1、第28講功和機械能考點82 功和功率 考點自助梳理與熱身反饋 1功(1)做功的兩個必要因素：作用在物體上的_，物體在這個力的方向上移動的_。(2)不做功的三種情況：有力無距離(比如推而未動、提而未起)；有距離無力(如物體由于慣性通過一段距離)；力與距離垂直。(3)公式：_。(4)單位：_，簡稱_，符號是_。(5)功的原理：使用任何機械都_。力距離WFs焦耳焦J不省功 2功率(1)物理意義：功率是表示物體做功_的物理量，功率大表示機械做功_；(2)定義：_內所做的功，用符號_表示。(3)定義式：_，引申公式：PFv。說明：當汽車發動機的功率一定時，由公式F 可知，牽引力與速度成反比，所以汽車爬坡

2、時，司機換擋減速，以獲得更大的牽引力。(4)單位：主單位是_，符號是_。1 kW_W。(5)爬樓功率的測量：a.用體重計測出_，記作m；b.用卷尺測出樓層的_，記作h；c.用秒表測出爬樓所用的_，記作t。表達式：_。快慢快單位時間P 瓦特W103質量高度時間 D 針對訓練 12012泉州下列幾種現象中，沒有對物體做功的是()圖28150 22012眉山小童同學用50 N的水平推力使放在水平桌面上重200 N的物體做勻速直線運動，若該物體在10 s內移動了4 m，則在此過程中，物體受到的摩擦力是_N，小童做功的功率是_W。20 考點83 機械效率及測量 1理解“機械效率” (1)有用功、額外功和

3、總功：為了達到目的而必須做的功叫有用功；我們不需要但又不得不做的功叫額外功；有用功和額外功的總和叫總功。 (2)機械效率：有用功跟總功的_。 (3)公式：_。 (4)說明：_不可避免，所以機械效率總是_；機械效率通常用_表示，它_單位；機械效率具有“可變性”：同一機械的效率隨提升物重的增加而增大。 (5)提高機械效率的方法：減小機械自重、減小摩擦、增加物重等。比值 額外功小于1百分數沒有 2機械效率的測量名稱測滑輪組的機械效率測斜面的機械效率原理_測量工具_、_所測量繩子移動的距離s、物體上升的高度h、拉力F、物體重力G斜面長L、斜面高h、拉力F、物體重力G彈簧測力計刻度尺注意事項必須使彈簧測

4、力計沿_勻速提升重物，以保證測力計示數大小不變必須使彈簧測力計沿斜面_拉動物體，以保證測力計示數大小不變額外功的產生在不考慮繩重和摩擦的情況下，產生額外功的原因是動滑輪的重，即W額外G動h克服摩擦所做的功，即W額外fL得出結論提升相同重物，滑輪組中動滑輪個數越多，越省力，機械效率_；同一滑輪組，提升的重物越重，機械效率_提升同一物體時，斜面的機械效率與斜面的粗糙程度和傾斜角度有關，斜面越陡、越光滑，機械效率_豎直方向勻速越低越高越高3.不同條件下滑輪組機械效率的表達式針對訓練12012廣州用如圖282所示的剪刀剪紙時的機械效率為80%，這表示()A若作用在剪刀的動力是1 N，則阻力是0.8 N

5、B若作用在剪刀的阻力是1 N，則動力是0.8 NC若作用在剪刀的動力做功1 J，則有0.2 J的功用于剪紙D若作用在剪刀的動力做功1 J，則有0.8 J的功用于剪紙D圖28222012泰安如圖283所示，工人師傅用250 N的力將重為400 N的物體勻速提升1 m，在此過程中滑輪組的機械效率是()A80%B62.5%C125% D20%A圖283考點84 機械能及其轉化 1認識“能”(1)物體能夠_，表明這個物體具有能量。(2)能量的單位是_。對外做功焦耳2機械能的分類及各自的影響因素運動機械能分類定義影響因素動能物體由于_而具有的能_；_勢能重力勢能物體由于_而具有的能_；_彈性勢能物體由于

6、發生_而具有的能形變程度質量速度被舉高質量高度彈性形變3.機械能守恒定律如果只有動能和勢能的相互轉化，機械能的總和保持_。不變 針對訓練2012臨沂人騎自行車下坡時，速度越來越快，下列關于這一過程的說法正確的是()A人與車的動能增大，重力勢能增大B人與車的動能增大，重力勢能減少C人與車的動能減少，重力勢能增大D人與車的動能不變，重力勢能不變B考點互動探究與技巧歸納典型分析例題2012成都如圖284所示為小剛設計的滑輪組裝置。其中滑塊A置于表面各處粗糙程度相同的水平面上，動滑輪重G10 N，重物B的重力GB可改變。下表是小剛在某次使用該裝置時記錄的一些數據。若不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，跨過滑輪的繩或豎直或水平，A距水平面上的定滑輪、B距水平面均足夠遠。求：圖28474 J時間t02 s24 s46 sGB/N205027A的運動情況靜止速度由0逐漸增大到2 m/s以2 m/s的速度做勻速運動A在