1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022年世界環境日活動總結6篇 相關熱詞探尋：世界環境日 活動 總結 2022年世界環境日活動總結6篇 6月5日是世界環境日。保護環境是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。以下是蒲公英閱讀網整理的2022年世界環境日活動總結，歡迎閱讀！ 2022年世界環境日活動總結一 六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國宣傳活動的主題為同呼吸，共奮斗，我校根據縣教育局環保局的活動要求，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行綠色教育。為了加強師生的環境意識，促進愛惜環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氣氛，我校開展

2、了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下： 一、加強組織管理，加強環保意識。 學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平日重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手工藝品制作和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。 二、開展各類活動，重視教育效果。 1、結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，加強環境保護的意識。同時對學生們發出環保提議。 2、利用班會課開展

3、環境保護主題班會，同學們以講節能小故事、儉約小竅門和自己怎樣儉約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。 3、走出校門，高舉橫幅，進行環保宣傳的實踐活動，增加學生和自身感受。 4、利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄。 5、各班級圍繞環保主題出一期黑板報，進行宣傳。 然而，環保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環保意識加強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍舊是說一套做一套。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展各項活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作

4、出一份貢獻，讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清！ 2022年世界環境日活動總結二 今年6月5日是新環保法實施后的首個環境日。5月12日，環境保護部向媒體公布了20 xx年環境日踐行綠色生活主題。該主題旨在加強全民環境意識、儉約意識、生態意識，選擇低碳、儉樸的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風俗，為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。 推動生活方式綠色化，是生態文明建設融入經濟、政治、文化和社會建設的重要舉措。當前，我國正處于加速實現工業化和城鎮化的過程，隨著物質條件極大改善，人們日常生活中一些不良生活方式和消費行為所造成的資源浪費和環境損害越來越嚴重，攀比

5、、炫耀、浪費行為滋長，這些行為的環境代價是消耗更多資源能源，增排更多溫室氣體，所導致的環境問題已經成為制約全面建設小康社會的瓶頸。因此，積極倡導勤儉儉約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式，大力推動人們消費理念和生活方式綠色化已經成為一項十分緊迫的任務。推動生活方式綠色化，需要人們自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇，需要從改變消費理念、制定政策制度、推動全民行動和完善保障措施等多方面協調推進，需要建立政府引導、市場響應、公眾參與、協調聯動的運行保障長效機制；同時，推動生活方式綠色化。 把今年環境日主題確定為踐行綠色生活，旨在通過環境日的集中宣傳，廣泛傳播和弘揚生活方式綠色化理念，提升人

6、們對生活方式綠色化的認識和理解，并自覺轉化為實際行動；呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢靡性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉儉約、綠色低碳、文明健康的方向轉變；呼應聯合國環境署確定的世界環境日主題，形成宣傳合力。 2022年世界環境日活動總結三 今年世界環境日主題是塑戰速決，呼吁世界各國齊心協力對抗一次性塑料污染問題。這說明，一次性塑料污染問題已經成為危害巨大、值得全球共同關注的重要環境污染問題。我們xx小學也參與到這次對抗的行列。 孩子們積極主動的繪制手抄報，描繪黑板報，向身邊的同學朋友及家長們宣傳。廢棄的塑料制品經過孩子們的巧手，精工

7、細做，制成了小制作，也能像擺放在柜臺上的美麗玩具一樣引人注目，孩子們希望借廢物利用的機遇，為環保事業盡一份綿薄之力。 孩子們還寫下環保提議書，讓我們從自身做起，小手拉大手，積極傳播正能量。眾人拾柴火焰高，我們希望通過此次活動能夠呼吁大家少用、或者不用塑料袋，以此來減少塑料垃圾對人類健康的危害，減少對環境的污染，給子孫后代留一片凈土！ 2022年世界環境日活動總結四 為進一步樹立環境保護的意識，引導師生尊重自然，呵護環境，自覺踐行綠色生活，xx學校開展了以漂亮中國，我是行動者為主題的環保教育系列活動。 一、深入宣傳，營造氣氛。學校成立世界環境日宣傳活動領導小組，具體指導本次教育活動，并制定詳細的

8、活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發出環保提議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹世界環境日的含義和主題，教育學生珍惜資源，低碳生活。 二、精心組織，活動育人。以年級為單位，開展環保系列活動，低年級以繪制環保畫報為主，中年級以舉行漂亮中國，我是行動者主題演講為主，高年級以開展保護環境，善待地球主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學習環境方面的法律法規，并開展環境保護的簽名寄語活動。 三、親子攜手，家校共育。開展環保小衛士活動，組織學生以寫給爸爸媽媽的一封信、家長開放日等形式，向長輩宣傳環境保護等方面的法律法規，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時

9、間，帶領孩子在家中、社區或公共場所做一些環保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。 2022年世界環境日活動總結五 6月5日是世界環境日，為了加強孩子們們的環保意識，樹立環保觀念，養成保護環境的良好習慣，能為學校和社會做出自己應有的貢獻！在我們班級進行了一次保護環境，從我做起主題班會。和孩子們一起了解了世界環境日的由來，世界環境日的意義，我們地球的昨天與明天。 對于一年級的孩子，聽不懂那么多的大道理，可是當張張漂亮圖片出現，他們不由得發出稱贊之聲，不由得鼓掌；當他們看到垃圾滿處都是的圖片，環境污染后的圖片，他們不由得發出嫌棄的表情。顯明的比較，不就是一次深刻的教育么！ 從中他們知道要保護環境，要

10、從小做起，從小事做起。課后，我發現孩子們亂扔垃圾得少了，看到垃圾就撿的多了；桌面擺放有序了，桌肚垃圾少了。學習用品不那么浪費了。 在本次活動中，我主要通過引導學生，讓他們自由探討，大膽發言，充分調動了學生學習的積極性和主動性，使我感到整個課堂不會像教師唱獨角戲那樣沉重。在組織學生探討大氣污染的危害時，沒能引導學生到實際中去，只是通過為學生提供一些大氣污染的圖片，學生的觀測和實踐能力受到了影響。 2022年世界環境日活動總結六 20 xx年65世界環境日期間，我局緊緊圍繞踐行綠色生活主題，全面宣傳新公布的環境保護的法律法規，宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展，傳播綠色消費理念，倡導低碳生活，動

11、員市民從現在做起，從小事做起，參與環境保護。現將活動具體狀況總結如下： 一、領導重視，精心組織 我局高度重視環境宣傳教育工作，始終堅持把65世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效，我局先后制定了省水污染防治條例宣傳工作方案、市環保局65世界環境日宣傳工作方案，及時下發了市環保局關于做好65世界環境日宣傳工作的通知。積極與市、縣兩級人大城環工委溝通、銜接，加強省水污染防治條例的宣傳。6月4日，在省政府召開的xx省環境保護政府獎頒獎暨紀念65世界環境日電視電話會上，市長別必雄親臨分會場，要求各地堅守生態環保底線，扎實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動，迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案，堅決向污染宣戰，同時