1、精品文檔Word格式 高校學年度老師個人總結范文5篇 難忘的工作生活已經告一段落了，經過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和轉變，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。下面是我給大家帶來的高校學年度老師個人總結范文，盼望大家可以喜歡! 高校學年度老師個人總結范文1 不知不覺大二的第二個學期已經接近尾聲了，從高中步入高校，不僅文化課程的學習方法發生了宏大變化，而且體育課等素養培育課也是如此。在這幾個學期的體育課中，我熬煉了身體、進步了身體素養。從這幾個學期的體育課中，我深有體會，以下我將結合實際談談我對高校體育的熟悉體會以及我們學校體育的總結。 一、對高校體育的熟悉和體會 體育是人類社

2、會進展中，根據消費和生活的需要，遵循人體身心的進展規律，以身體練習為根本手段，到達增加體質，進步運動技術程度，進展思想品德訓練，豐富社會文化生活而進展的一種有目的、有意識、有組織的社會活動，是伴隨人類社會的進展而逐步建立和進展起來的一個特地的科學領域。 高校體育和高中體育有著天壤之別，高校體育根本由老師指定任務，但后者讓我覺的更加充實，讓我充分利用了課上的45分鐘。體育老師比擬擅長覺察同學學習動機的成因，循循善誘地強化學習動機，調動同學學習的樂觀性。由于高校沒有升學率的壓力，所以體育課是實打實的上，不用顧及對文化課的影響，相反，體育課占的肯定學分也讓同學沒有逃課的理由和時機。 樂觀轉變同學對體

3、育課學習的價值觀，學習體育不僅僅是為了“消遣和玩的痛快，要把單純的愛好升華到更高層次的終身體育，并確立學習和熬煉的目的，進步體育課學習的動機。高校體育老師要不斷進步自身素養，學習心理學，潛心討論教法，不斷更新教學觀念和手段，對同學的學習動機進展科學的調控和有效的鼓勵，制造出一個最正確的教學環境。 生命在于運動。對于在高校體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著樂觀作用。高校體育課教學應當作為終身訓練的一局部，應進一步更新觀念，形成比擬完善的同學安康訓練體系，實在進步高校生的安康意識與體育理論力量。 高校第二學期我們就可以自由的選擇體育課程，我所選修的是武術，

4、武術概念中明確地表達了武術的體育屬性。是我國傳統保健體育工程中的一顆燦爛明珠，是我國珍貴的民族文化遺產，這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度，始終將武術作為健體強身、進步安康程度的手段，發揮它健身和育人的功能，在套路運動中，我學會了長拳、太極拳、南拳，還有刀術，劍術和棍術。 體育蓬勃進展，武術明顯的向體育的功能上轉變。尤其是新中國成立后，政府明確武術為體育工程，大力開展群眾性的練武活動，成為了全民健身活動的重要組成局部，使武術的套路和散打運動更明顯地表現出體育的性質。 二、對我校體育的幾點看法和建議 高校體育應以終身訓練理念為平臺，在教學形式、教學方法、教學內容等各個方面加快改革和

5、創新，樹立“安康第一和素養訓練的指導思想，讓同學通過高校體育養成終身體育熬煉的良好習慣，成為具有安康體魄，德、智、體、美全面進展的合格人才。作為北院的同學，我明顯的感覺到我們學校開的體育課存在許多弊端，主要是以下幾個方面： 一、我們北院的體育設施非常的落后，嚴峻的影響了教學效果，正所謂“巧婦難為無米之炊，學校對我們的教學設施一點都不重視，這不僅僅是體育課的問題，其他課程也同樣遇到這些為難，學校能否在課堂上使用一些優良設備，或者給我們課余增加一些體育設施，建立一些健身房，完善一下籃球場，足球場的現狀。允許我們進展相應的體育熬煉。這是北院全體同學的心聲，也不知道幾時才能得到學校有關部門的重視。我們

6、被無視太久，連愿望都成了歷史。 二、高校體育課成了“雞肋，如今的體育課比擬簡潔枯燥;體育老師的地位也為難：科研經費、學科建立、職稱評定，好似都比別的專業老師難辦。體育課成為指向競技目的的枯燥訓練課，把體育活動解剖成單調的技術動作，這不但不符合“素養訓練群眾性、共性化的訓練思想，而且挫傷了同學們上體育課的樂觀性。 三、體育教學中缺乏競爭意識，老師應當在課上加強培育同學的競爭意識現代社會是一個處處布滿競爭的社會，而競爭的意識又是與競技體育息息相關，同學在體育熬煉中、在運動中、在競爭中充分發揮自己的潛能，表達自己的力氣。這就要求每一個參與者都盡應當自己最大的力量去競爭，特殊是一些直接對抗性的運動工程

7、，如足球、籃球、拳擊等，從而漸漸增加了同學們的競爭意識和堅韌毅力。 四、教學課程中應留意培培育同學良好的社會道德與合作精神在體育中，各項運動都必需遵守嚴格的規章，同時，在一個集體工程中，每個人都有自己的角色，必需依角色要求行動，這就非常有利于人的社會化，有利于培育人的遵紀守法的觀念和行為，同學可以學習和熬煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗，磨練頑強的意志，增加抗挫折力量，使同學在劇烈的社會中有堅韌的生命力。 高校體育在整個訓練中的地位，有助于培育優良的個人品德競技體育有助于培育人的樂觀精神和自信念，敢于競爭，敢于成功，要求改革自我、超越自我等社會生活中不行缺少的優良品德;通過體育來培育指導與聽從

8、和充分展現與自我約束的良好行為。又大大促進了校內體育文化的進展，豐富了校內文化生活。豐富校內文化活動的作用方面逐步向半專業化方向進展，其態勢已經跨出校內，面對社會，走向世界。目前我國高校體制正在進展改革，幾乎全部高校的改革方案都已經留意到了它的宏大潛力和影響力。 高校學年度老師個人總結范文2 自任教以來，我始終在自己的工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、仔細負責地履行一個老師的職責。 在思想上可以嚴格要求自己，樂觀參與學院、部門組織的各種政治學習，在平常的生活和工作中，可以從嚴要求自己，樂觀向上。在理論學習方面，我通過北京市高校老師學習平臺，仔細學習中國特色社會主義理論、業務和文化學問，堅持理論聯絡

9、實際，進步黨性修養、理論程度和工作力量。 在教學工作中,我作為一名專職老師，在自己的教學工作崗位上，始終做到勤勉、仔細、負責。在備課、講課、輔導、修改作業、答疑等各個教學環節中都做到了仔細負責。為了講好每一節課，課前都要細心預備。為了讓不同專業的同學對所學的數學學問可以學以致用，她在課前盡量多理解相關的專業學問，預備一些與專業有關的例題，這樣，在講課中，同學就有愛好，而且培育了同學的應用意識。在課堂教學中，對不同專業、不同的數學根底的同學，可以做到因材施教、有的放矢。課堂上，盡量調動每個同學的學習樂觀性。在教學中，將多媒體技術運用到課堂教學中，對于一些抽象的數學概念、定理等，我利用數學軟件，借

10、助多媒體技術在課堂上演示給同學，收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面，她可以仔細修改作業，急躁輔導工作總結。主講了本科的?高等數學?、?概率論?兩門課程，同時擔當了高職學院的?高等數學?的教學任務。 在科研方面，樂觀開拓創新，勤奮工作，兢兢業業地制造好的業績，每年都超額完成科研積分。政治理論程度還有待于進一步進步，遇事要冷靜，不能急躁。 總之，無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業進展中都可以自覺發揮黨員模范作用，維護黨員形象。 高校學年度老師個人總結范文3 一年以來，本人始終可以堅持正確政治方向，關心國家時事，加強政治理論學習，專心參與黨員民主生活會，開展自我批判。作為一名老師，遵

11、守職業道德，關心愛惜同學，專心為同學帶給可能的幫助，充分利用各種方式給同學帶給指導。我可以與同事們和諧相處，專心幫助有困難的同事解決一些問題。本人懇切待人，工作始終勤勉，能虛心向其他老師學習請教。 本人一向努力學習，進步自己各方面的潛力，共性是注意進步教學程度和科研潛力，本年度順當完成了教學科研及其它各項工作任務。本人本學年擔當了八個班次的教學，始終堅持仔細的備課，并嘗試透過組織課堂爭論，增加互動，開展多樣化的理論教學等多種方式進步教學效果，留意利用課余時間與同學專心進展網絡和應對面的溝通以適應局部同學深化學習的需要;同時仔細的備課，批閱作業，努力推動理論教學的綻開。同學對本人課堂教學反映很好

12、。本人參加完成了課程的建立工作;完成專業同學的畢業實習和課程實習的指導及作業評閱工作;參與了_競賽，獲得三等獎;專心參與了各項課題的申報，有課題獲批立項;本年度公開發表了論文，其中2篇發表在核心期刊。 本人專心參與學校及學院組織的各項活動，獲得了三等獎。在教研室工作方面，我努力營造團結和諧專心向上的教研室氣氛，推動教學改革的進展，協調好教研室的調課人員支配及教學任務支配等工作，圓滿完成了學校支配的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員，我也專心按要求仔細的完成了支部支配的各項材料撰寫及歸集整理工作。 當前，本人還亟需在教學程度方面進一步完善，共性在進步教學效果方面對優秀老師學習;另外科研方面需

13、要更沉穩的心態，更專心的精神狀態，力求制造更搞程度的科研成就。 高校學年度老師個人總結范文4 本人根據黨員指導干部的標準嚴格要求自己，堅決政治信念，加強政治理論、法律法規、金融學問學習，轉變工作理念，改良工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，仔細履行職責。 在德的方面： 連續深化學習，保持共產黨員的先進性，法紀、政紀、組織觀念強。 在能的方面： 熟識和把握國家的會計方針政策、會計法律法規，能較好地結合實際狀況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系，共同完成簡單的工作任務;有較強的文字表達力量，寫作程度較高，口頭表達力量較強;文化學問程度較高，專業理論程度較強，具有本職工作所需的根本技能，學問面較

14、寬。 在勤的方面： 本人事業心、責任心強，奮勉進取，一心撲在工作上;工作仔細，態度樂觀，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨;無故不遲到、不早退。 在績的方面： 本人在本年主要工作：擔當科室的工作，常常提出合理化建議并獲承受，完成較重的本職工作任務和指導交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時或提早完成指導交辦的工作，工作成果比擬突出，效果良好。 在廉的方面： 1、自覺遵守?廉潔從政準那么?，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣。增加承受監視的意識，主動承受黨組織、黨員和群眾的監視。一年來，本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和

15、群眾工作紀律。自覺做到不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制，不獨斷專行、脆弱放任;依法行使權利，不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公，不承受任何影響公正執行公務的利益;不任人唯親、營私舞弊;艱辛奮斗，不浪費鋪張、貪圖享受;務實為民，不弄虛作假、與民爭利。 2、嚴格執行各項規章制度，堅決訂正行業不正之風。本人以身作那么，嚴格要求，堅持以制度用人，以制度管人，并引導、訓練員工自覺執行支行各項規章制度，樹立愛行如家、愛崗敬業的良好風氣。 3、親密聯絡群眾，努力實現、維護、進展人民群眾的根本利益。本人鞏固樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀，樹立為人民效勞的思想，把群眾滿足不滿足、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作

16、的動身點和落腳點，努力為群眾辦實事、辦好事。 本人在訓練教學上，愛崗敬業，嚴謹治教，喜歡同學，努力做到把同學教好，讓同學成功成才。信息技術課，不僅僅是讓同學學會幾種操作，更重要的是要進步同學的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成訓練教學工作任務，盡到一個優秀老師應有的職責。因此我在訓練教學方面留意了以下幾個問題，現總結如下： 一、思想方面 本人能仔細學習黨的道路，方針和政策，喜歡黨的訓練事業，喜歡本職工作，加強自我修養，做到學高為師，身正為范，喜歡同學，真誠對待同學，受到同學的好評。特殊是在此期間，我努力地學習政治理論，樂觀參與學校組織的一系列政治活動，將學到的理論學問實在運用到

17、工作理論中。 二、教學方面 1、備課 開學初，根據學校要求，仔細寫好教學方案，提早備好課，寫好教案，平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材教法，仔細學習?中學信息技術課程指導綱要?。力求吃透教材，找準重點、難點，克制教學中的隨意性。在樂觀參與集體備課的根底上仔細備課，備課分三個方面： 備教材：鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統、重點和難點內容，做到心中有數。 備同學：常常理解同學的態度，學問根底，學習方法，增加教學的針對性。 備教法：選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體，提倡使用現代教學手段。備課教案全部采納電子教案，同時為了上好每一節課，通過上網查資料，集中別人的優點確定自

18、己的教學思路。 2、上課 上好課的前提是做好課前預備，不打無預備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節課都要仔細做好上機預備，檢查機器狀態，有無“不行用機器。上課時仔細講課，教學目的明確，符合同學實際，表達教材的科學性和思想性，努力做到信息學問、信息力量、信息情意三者統一。使“學問與技能、“過程與方法以及“情感和價值觀三方面目的均能實現。力求抓住重點，打破難點，做到條理明晰、難度相宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性，精講精練，不消失學問性錯誤。 運用多種教學方法，注意講思路、講規律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調動同學學習愛好。正確引導同學對待和使用網上信息，培育同學良好的信息

19、素養。留意課堂管理，上課期間要求同學嚴格根據老師給定的任務進展操作，同時又留意因材施教，在同學完成上機任務時，到各臺計算機前巡察，留意對差生進展手把手的輔導。課后準時做好課后反思，不斷總結閱歷，向課堂40分鐘要質量。 三、個人教學業務程度學習方面： 信息技術學問更新很快，新學問、新產品、新術語幾乎每天消失。作為信息技術老師，只有不斷地更新自己的學問，不斷地進步自身的素養，不斷地自我加壓，才能將信息學問更流暢地、輕松地、完好地講授給同學，才能讓同學始終走在信息技術學問的前端，跟上不斷進展的時代步伐。在這次計算機專業等級考試中，我擔當的班級獲得了優秀的成果，樂觀仔細地參與本學科的連續訓練培訓，樂觀

20、學習各種理論學問，以進步自己的教學業務程度，并獲得相應的證書，仔細、主動地向其它有閱歷的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進展訓練教學。 四、本人今后的努力方向： 1、加強自身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對同學力量的培育。 2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些急躁，使他們在對計算機的熟悉上有更大進步。 3、加強機房紀律和機器使用道德方面的訓練，使同學不僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。 4、利用各種教學方法，進步同學留意力。 以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發生著不斷的變化。訓練教學

21、工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為訓練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時覺察、討論和解決同學訓練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點，覺察其規律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素養、外樹形象、加快進展、爭創一流!為目的，踏實工作，效勞于教，努力為學校的進展奉獻自己的一份力氣。 高校學年度老師個人總結范文5 20_年對于我個人的進展來講，是轉折性的一年，我從一名行政人員再次回歸到老師的角色，從而開啟了我職業進展的新篇章。回憶一年來的工作，在各個崗位獲得了些許的成果，也覺察了許多缺乏，現懇切地向各位指導老師匯報溝通。 首先，簡潔向大家匯報我上半年的工作狀況：上半年，我作為學院人事處

22、行政干事，在部門指導帶著下，主要做了以下工作： 1、負責師資聘請：3月6月，我參與5場聘請會，挑選近百份簡歷，組織面試10余場，為18名新進教職工辦理了入職手續。7月8月，參加集團統一指導部署的暑期聘請，包括引進高層次人才政策制定及各項面試組織工作。 2、5月，由我負責組織科技學院及長城學院共4469名師生參與了一般話測試。 3、 6月，由我負責組織了_年度院級教學名師評比，共評比出3名院級教學名師，加強了老師典范示范作用。 4、對人事處包括?教職工聘任管理方法?等多項制度進展了修訂，使各項部門制度更加標準。 以上是我上半年的行政工作，除此，還有特別重要的一項就是圓滿完成了我部門?毛澤東思想和

23、中國特色社會主義理論體系概論?這門課程的教學工作。雖然是雙肩挑老師，但是對待教學我秉持仔細做好每件事的原那么，努力備好課、講好課，嚴格遵守師德標準，得到了同學和指導的認可。 9月份，由于我部門兩課教學工作的需要，我正式成為了我部門的兩課專任老師。對于這個時機，我倍加珍惜，也暗暗下決心：肯定要做一名好老師!同時基于指導的信任，托付我臨時負責兩課教研室日常事務性工作，對此我感覺責任重，挑戰大，剛剛參加我們部門，許多狀況理解不多，所以我虛心向指導和同事們學習請教，細心體察工作規律，較快適應了工作角色的轉變。在次也真誠地向指導和同事們表示感謝!一學期下來，我在我們公共課部的工作有一些收獲和感悟，總結如下： 1、作為教研室臨時負責人，工作上我認仔細真，一絲不茍，樂觀主動協作主任、秘書進展教學大綱的制訂、兩課考試