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文檔簡介
1、 -中學生安全教育主題班會 (2014級5班）快樂無極限，危險無邊緣預防校園侵害 創建平安校園競賽篇結論：導致悲劇發生的重要原因是 青少年生活經驗少，安全防衛知識欠缺，自我保護能力差等。據中國青少年研究中心的研究資料表明，校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。在運動中發生意外事故 后，下列哪種做 法是錯 誤 的？( ) 碰傷、摔傷較嚴重的時候，不要輕易搬動 傷者，以免加重傷勢 傷口出血用指壓或用布條綁扎止血 骨折的時候，用布條先綁緊固定 C比一比：誰最棒一個和你要好的同學，找到你說：某同學家里很有錢，明天把他帶到一個很隱蔽的地方，然后 打電話給他的父母，向他們要錢。弄到錢后，大家
2、一起去網吧。這時你應該怎么做 ( )堅決制止，告訴他這是違法行為。立即告訴老師或家長。如果時間比較緊迫， 就撥打110。既不參與也不向任何人報告，因為我們都 是好朋友。A大明經常以暴力欺負同學，還威脅他們不許告訴任何人。下 面哪 些處理方法是正確的( ) 鼓起勇氣對大明說“不！”、“停止！”，并向父母、老師、同學尋求幫助。 學習空手道，找機會狠狠報復大明。 不敢告訴任何人，堅決要求父母為自己轉學。A放學回家的 路上，總有些社會青年強行向同學索要財物，不給錢就打人，正確的處理方法是什么 ( ) 自認倒霉，花錢消災，以后躲著他們，并將事情隱瞞下去。 如情況緊急，可把財物給他們，先保護自己，避免白白
3、挨打。 記住對方的 相關特征，迅速報告老師、家長和當地派出所（或打110報警）。 BC如果不幸遭遇綁架，下面的哪些自救方法是非常有效的( ) 不要激怒歹徒，盡量保護自己不受傷害。 不放棄希望，尋找機會報警或逃離。 牢記與救援和破案有關的信息：如歹徒的人數、姓名、身形、口音等特征，還有劫持的時間、地點、劫持的方向，劫往地點，自己所處環境等。ABC節目一：朗誦自創小詩表演者（周治豪 何婷婷等）節目二：走近交通 看圖片道路交通標語（標志牌）安全，才能回家！一看二慢三通過！寧可慢三分，不可快一秒表演者（黃貴瓊 王中華等）請欣賞報火警1、發現火情，沉著鎮定。2、聽從指揮，防止混亂。3、不入險地，不貪財物。4、簡易防護，捂鼻匍匐。5、善用通道，莫入電梯。發生火災怎么辦小結 同學們，我們要增強的安全防范意識，樹立安全第一的思想，提高自我保護能力，珍愛生命，從我做起。只要我們處處小心，注意安全，掌握安全知識，鍛煉自
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