1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)培養(yǎng)中學(xué)生節(jié)水意識(shí)國(guó)旗下講話五篇節(jié)約用水的演講稿節(jié)約用水優(yōu)秀范文節(jié)約用水的句子培養(yǎng)中學(xué)生節(jié)水意識(shí)國(guó)旗下講話1老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?今天我國(guó)旗下講話的題目是節(jié)約用水，從我做起。同學(xué)們，你們一定都看過這樣一那么公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在困難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)這樣一句話：“假設(shè)人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。水和空氣、陽(yáng)光一樣，是生命之，是人類賴以生存的物質(zhì)資。生活中，哪樣離得開水?從前，人們總認(rèn)為水是取之不竭的。但，人類需水量

2、不斷的增加，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國(guó)水資總量位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，中國(guó)屬世界貧水國(guó)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。在水資日益匱乏的當(dāng)今，我們能做什么呢?我們能做的可多啦!比方：一、樹立愛水意識(shí)。在學(xué)校里，我們珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停;當(dāng)看到水龍頭開著時(shí)，主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，及時(shí)告知老師。假設(shè)我們以節(jié)約用水為榮、以浪費(fèi)用水為恥，我們就是“節(jié)約用水”小能手啦!二、愛水、惜水、節(jié)水要從一點(diǎn)一滴做起，刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。我們節(jié)約的就是很多水

3、。三、假設(shè)看到同學(xué)有浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)，做個(gè)宣傳節(jié)約用水的小衛(wèi)士!滴水成河，聚沙成塔，從節(jié)約用水開始，用我們的行動(dòng)成就一片綠意。同學(xué)們，從如今開始，讓我們節(jié)約用水吧!培養(yǎng)中學(xué)生節(jié)水意識(shí)國(guó)旗下講話2各位老師，各位同學(xué)：早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是：節(jié)約用水，從我做起。水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著良田;水是一切生命的泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，在人類文明的開展史上，因?yàn)樗h(huán)境的變化，導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐，而開展下來的。長(zhǎng)

4、期以來，人們普遍都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。其實(shí)我們地球雖被稱之為水球，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資并不是取之不盡，用之不竭的，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)開展的最大障礙。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行!什么叫愛國(guó)、愛校、愛家，不是天天喊在嘴上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國(guó)、愛校、愛家的詳細(xì)表現(xiàn)。作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，節(jié)約身邊之滴水。莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!謝謝大家!培養(yǎng)中學(xué)生節(jié)水意識(shí)國(guó)旗下講話3老師、同學(xué)們，大家好!今天

5、國(guó)旗下講話的題目是：節(jié)約用水，從我做起。春暖花開，雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天，泉水吸引了游人;冰天雪地，熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依靠長(zhǎng)江、黃河等母親河的孕育，而開展下來的。從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式思維水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的開展，用水量還將大幅度增長(zhǎng)，水資供需矛盾將更趨鋒利。就在去年，我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水，即使是江南水鄉(xiāng)也面臨著水資危機(jī)，目前，我國(guó)水資人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)之一。

6、1993年1月18日，第47界結(jié)合國(guó)大會(huì)做出決議，確定每年3月22日為世界水日。為配合世界水日的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為中國(guó)水周。只有大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。什么叫愛國(guó)、愛校、愛家，不能光喊在嘴上，而要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國(guó)、愛校、愛家的詳細(xì)表現(xiàn)。作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約身邊的每一滴水。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門必修課：洗完手，擰好水龍頭;刷牙洗臉時(shí)，隨用隨開水龍頭;洗澡時(shí)，可以改用感應(yīng)水龍頭;用淘米水洗碗筷，既能去油，又循環(huán)使用了水資。晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信

7、在節(jié)水大軍中，會(huì)有一個(gè)你!培養(yǎng)中學(xué)生節(jié)水意識(shí)國(guó)旗下講話4親愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!相信大家都知道，水，是生命之。有了水，才有了地球上的一切。因此，水是珍貴的。許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球外表的72%被水覆蓋，但淡水資僅占所有水資的0.5%，近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用。中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資總量為28000億立方米，占全球水資的6%，是全球13個(gè)人均水資最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)現(xiàn)實(shí)可利用的淡水資量很少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資量約為900立方米，并且其分布極不平衡。隨著世界經(jīng)濟(jì)的開展

8、，人口不斷增長(zhǎng)，城市日漸增多和擴(kuò)張，各地用水量不斷增多。隨著消費(fèi)的開展，不少地區(qū)和國(guó)家水資的供需矛盾正日益突出。假設(shè)還不珍惜，最后一滴水將與血液等價(jià)。我在這兒呼吁大家：1、要有惜水意識(shí)，只有意識(shí)到“節(jié)約水榮耀，浪費(fèi)水可恥”，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水，從身邊的小事做起;2、養(yǎng)成好習(xí)慣，比方說關(guān)上滴水的龍頭等等;3、使用節(jié)水器具。從如今開始，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，珍惜水資，不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上的最后一滴水!培養(yǎng)中學(xué)生節(jié)水意識(shí)國(guó)旗下講話5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!水是生命之，這句話大家都已經(jīng)聽?wèi)T了，在我們生活周圍到處都可以看到水，我知道我們?cè)趫?chǎng)的各位同學(xué)很多都沒有節(jié)

9、約用水這個(gè)概念，畢竟我們這里不缺水，我們生活的環(huán)境水資是豐富的，這一點(diǎn)毋庸置疑，但是看新聞的同學(xué)就知道其實(shí)有一些地方用水是非常困難的，那里的人民是絕對(duì)想不到我們每天用的水資是這么多，甚至還有鋪張浪費(fèi)水資，節(jié)約用水我們經(jīng)常會(huì)聽到，這次我也是來講這個(gè)話題，當(dāng)然我不會(huì)覺得自己的一席話就可以讓所有的同學(xué)做到節(jié)約用水，其實(shí)我就是為了讓大家有這么一個(gè)意識(shí)。水在我們生活當(dāng)中非常的重要，或許我們感受不到用水的困難，我相信大家也不想去感受沒有水的生活，但是我們大家不妨想一想要是我們生活周圍水資非常匱乏我們會(huì)是怎么一番情形，這一點(diǎn)我相信大家都應(yīng)該清楚，節(jié)約用水我們應(yīng)該積極的發(fā)揚(yáng)，但是也不要強(qiáng)迫自己去做，只有自己在

10、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，保持一種舒適開心的狀態(tài)節(jié)約用水，大家就會(huì)知道其中的樂趣，就說說我們學(xué)校吧，這個(gè)范圍不是很大，但是日常當(dāng)中還是可以發(fā)現(xiàn)這些情況，節(jié)約用水我覺得這些都是我們可以做到的，我經(jīng)常可以看到我們學(xué)校很多地方的水龍頭在流水，我很屢次都認(rèn)為是不是是水龍頭壞了，這是我的第一感覺，結(jié)果并不是我想的那樣，其實(shí)就是用水的人沒有扭緊，我其實(shí)是很感慨的，畢竟我們身為一名學(xué)生好的素養(yǎng)沒有養(yǎng)成，那么這個(gè)社會(huì)好的東西誰(shuí)帶頭呢?在學(xué)習(xí)我看到的這種情況我覺得是可以減少的，完全是可以防止這種浪費(fèi)，只有我們大家一起努力，把這種氣氛建立起來了才是好的，我們身為學(xué)生，還是一名高中學(xué)生這些都應(yīng)該是最根本的事情，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過后總是喜歡大口的喝水，在天氣炎熱的時(shí)候水不離口，這就是我們對(duì)