1、圖象類問題專題復習一、高考圖象問題的考查要求會識圖認識圖象，理解圖象的物理含義；會作圖依據物理現象、物理過程、物理規律畫出相應的圖象；會用圖能據圖象分析描述物理過程，能用圖象解決實際問題。二、高考圖象問題的考查題型1、圖象選擇題。2、作圖題。3、圖象計算題。4、實驗數據處理分析題三、高考圖象問題考查特點 1、縱觀近幾年高考題中的圖象問題，識圖問題考的最多。這些問題貼近生活 、生產、科技發展實際 。 2、考查比例波動變化，考查方法和涉及面越來越廣 。近五年上海高考題 寧夏（新課標卷）07年：16、17、30 (27分)08年： 17、18、19 (18分)09年： 17、19 (12分)（ 遼寧

2、）全國卷106年：19（6分）07年：15、18、21（18分）08年：16、20（12分）09年：20 （6分）分值O4030201005年06年07年年份08年50607009年山東（新課標卷）07年：18、 20、37 (16分)08年：17、20、23、25 (38分)09年：17、 25、37 (26分)問題探究一： 下圖一和圖二分別為質點甲、乙做直線運動的vt圖象和xt圖象，你從圖一和圖二中可獲取哪些有效信息？ 然后想一想：分析圖象問題時應該注意哪些方面？怎樣才能從圖象中獲取有效解題信息呢？ O6v (m/s)t (s)820ABC圖一O6x (m)t (s)820ABC圖二認識理

3、解應用物理圖象的要點： （1）、理解軸、線的物理意義。即理解橫、縱坐標軸所表示的物理量的含義（包括單位、標量還是矢量），確定是何種圖象；理解圖象所反映的物理過程和各物理量間的“函數關系”（規律）。 （2）、把握圖象中的點（特別是起點、終點、交點、拐點）以及截距、斜率、面積等一系列要點，理解它們所蘊含的物理意義。 （3）、提醒：從圖象中提煉信息時注意 “六看”看軸、看線、看點、看截距、看斜率、看面積。獲取數值、函數關系、物理情景等信息。 問題探究二（圖象選擇題）（08年四川，18） ：一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動，經過時間t0滑至斜面底端。已知在物體運動過程中物體所受的摩擦力恒定。若用F、

4、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機械能，則下列圖象中可能正確的是( )FOtt0AsOtt0CvOtt0BEOtt0DAD一、根據圖象獲取有效信息，創設情境，求解問題。 問題探究二（圖象選擇題）（08年四川，18） ：一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動，經過時間t0滑至斜面底端。已知在物體運動過程中物體所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機械能，則下列圖象中可能正確的是( )FOtt0AsOtt0CvOtt0BEOtt0DAD一、根據圖象獲取有效信息，創設情境，求解問題。 小小提醒：最后結果的形式可為數值，或為函數表達式，或為圖

5、象；其分析思路相同。選圖題,可結合寫出函數表達式分析。注意函數的定義域和值域（圖線的起點和終點）。 問題探究三（圖象計算題):如圖甲所示，某同學用輕繩通過定滑輪從靜止開始提升一重物，運用傳感器（未在圖中畫出）測得此過程中不同時刻對輕繩的拉力F與被提升重物的速度v，并描繪出F 圖象，如圖乙所示（圖中AB、BC均為直線，且AB平行于橫軸，BC的延長線過原點）。實驗中還測得重物由靜止豎直上升3.15m時速度恰增加到vc=3.0m/s，此后物體做勻速運動（在圖象中沒有反映）。（g取10m/s2，不計繩重及一切摩擦阻力）求： 1、試分析BC線段的斜率所表達的物理意義，并求出其值。 2、試求出重物的質量

6、3、在BC段所對應的時間內繩的拉力所做的功。Fv圖甲圖乙 /sm-102F/N6ABCFv圖甲GF看拐點：B的坐標BC段斜率：k=Fv物理過程C以后圖象信息物理情景水平線段ABF恒為6N，勻加速斜線BC(過原點)F減小，變加速F恒定，勻速文字圖象信息B CA B終點：C的坐標求解關鍵：圖乙 /sm-102F/N6ABC 問題探究三（圖象計算題):如圖甲所示，某同學用輕繩通過定滑輪從靜止開始提升一重物，運用傳感器（未在圖中畫出）測得此過程中不同時刻對輕繩的拉力F與被提升重物的速度v，并描繪出F 圖象，如圖乙所示（圖中AB、BC均為直線，且AB平行于橫軸，BC的延長線過原點）。實驗中還測得重物由靜

7、止豎直上升3.15m時速度恰增加到vc=3.0m/s，此后物體做勻速運動（在圖象中沒有反映）。（g取10m/s2，不計繩重及一切摩擦阻力）求： 1、試分析BC線段的斜率所表達的物理意義，并求出其值。 2、試求出重物的質量 3、在BC段所對應的時間內繩的拉力所做的功。Fv圖甲圖乙 /sm-102F/N6ABC 解題策略：對于多過程問題，一般采用分段法（程序法）處理，將它分解成若干小題求解。對于動力學問題，可優先考慮運用“能的觀點”分析。 問題探究四:（2006全國一，24)一水平的淺色長傳送帶上放置一煤塊（可視為質點），煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數為。初始時，傳送帶與煤塊都是靜止的?，F讓傳送帶以

8、恒定的加速度a0開始運動，當其速度達到v0后，便以此速度做勻速運動。經過一段時間，煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后，煤塊相對于傳送帶不再滑動。求此黑色痕跡的長度。二、運用圖象直觀顯示物理狀態和過程，巧破難點，速解題Ov t v0 a皮= a0 a煤v皮v煤Ffv煤皮Ov t t1v0t2煤塊速度達到v0所經歷的時間 a皮= a0 a煤 解：皮帶速度達到v0所經歷的時間由牛頓第二定律知，煤塊的加速度為圖中陰影部分的面積即為煤塊留下黑色痕跡的長度l。故有綜合以上各式解得CD注意陰影部分的面積注意CD點的坐標注意圖線的斜率Ov t t1 溫馨提示: 可利用圖象（如v t圖）直觀地描述或顯示較復雜的物理過程(如運動過程)，并應用圖象知識和相關的物理知識求解。 v0t2 a皮 a煤一、處理圖象類問題的基本思路：1、審題，提煉有效文字、圖象信息。 2、分析物理情景，構建物理模型。（如力學圖象問