一點,(1)若,求;(2)若,當面積取最小值時,求的值【答案】(1);(2).【分析】(1)利用正余弦定理及三角形內角性質求;(2)且、求得,關于參數(shù)的表達式,再應用三角形面積公式及二次函數(shù)性質確定面積最小對應的參數(shù)值,最后應用余弦定理求的值【詳解】(1)令,又,所以,即,則,即,又,則,故.(2)由題設,且,所以,又,則,而,所以,當時,有最小值,此時,所以.19四棱錐中,四邊形為梯形,其中,平面平面(1)證明:;(2)若,且與平面所成角的正弦值為,點在線段上且滿足,求二面角的余弦值【答案】(1)證明見解析;(2).【分析】(1)由題設可得,利用面
13、面垂直的性質可得面,再由線面垂直的性質證;(2)若為中點,連接,首先求證,兩兩垂直,構建空間直角坐標系,確定相關點坐標并令且,根據(jù)線面角及向量夾角的坐標表示求參數(shù)m,進而可得,再求面、面的法向量,應用向量夾角的坐標運算求二面角余弦值.【詳解】(1)由題設,為等邊三角形,則,又四邊形為梯形,則,在中,即,面面,面面,面,則面,又面,故.(2)若為中點,則,面面,面面,面,則面,連接,則,且面,故,綜上,兩兩垂直,構建以為原點,為x、y、z軸正方向的空間直角坐標系,所以,若且,則,而面的一個法向量為,所以,可得,故,所以,若是面的一個法向量,則,取,若是面的一個法向量,則,取,所以,由圖知:銳二面
14、角的余弦值.20高中生的數(shù)學閱讀水平與其數(shù)學閱讀認知、閱讀習慣和方法等密切相關為了解高中生的數(shù)學閱讀現(xiàn)狀,調查者在某校隨機抽取100名學生發(fā)放調查問卷,在問卷中對于學生每周數(shù)學閱讀時間統(tǒng)計如下:時間(小時/周)0人數(shù)20403010(1)為了解學生數(shù)學閱讀時間偏少的原因,采用樣本量比例分配的分層隨機抽樣從這100名學生中隨機抽取10名學生,再從這10人中隨機抽取2名進行詳細調查,求這2名學生中恰有一人每周數(shù)學閱讀時間大于0.5小時的概率;(2)用頻率估計概率,從該校所有學生中隨機抽取10名學生,用表示這10名學生中恰有名學生數(shù)學閱讀時間在小時的概率,求取最大值時對應的的值【答案】(1)(2)4
15、【分析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),即可知10人有4人閱讀時間大于0.5,由組合即可求解概率,(2)將頻率視為概率則,利用二項分布概率公式及不等式法求取得最大時對應的值【詳解】(1)抽取的10人中,周閱讀時間大于0.5小時的有4人,小于等于0.5小時的有6人, 故恰有一人每周數(shù)學閱讀時間大于0.5小時的概率為(2)周閱讀時間在小時的頻率為,故概率為,則,所以,由得:,化簡得解得,又,故,21已知橢圓的左、右焦點分別是,點,若的內切圓的半徑與外接圓的半徑的比是(1)求橢圓的方程;(2)過的左焦點作弦,這兩條弦的中點分別為,若,證明:直線過定點【答案】(1);(2)證明見解析.【分析】(1)由內切圓半徑與
16、三角形面積關系、外接圓半徑與弦長和弦心距關系列方程組求橢圓參數(shù),即可得橢圓方程;(2)討論直線斜率都存在或一條斜率不存在,設直線方程、并聯(lián)立橢圓,應用韋達定理用表示出,坐標,進而寫出直線方程,即可證是否過定點.【詳解】(1)由題設,又,若內切圓半徑為,則外接圓半徑為,所以,即,而,即,綜上,即,可得,所以,則.(2)當直線斜率都存在時,令為,聯(lián)立,整理得:,且,所以,則,故,由,即,故為,聯(lián)立,所以,有,則,故,所以,則為,整理得,所以過定點;當一條直線斜率不存在時對應,故即為x軸,也過定點;綜上,直線過定點22已知函數(shù)(1)求的單調區(qū)間;(2)證明:有且僅有兩個實根,且兩個實根互為相反數(shù);(
17、3)證明:存在兩條直線,使,既是曲線的切線,也是曲線的切線,且,斜率之積為1【答案】(1)遞增區(qū)間為;(2)證明見解析;(3)證明見解析.【分析】(1)利用導數(shù)研究的區(qū)間單調性即可,注意定義域范圍;(2)將問題轉化為在上有兩個零點且互為相反數(shù),利用導數(shù)研究其零點分布,并判斷零點的數(shù)量關系即可;(3)設與都相切的直線為,切點分別為,利用導數(shù)幾何意義及斜率公式可得,進一步整理得,構造且,利用導數(shù)研究其零點個數(shù)及其數(shù)量關系即可.【詳解】(1)由題設且,當時,故遞增,當時,故遞增,綜上,遞增區(qū)間為.(2)要證有且僅有兩實根,即證在上有兩個零點,而,所以,故上,遞減;上,遞增;而上,所以存在使,綜上,且上,上,所以在上遞減,上遞增,所以在上各有一個零點,為,所以,即,故,
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