1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數 14北師大版2022年一年級上冊語文期末知識點綜合復習調研班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。tng shu fi kui j zh zho hu d d h shu kui l ho wn dng xn yn yu xng zu hn du 2. 看拼音寫詞語。 chun qin fi chn qn zu y jn nn ho hu bn k p kui l 3. 看拼音，寫詞語。bi jng hu bn ti yng yn wi jn qi ch zh g zhng g yng 4. 我會看拼音寫詞語。y kui f

2、i chng png chng qin wng x gu k p gn zhe d ji shn yng d xing du sh zhu zh y tio p shn ji ju nn ho ch co sh fng 5. 讀拼音，寫詞語。 xin kn jin ji r shn w d m o xn n l fn ki 【筆畫填空】6. 快樂寫筆順。（目）_共（_）畫，第二畫是_。（手）_共（_）畫，第四畫是_。（蟲）_共（_）畫，第三畫是_。（禾）_共（_）畫，第五畫是_。7. 寫一寫筆順，數一數有幾筆。上：_共（_）畫耳：_共（_）畫山：_共（_）畫8. 按要求填空。1.“晚”字共（_

3、）畫，第二畫是（_），組詞是（_）。2.“笑”字共（_）畫，第三畫是（_），組詞是（_）。3.“再”字的筆順是_，第四畫是（_），組詞是（_）（_）。4.“光”字的筆順是_，第四畫是（_），組詞是（_）（_）。9. 將筆畫相同的字送回家。12按要求寫字。（1）筆順規則從上到下：。（2）筆順規則先橫后豎：。10. 寫出下列字的筆順和筆畫數。木的筆順為_，共_畫。心的筆順為_，共_畫。力的筆順為_，共_畫?！拘谓~】11. 比一比 ，再組詞?？欤╛） 進（_） 伴（_）塊（_） 近（_） 樣（_）運（_） 語（_） 拍（_） 遠（_） 說（_） 怕（_）12. 比一比，再組詞。杯（_） 沖（_）

4、農（_）壞（_） 種（_） 濃（_）貼（_） 甘（_） 買（_）鉆（_） 甜（_） 賣（_）.13. 比一比，組詞語。亮（_）臺（_）放（_）機（_）朵（_） 高（_）合（_）攻（_）幾（_）采（_）14. 讀一讀，再組詞。午（_） 光（_） 樣（_） 陽（_） 王（_）牛（_） 半（_） 校（_） 明（_） 主（_）15. 比一比，再組詞。青（_） 在（_） 方（_） 主（_）清（_） 再（_） 萬（_） 住（_）【連詞成句】16. 連詞成句，加標點（1）往下 小溪 山上的 流_（2）紙船 折了 松鼠 一只_（3）怎么 不知道 他們 這塊 分 奶酪_（4）吃到 誰 結果 也 沒有 蛋糕_17

5、. 連詞成句。（排序號）1畫畫 弟弟學會了_2五年級了已經哥哥上我的_3電視沙發上 爺爺看坐在_18. 照樣子，寫句子。1例：媽媽告訴我，遙遠的北京城有一座天安門。小猴告訴小松鼠，_。2例：小鴨子飛快地在水里游泳。小朋友_在_上放風箏。3例：小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_一塊兒_。4例：星星看見了，高興地眨著眼。_，高興地_。19. 按要求寫句子。1原來花草都像白天一樣微笑。（用加點的詞語寫句子）_2想念 時刻 吃水 挖井人 毛主席 不忘 （連詞成句，并加上標點符號）_3春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（寫出詩的后兩句）_4請你幫我捉害蟲吧?。ㄕ諛幼?，寫句子）請你幫我_20. 連詞成句，并加上合適的標

6、點符號。1把 烏鴉 瓶子里 放進 小石子_2畫家 來了 小 一群 雪地里_3和媽媽 我 到 公園 看花 去_4是 一只 這 小花貓 可愛的_【古詩閱讀】21. 讀短文，做習題。夏令營旅行歌穿過綠色的大樹林，我們奔向美麗的地方?？蓯鄣男▲B展開翅膀，對著我們快樂地歌唱。微微的風迎面吹，紅領巾在飄蕩。洗過海澡旅行去，我們的心里喜洋洋?？蓯鄣南牧顮I歡樂的家，你使我們活潑又健康。（1）讀一讀，連一連。綠色的家 展開海澡可愛的小鳥穿過翅膀歡樂的樹林洗過樹林（2）用“”畫出描寫“我們”心情的詞語。（3）“我們”要去哪里旅行？用“”畫出文中有關的句子。22. 讀詩歌，完成練習。公路邊的大楊樹，是小喜鵲的傘；水

7、塘里的大荷葉，是小青蛙的傘；山坡上的大蘑菇，是小螞蟻的傘；下雨了，大家都有一把傘。1連一連。公路邊大荷葉小螞蟻的傘水塘里大蘑菇小青蛙的傘山坡上大楊樹小喜鵲的傘2仿照詩歌寫一寫。（_）的（_），是（_）的傘。23. 課外閱讀。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹著春天朝前長。啊，春天回來了，春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。（1）這篇課文有（_）個自然段。（2）春媽媽帶來了三個（_）、（_）的小

8、姑娘。（3）這三個小姑娘是（_）、（_）、（_）。（4）給多音字注音，并組詞。干（）（）（）（）（5）你能根據詩歌的內容填空嗎？春天，（）、（）、（）和（）都醒了，樹（）了，草（）了，花朵（）了。24. 閱讀理解。小牧童清清山坡下，碧綠小池塘。荷花朵朵開，牧童趕牛來。粗心小牧童，不久睡著了。夕陽下山坡，睜眼忙找牛。剛才有五頭，現在不見了。著急沒有用，只怪不專心，啪啪踩草聲，黃牛回來了。以后記住了，做事要專心。想一想，小牧童為什么會丟了牛？25. 閱讀下列兒歌，按要求回答問題。老鼠抬花轎 民間童謠八只老鼠抬花轎，兩只老鼠放鞭炮，四只老鼠來吹號，“嗚哩哇啦”真熱鬧。老貓聽見來賀喜，一口一只全吃掉。

9、（1）兒歌描寫了哪些小動物？（多選題，只填序號）貓 兔子 老鼠 小狗（2）根據兒歌內容選擇恰當的序號填空。四只 八只 兩只老鼠抬花轎老鼠放鞭炮老鼠來吹號（3）這些小老鼠最后怎樣了？請在兒歌中找出來?！鹃喿x理解】26. 閱讀短文，回答問題。老大爺種蘋果樹有一個老大爺種了許多蘋果樹。過路人問他：“你種這么多蘋果樹干什么呀？要等很久很久這些樹才會結出蘋果，恐怕你是吃不到蘋果啦！” 老大爺說：“雖然我吃不到，可是別人吃得到呀，那時候他們會感謝我的。”過路人笑了笑就走了。1這篇短文共有（_）個自然段。2這篇短文講了_的故事。3老大爺種蘋果樹是因為( )A他喜歡吃蘋果。B他想讓別人吃到蘋果。27. 讀短文

10、，完成練習。 小貝殼小貝殼，小貝殼，請你告訴我：為啥你長得這樣美，身上五顏六色的？小貝殼，笑呵呵，悄悄對我說：那是大海媽媽給我畫的花。小貝殼，小貝殼，請你告訴我：為啥你長得這樣怪，身子像個大耳朵？小貝殼，笑呵呵，悄悄對我說：那是我在聽大海媽媽唱歌。1為什么小貝殼身上五顏六色的？_2小貝殼的身子像個大耳朵，是因為_。28. 課外閱讀。這是一年的最后一天平安夜，鵝毛般的大雪從天空中飄落下來，天氣冷得可怕。一個賣火柴的小女孩在街上走著，她的衣服又舊又破，打著許多補丁，腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋，但是這又有什么用呢？她還是又冷又餓，風吹得她瑟瑟發抖.她的口袋里裝著許多盒火柴，一路上不住口地叫著：“賣火柴

11、呀，賣火柴呀！”人們都在買節日的食品和禮物，又有誰會理她呢？快到中午了，她沒有賣掉一根火柴，沒有好心人給過她一個錢。她走著走著，在一幢樓房的窗前停下了，室內的情景吸引住了她.喲，屋里的圣誕樹多美呀，那兩個孩子手里的糖果紙真漂亮?？粗思倚腋５谋砬?，小女孩想到了生病的媽媽和死去的奶奶。1短文有（_）個自然段。第二自然段共有（_）句話。2填入合適的詞語在括號中。又（舊）又（破） 又（_）又（_） 又（_）又（_）（美麗）的糖紙 （_）的圣誕樹 （_）的風3賣火柴的小女孩穿著什么樣子的衣服呢，請用“ ”畫出來。4賣火柴的小女孩中，小女孩在（ ）凍死了。A新年的第一夜B一年的最后一夜29. 閱讀短文，

12、按要求答題。晴朗的早晨，小猴到果園摘了滿滿一籃桃子，心滿意足地走在回家的路上。走著走著，“哎喲”一聲，小猴摔倒了，籃子里的桃子也掉了一地。小猴站起來，回頭一看，原來自己是被窨井蓋給絆倒了。它想：這個井蓋沒蓋好，還會絆倒更多人，太危險了。于是，小猴使勁把窨井蓋推回原位。確定井蓋蓋嚴實了，小猴才上前把桃子一個一個撿回籃子里，放心地回家了。1短文共有（_）個自然段。第2自然段有（_）句話。2請根據短文內容，給下面的圖排序。（_） （_） （_） （_）3請用“ ”畫出小猴摔倒的原因。4請為短文選擇一個合適的題目（ ）A粗心的小猴B好心的小猴30. 閱讀卡通車。雨后的森林雨停了，雨停了，森林獻出多少禮物：蘑菇撐開小傘，木耳爬滿老樹，紅果枕著綠葉，葡萄滴著水珠。森林是美麗的圖案，森林是祖國的寶庫。1圈出文中描寫顏色的詞語。2根據短文連一連。3森林獻出_、_、_、_四種禮物。4你喜歡雨后的森林嗎？為什么？_【看圖寫話】31. 看圖寫話。提示：圖上都有