1、病句判斷指導與練習判斷病句及修改病句的知識 ：明確病句病在何處， 就找到了修改的方法。本學期期末統考，只考查病句、非病句的判別能力，明確病句的類型，以及病在何處，就是我們抓分的關鍵點?，F提前總結：單句中常見的語?。阂韵逻x摘自第六冊語文書1結構不完整（殘缺或多余） 2搭配不當（主-謂、動-賓、修飾語-中心語）3語序不合 理 4前后不一致復句中常見的語?。?、分句間句意不合邏輯 2、關聯詞語使用不當。判斷病句及修改病句的知識：明確病句病在何處， 就找到了修改的方法。本學期期末統考，只考查病句、非病句的判別能力，明確病句的類型，以及病在何處，就是我們抓分的關鍵點?，F提前總結：單句中常見的語?。航Y構不

2、完整（殘缺或多余）如： （1）我有一個女兒，同許多年輕的媽媽一樣，愿意把孩子打扮得漂亮些。（2）中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。（3）為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。搭配不當（主-謂、動-賓、修飾語-中心語）如：（1）我們堅信：會有這么一天， 中國的工業和農業會成為發達的國家之一。（2）這位退伍軍人當上了 學雷鋒模范”的光榮稱號。（3）為了實現四個現代化，必須加強與提高科學技術水平。（4）無產階級導師都有非常淵博的知識和經驗。語序不合理如：（1）在學習的過程中，我們應該注意培養自己解決、分析、觀察問題的能力。（2）屋里陳設著各式各樣的魯迅過

3、去所使用的東西和書籍。前后不一致如：（1）過了一會，汽車忽然漸漸放慢了速度。（2）兩天兩夜沒牛毛細雨又下起來了。（3）安定團結的政治局面是我國社會主義現代化建設成敗的關鍵。復句中常見的語?。?、分句間句意不合邏輯如：他的學習成績不僅在全校是拔尖的，而且在班里也名列前茅。 2、關聯詞語使用不當如：弟弟不但很瘦，而且精神也很飽滿。鞏固練習：一 .修改四個病句.她全心全意為患者服務，榮獲 三八紅旗手和市人大代表。.人們都以親切的目光注視著和傾聽著這位勇于改革的年輕人的發言。.由于父親的簡單粗暴，個別同學的冷漠、歧視，使他變得像一匹小野馬。.她的碧眼仍然閃爍著驕傲-一份無價的傳代物！.修改病句他胸前帶

4、著五顏六色的大紅花。具有健康的體魄，是關系到一個人能否取得優異成績的基本保證。全校師生認真討論并聽取了王校長關于搞好精神文明建設的報告。從這件平凡的小事說明了 一個道理。青年應該響應毛主席”向雷鋒同志學習”。這次會議，針對提高教學質量的問題，大家交換了廣泛的意見。.沒有語病的是（）A.在建設三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一 往無前。B.在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。C.中國殘疾人藝術團在香港演出大型音樂舞蹈我的夢，受到觀眾的熱烈歡迎。D.為了防止非典疫情不再反彈，市領導要求各單位進一步加強管理，制定嚴密的防范 措施。四.常見

5、試題.下列句子中，沒有語病的是（）A.能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。B.學校新的領導班子健全并建立了一整套班級管理制度。C.這次會議規定每位發言者的發言時間最多不能超過30分鐘。D.湛江的亞熱帶城市風光迷人，還有那豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。.下列句子中，沒有語病的是（）A.對于非典型肺炎，引起了全社會的極大關注。B.這是一件珍貴的媽媽從外地買來的禮物。C.現在世界上流行著許多發達肌肉的鍛煉方法。D.沙漠是人類最頑強的自然敵人之一。.下列句子中，沒有語病的是()A.不管風吹雨打，然而他們還是繼續趕路，終于提前到達目的地。B.我們語文老師常設計很有思考價值的問題，讓同學們

6、各抒己見，因此課堂上人聲鼎 沸，氣氛活躍。C. 21世紀的莘莘學子肩負著建設富強民主的中國。D.抗非典期間，廣大的白衣戰士以無私的奉獻精神和無畏的勇氣捍衛了生命的尊嚴, 譜寫了一支支動人的生命之歌。4.下列兩個句子，各有一處語病，在原句上修改(添、刪、改、調，不得改變愿意)。.揚州市歌茉莉花具有鮮艷的地方色彩。.在抗擊非典的戰斗中，護士葉欣的獻身精神深深地激勵、感染了中多的白衣戰士。5.修改下列1-2病句：(1)武漢動物園決定借鑒大連動物園，專門建一道留言墻，充分滿足游客的留言欲。(2) 一些虧損企業在接受有關部門審查時，發現這些虧損企業虧損的主要原因是管理 不善。6.改病句：(1)目前，研制

7、出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當長的時間。(2)我們要發揚和衷共濟這一中華民族長期以來的傳統美德。(3)我們要及早研制出便捷的檢測方法。五.修改病句。.大家蜂擁著陸續過了這座獨木橋。為了避免和減少交通事故不再發生，我們要加強交通安全綜合治理工作。老師說完勞動的要求之后，就起勁地干了起來。我們廠生產大型橡膠硫化平板機，銷往東南亞各國。牧童牽著牛在大口大口地吃草。幼兒園的阿姨們修的小木橋很堅固，人一走上去連橋帶人就一起搖來晃去。我倆漫步在這不寬的羊腸小路上。隊長很生氣，一塊石頭砸過去，打碎了藍花大碗和正在偷吃面條的雞。病句修改練習參考答案一.1.榮獲三八”紅旗手的稱號，和當選為市人大代表。2.人

8、們都以親切的目光注視著和這位勇于改革的年輕人，傾聽著他的發言。3.由于父親的簡單粗暴，個別同學的冷漠、歧視，使他變得像一匹小野馬。（或使）4.她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒-一份無價的傳代物！1他胸前帶著五顏六色的大紅花。2具有健康的體魄，是關系到一個人能否取得優異成績的基本保證。3全校師生認真聽取并討論了王校長關于搞好精神文明建設的報告。4從這件平凡的小事說明了一個道理。5青年應該響應毛主席”向雷鋒同志學習”的號召。6這次會議，針對提高教學質量的問題，大家廣泛的交換了意見。三.C（應分析病句類型）四.1. DA.前后不一致B.語序不當C.重復、多余2. D.A.缺主語B.語序不當C.詞語搭配不

9、當3. D. A.關聯詞語使用不當 B.用詞不當C缺賓語中心語4.下列兩個句子，各有一處語病，在原句上修改（添、刪、改、調，不得改變愿意）。1.鮮艷改為鮮明2.激勵、感染對調。.修改下列1-2病句：（1）武漢動物園決定借鑒大連動物園（的經驗）（2）主語不明確.改病句：（1）有效移到抑制前或刪去（2）刪去長期以來（3）改研制為摸索、改為 探索、尋找、總結”等也可。原文虎求百獸而食之，得狐。狐曰：子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏已而走也，以為畏狐也。戰國策譯文老虎尋找各種野獸吃掉他們，抓到（一只）狐貍。狐貍說：您不敢吃我！天帝派遣我來做各種野獸的首領,現在你吃掉我，是違背天帝的命令。你認為我的（話）不誠實，我在你前面行走，你跟隨在我后面，觀看 各種野獸看見我有敢不逃跑的嗎？”老虎認為（狐貍的話）是有道理的，所以就和它（一起）走。野獸看見它們都逃跑了。老虎不知道野獸是害怕