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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級生活的集錦10篇 在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單便利,以下是我整理的五年級生活的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 五年級生活的作文 篇1 我長大了想當一名設計師,我想設計一些生活用品給大家帶來便利。我要設計什么呢?現在就給大家出一道謎底,它的答案就是我想設計的東西。聽好了:充汽橡皮腿,喝油也喝水,送人又載物,奔跑如快飛。大家一定都猜出來了吧?對,就是汽車!我想設計的東西就是悅達起亞的新型汽車。 kia現在的車型有:k1、k2、
2、k5等,現在最新版的是k5。我想設計k8的車,k8是延續k系列的設計,不過只有字母k與之前一樣表示悅達起亞的英文縮寫,8則是年滿8周歲兒童就可以開的車。 顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白、銀灰等20多種顏色,外形有雨滴形,最多可乘坐3人;正方體最多可乘坐5人;還有一些趣體如大螃蟹、大龍蝦、海豚、狗、貓等,均可乘坐10人。 各種外形的汽車都有一個共同的特點,會飛!由于現在汽車幾乎家家戶戶都有,所以總是會引起交通堵塞,還有人總是按喇叭,影響居民休息。假如汽車會飛,將很大的緩解交通壓力,當然空中也需要有交警和紅綠燈。 這款車最大的特點在于不用費油,現在的汽車,都要加油,污染空氣不說還費錢,可我設
3、計的車不加油,車上配置2個太陽能翻板,不僅可以保持飛行平衡,還可以在飛行的同時吸收太陽的熱量,或者可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。開上我設計的k8可是還能保護環境的呢! 這就是我夢想中的汽車,多年以后,假如你在悅達起亞的4s店里看到這種款式的新車,一定要記得是我設計的哦! 五年級生活的作文 篇2 生活是美好的,由于我們可以看到藍藍的天空、純凈的云朵、青翠的小草,我們也可以和大量可愛的小朋友開心的學習、生活。 每個孩子,每時每刻都可以感受到生活的美好。 你在學校學習的時候,媽媽在家里洗衣做飯,等待著你;課堂上,老師耐心地教給我們知識和學習方法,幫我們解決問題;課余,老師又輔導我們完成作業,給我們講故
4、事,教給我們做人的道理。 學習和生活中,是同學和朋友與我們一起學習,一起玩耍,讓我們感受到寶貴的友情。 生活讓你感到了甜,甜是媽媽的一聲召喚;生活讓你感到了酸,酸是做錯一件事的懊悔。不管生活中你遇到了什么,只要樂觀向上,你的生活就會是美好的! 生活是美好的,由于我熱愛生活;生活是美好的,由于我尊敬師長;生活是美好的,由于我珍愛親友;生活是美好的,由于我對生活充滿了希望! 讓我們認真感受身邊的親情和友情,感受生活的美好吧! 五年級生活的作文 篇3 怪圈現象: 媽媽:一醒來就揉著惺忪的睡眼看微信好友信息晚上睡前拿起一本書翻不了兩頁,又忍不住拿起手機,瞇著疲憊的雙眼,強忍睡意刷朋友圈,還關注她的那些
5、微商朋友共享的所謂“好貨。 爸爸:一回家就關注公眾號,美其名曰:博覽時事新聞、了解社會動態,還伴隨著經典的刷屏動作。 姥姥:閑暇時光里的第一選擇就是戴上她的老花鏡玩弄手機,關注她的那些“群、朋友圈,還有誰誰的投票事宜。 姥爺:總是轉發一些有關養生,教育和勵志等等心靈雞湯的鏈接,要我們好好學習,每日向上。 不知從什么時候起,我周邊的家人、朋友都成了典型的“低頭一族。毫無疑問,“微信這個APP輻射范圍廣,簡直老少皆宜,貧富通吃。在我們的生活中,刷微信,已經不可或缺,但凡有零散的時間,大家就習慣性地掏出手機,關注好友信息,刷新朋友圈狀態,滿足自己的八卦心理。在這些“手機控看來,微信的群、朋友圈就像客
6、廳,大家溝通生活、交流瑣事、傳播八卦,甚是好玩兒。 “微時代滾滾而來,“微,讓表達門檻變低,人人都可展示自我、共享生活,寥寥數十字或短短1分鐘,便可以大面積快捷地發布通知、傳遞信息、交流感情。事實上,微信的忠實粉絲已經把自己的私生活都濃縮成一條條朋友圈了,逛街曬個自拍、發個心情,就連吃個飯也得曬個菜譜,菜品之類,好像吃個飯要是不拍張照片曬朋友圈就跟白吃了一樣 “微信,微信,微微一信,細心想想,它看起來確實便利、快捷,但是權衡利弊,假如盲目關注和依靠,甚至沉溺其中,它就會在不經意間占用我們幾乎所有的碎片時間,這些時間都不簡單被覺察,卻白白溜走了。這種零碎時間的消耗,就像是細菌繁殖、病毒傳播,這樣
7、一個經年累月的過程,會影響我們的學習、生活,在不知不覺間瓦解我們的斗志和抱負,使人不求上進、不思進取,整日沉迷于手機而無所事事,而當你意識到危險的時候,卻已經無力抗爭! 全民“微時代,我們應當抵制誘惑,有所識別,有所選擇,手機只是工具,工具而已! 五年級生活的作文 篇4 以前的地球,是那么的漂亮,那么的馥郁,那么的討人愛好。四處是翠綠的“雨傘,四處是蔚藍色的“彩條,四處是銀白色的“冰棍可是,現在的地球快要破壞了。那一望無垠的森林,變成了金色的沙漠。那獅子怒吼的大海,縮小成了有一塊寶石般的大小。那像鏡子一樣亮的冰川,溶化成了水。我想:我們應當過低碳生活。 在消遣生活中,我們越來越離不開電視機了。
8、在電視機上看電影、看新聞、看足球比賽每家都有電視機了,那可不就“低碳了。由于電視機得用電,發電得燒煤啊,長時間耗電就會增加二氧化碳的排放量。我是一個足球迷,經?!胺阜?。在晚上,我看著電視,不知不覺就睡著了。早上,媽媽對我說:“孩子,昨天晚上你忘了關電視,我把電視關上的。我說:“媽媽,我一定會改掉壞習慣的。這時,我找來一張紙,拿著筆畫了一只“大嘴鴨,“大嘴鴨可是這里的“低碳保安,假如它知道有人不低碳的話,它就會好好的嘮叨你一頓。我又寫了幾個字“我要節電,相信自己,我一定會做到的。下次我看完電視時,我看了一下“大嘴鴨,“大嘴鴨好像對我說:“主子,記得要關電視哦。我一按關機鍵,把電視關了。這時,大嘴
9、鴨好像對我說:“主子,做得好。我跳起來大聲地說:“我要做環保小衛士。 每當爸爸喝完一瓶鋁做的啤酒瓶的時候,我經常說:“爸爸別扔,這個啤酒瓶還能做牙刷用的杯子呢!爸爸說:“那好吧。我左手拿啤酒瓶,右手拿這剪刀,把開口處的鋁都剪掉,再用水把酒味沖走,一個刷牙用的杯子誕生了。我經常把喝完的牛奶盒做成一個筆筒。把媽媽用完的洗衣粉桶做成小垃圾桶。有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又像小豬,活靈活現的,真是一道漂亮的“風景“! 在畫畫的時候,我是一個“不儉約紙大王。每次我在涂色的時候,總是把顏色涂錯,又得換一張紙,既費時間,又廢紙。這時,我在桌子上寫了幾個字“認真畫,細心涂,相信自己,你一定會做到
10、的。我認真地畫,該到涂色了,這時,我的心加快跳動,生怕涂錯了顏色。我靜下心來,細心地涂著,過了一會兒,涂完了,我一看,自己覺得我畫的畫很漂亮,我一定會拿第一的 只要我們爭當環保小衛士,這個地球就會變得像以前那么漂亮。為了拯救地球,加油!加油!加油! 五年級生活的作文 篇5 天上的云,潔凈得一層不染。我盯著一片隨便漂泊的云,想起點點滴滴幸福的美好,不由得揚起了嘴角。 時間回到一年前,我正趴在旅社的陽臺發愣,盯著一片薄如蟬翼的云,那是鼓浪嶼的天空上唯一的一片云。 廈門是一個清閑又繁忙的城市。這里既有高速發展的產業和快節奏的生活,也有悠哉的人們和慢節奏的舒適。我最憧憬的就是這里。 鼓浪嶼的節奏,總是
11、那么緩慢。一條巷子里,多半是些賣小玩意的店鋪,這些東西雖小,但精致得無話可說。這里的人,都會享受生活?;ú璺?、蘇小糖、張三瘋奶茶店這些讓人心曠神怡的小資店鋪,每一處都會撩起人們心中的慵懶氣息。夜晚,游人三三兩兩地在月光下嬉戲。微涼的海水不輕不重地拍打著小腿,其中還夾雜著細細的沙粒,特別平靜。夏夜的天空,像是一張滴上墨色的宣紙,黑色一點一點吞噬著白天的敞亮,但遠處的天,總藏著一抹亮,不被黑色溶解,波光粼粼的海也奮力地拍打,卻無法碰見天涯。夜深了,一縷夾雜海氣息的風,吹開窗簾,撫摸我的臉。 除了人們,清閑的還有小動物們。那次,我去了“不在書店。那里的書十分全面,我慕名而去購買林清玄的書。那里的書果
12、真是玲瑯滿目,我正興致勃勃地挑著書,感覺一團毛絨絨的東西撓著我的腿。一低頭,只見一只純白的波斯貓一個勁地往我的口袋跳。這是一只異瞳波斯貓,一只眼睛泛著黃光,另一只眼睛里藍色的眸子高尚無比。我摸摸口袋,哦,有兩包小魚干呢。我大方地把它喂得飽飽后,它便趴在地上不動了,任我撫摸。原來是只小吃貨呀!等我走遠后,它才踏著高尚的步伐,回到貓貓枕上,趴下,眼一瞇,又一次睡著了。 我喜歡這種慢節奏的生活,那次清閑的旅行,讓我真誠懇切的感受到生活的美好。 五年級生活的作文 篇6 雙休日,我去赭山公園玩,我走在路上,突然,走在我前面的一個老爺爺從口袋里掉出來了一個銀光閃閃的東西。 我走到“銀光閃閃的東西面前一看,
13、不禁樂了,竟然是一個一元的硬幣,我快速地把它給撿起來,放到自己的口袋里,掉頭就跑,旁邊的風呼呼的刮著,好像在說:“你還是小學生嗎?大樹也在搖擺著身軀,貌似也在說:“你還是小學生嗎?我心里也很矛盾,倒底是還,還是不還呢,假如還了,那掉到嘴邊的一塊“肉不就沒了嗎?要是不還,貌似也配不上“少先隊員的稱號。這個時候,我想到了爸爸媽媽對我的指導,我終究下定了還回去的決心。 我一路跑到了那位老爺爺的跟前,并把一元硬幣還給了他,老爺爺很是愉快,連連夸獎我,我臉紅的很厲害,心里很不好意思。 通過這件事,我得到了啟示:誠信無小事,無論你處在何種境遇,都要誠懇守信和遵守道德規矩,否則,你會受到良心的譴責。 五年級
14、生活的作文 篇7 又過了一個暑假,一個我覺得還可以的暑假。 考試考完后,我就開始空想暑假的樣子。我原本空想暑假能好玩兒一點的,可現實卻比我想得差一點。 暑假第一天,我早早地起了床,興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐富美味的早餐后,就開始體驗假期生活了。 我跑到樓上,躺在沙發上,開啟電視,高興地看起了電視。電視里的人赤手空拳的在跟別人打,他一會兒用手打別人,一會兒用腿踢別人。幾個回合下來,那一群人就被打趴下了,真是厲害呀! 我看著看著,卻沒看時間,一看就看了好久。媽媽起來了,一看我在看電視,就立刻讓我去寫作業。我沒聽,繼續看著電視。媽媽看見我這樣,就更嘮叨了。毫無防范的我,一下子被媽媽的“連環炮打的無
15、力阻擋。沒方法,我只好去寫我那堆成山的作業。 吃完飯后,我繼續與電視機親近接觸。就在那一瞬間,爸爸站了出來,用生氣的目光盯著我,我馬上中止了看電視的想法。 爸爸叫我去背古詩,還要理解意思。我只好一次一次地讀,一次一次地去理解詩中的意思。 這就是我的暑假,我希望下一次能更好玩兒一點。 五年級生活的作文 篇8 生活中,每個人的角色不同,生活環境不同,生活方式也不同。有的人過著有錢富足的生活;有的人過著有權有勢的生活;有的人則沒心沒肺過著無憂無慮的生活,可能他們的生活中充滿無奈,可能他們生活的并不如表面風光,畢竟什么才是最好的生活呢? 那天晚上,我們一家人吃完飯出門溜達。小區門口,一個染著紅色頭發的
16、小伙子騎著自行車向我沖過來,我向哪邊躲,他向哪邊騎,好像有意的一樣。所有,我很榮幸地被他的車子撞倒。還好哥哥反應快,見他想揚長而去,趕快將他一把拉住。我定睛一看,這個人不正是被我踢球時不提防砸到的那個嗎?莫非他是為了上次那件事來報復我的?可轉念一想,我上次已經向他道歉了,媽媽也批評過我,他應當不會這么提防眼,可能真是不提防才撞到我的。 就在這時,我聽見哥哥說道:“你撞到我弟弟了,就想溜走嗎?那個人竟然不屑地瞟了哥哥一眼說:“是又怎么樣?那是他活該,誰讓他上次用球砸到我了。果真是這樣!我一下子沖到他的前邊,憤怒地指著他說:“上次我們已經給你道歉了,你也接受了,那么說,你現在這是報復了? 就在我們
17、相持不下時,爸爸趕了過來,同時,那個人的父母也走了過來。問清狀況后,他們訓斥了自己的孩子,并讓他向我道歉,可那個人還是極不情愿的樣子,沒好氣地對我說:“對不起。,可媽媽看出了我不想理他的心思,小聲地對我說:“小哥哥給你道歉了,我們就應當學會原諒,人與人之間應當多幾分寬容和理解,這樣生活才會更加美好。 于是,我對那個人說:“沒關系,上次不提防用球踢到你,是我不對,我再次向你道歉,也希望你可以原諒。我的話一出,他又一次向我道歉,我能感受到,此時的他很真誠。他的父母也夸我是好孩子,懂事,其實我想說,這些都是媽媽對我教育有方。 什么是最好的生活?最好的生活就是我們之間多一點寬容,少幾分責怪;多一點理解
18、,少幾分計較;多一點理性,少一些沖動。這樣,我們的生活將是最美好的!你們說,對嗎? 五年級生活的作文 篇9 每一個人的假日生活,都然而截然不一樣的。過去的往事像一只只五彩的貝殼,時常被記憶的浪花沖上海岸,閃爍光彩。而其中的一只小貝克卻然而深深的印在了我的腦海當中,那就然而我在假日中發生的一件事。 那天的上午,我準備去加入書法考級,我在準備東西,當我準備妥當準備走時,突然想起來一件重要的事情,那就然而我新買的毛筆,還沒有泡開,我要怎樣去寫毛筆字? 我當時心里憂傷極了,不明白怎樣辦才好了,但然而那時候時光已經不夠了,然后我沒有方法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎樣樣,我要去試試,說不定世界會出現
19、奇跡,我便懷著忐忑擔心的情緒去了考級的地點。 我騎車在路上,我沒有方法讓自我的情緒寧靜下來,更然而沒有方法原諒自我的馬虎大意。以至于我在路上差點就摔倒了。 感覺時光就像流水一樣過去了,我很快到達了考場,但然而那時幾乎大家都已經在座位上等監考老師來了,一個個胸有成足的,但然而只有我一個人,低著頭,悔恨的在埋怨自我的馬虎大意。這時,我的舉動引起了我旁邊同學的關注,那然而一個與我素不相識的姐姐,我心想她然而不可能幫我的,但然而意想不到的事情發生了,她用溫和的語氣對我說道:“你怎樣了,然而不安逸嗎?我聽到了她那溫柔的聲音,我不明白然而怎樣回事就被她給征服了,我說出了我自我的真心話,然后把這件事情的來龍去脈全部給那個姐姐說了一遍,結果那個姐姐二話不說就先把她自我的毛筆給我拿了過來,我剛像拒接她的好意,她卻已經轉身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷著感謝的情緒理解了她的好意。 時光剛剛好,在這時監考老師進來了,我那然而已經然而胸有成足了,接過考卷我寫出了我認為我能夠寫的最好的字。結果正在我信心滿滿的時候,我突然想到了,那個姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自我
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