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文檔簡介
1、周莊水韻1為以下加點的字注音或根據拼音填寫漢字。斑斕( ) 眩目( ) 仲春( )剔透( ) 晶瑩( ) 參差( )( )諦聽( ) shn( )息萬變 xin( )熟璀璨( )( ) 搖y( ) 勾l( )2結合語境,解釋如下句子中加點的詞語。(1)倒映在水中的石橋、樓屋、樹影碎成斑斕的光點( )(2)站在橋上的行人低頭看河里的船,坐在船上的乘客抬頭看橋上的人,相看兩不厭。( )(3)古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白清楚,像是一幅色彩比照強烈的版畫。( )(4)船娘是一位三十歲的農婦,以嫻熟的動作,輕松地搖著櫓( )3如下加點成語使用不正確的一項為哪一項()A義烏國際商貿城喜慶用品專區X
2、燈結彩,來自國內外的客商在這里忙著采購。B今年春季一些城市的天氣忽冷忽熱,不少人感慨:春姑娘的脾氣真是讓人難以捉摸,大家還是多提防著點為妙。C對面臨擇業的大學生而言,“趨熱避冷是很多大學生與其父母的思維定式,然而專家表示,市場瞬息萬變,冷門、熱門專業也在不斷變化。D某某的彩陶工藝在極短的時間里登上藝術之巔,隨后又轟然坍塌;它由興盛到衰敗的過程是稍縱即逝的絢爛。4在如下句中空格內填上標點符號。(1)貞豐橋富安橋雙橋古老的石橋,一座有一座的形狀,一座有一座的風格,過一座橋,便換一道風景。(2)在耀眼的陽光下,古鎮上到處可以看到斑斑積雪,在路邊在屋脊在樹梢在河邊的石階上,一攤攤積雪反射著陽光,一片晶
3、瑩令人目眩。5如下句子中沒有語病的一句是()A是否善于積累,也是提高寫作水平的一個重要途徑。B在教師的鼓勵下,使小明在學習上有了很大的進步。C聽她講話的聲音,這人大概有二十三四歲左右。D生活有多么廣闊,語文世界就有多么廣闊。我們不僅要在課堂上學語文,還要在生活中學習語文。6如下句子排序最恰當的一項為哪一項()此時,夜幕已經完全降臨,黑沉沉的夜空,星星稀綴。時而有游船從身邊掠過。湖面上,燈影、船影交輝,槳聲、水聲和弦,如同無數條金蛇狂舞,閃爍著粼粼波光,就像一個天然的舞臺。也有的只是一對情侶依偎在船艙之中或是船頭輕輕細語。船上,有的琴音笙歌不絕于耳。A B C D7根據語境,仿照畫線句,將下面的
4、句子補充完整。如果是小草,就不要羨慕大樹的偉岸參天,你依然可以在花叢下盡顯生機;_;如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山澗自由流淌。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機,走自己的路,給自己一方天空。8閱讀下面的材料,回答如下問題。材料一:始建于1086年的古鎮周莊,因邑人周迪功先生捐地修全福寺而得名。春秋時為吳王少子搖的封地,名為貞豐里。周莊隸屬于某某省某某市,地處某某市和某某交界處,是一個典型的江南水鄉小鎮,是江南六大古鎮之一。材料二:急水港西連白蜆江,東達淀山湖,江面寬闊,水流湍急。有時北風緊吹,濁浪排空,令人望而生畏。有時風平浪靜,碧水東流,又讓人詩意盎然。而白帆片片,百舸
5、爭流的情景,更使人想起蘇軾的詞句 “大江東去。浪淘盡,千古風流人物,生出滿腔豪情。(1)請分別用一個詞語概括材料一與材料二表現了周莊怎樣的特點。材料一:_ 材料二:_(2)下面是周莊的一段導游詞,請結合以上材料,從另一個角度再撰寫一段。周莊,海納百川,這里既有江南潺潺的流水,裹著萬般柔情,也有大江的澎湃,傳遞著萬般豪情。閱讀課文第5、6兩段,回答如下問題。9第5段最后一句話應該怎樣理解?表達了作者什么樣的思想感情?10“我們的小船劃到了古鎮的盡頭,燈光暗淡了,小河也恢復了它本來的面目,平靜的水面上閃爍著點點星光一句,對后文寫焰火起了什么作用?11“最奇妙的,當然是我身畔的河水,天上的輝煌和璀璨
6、,全都落到了水里,平靜幽深的河水,頓時變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶一句從什么角度來描寫景物?運用了什么修辭手法?有何作用?12作者為什么寫三次游周莊,第三次為什么詳寫?拓展閱讀:夜行周莊武林甲當我寫下這篇文章的時候,距上次周莊之旅已有整整一年。這期間,我總忍不住憶起它親切美麗的水鄉周莊。告別某某城內香煙繚繞的寒山寺,乘著大巴穿過喧鬧的市區,我們一點點地向郊外的周莊貼近。早就聽說周莊是都市人的“夢里老家,我倒想看看它有什么稀奇的魅力,讓人如此魂牽夢縈。到達周莊的入口那座雕鏤著“中國第一水鄉六個大字的石牌坊前時,已是傍晚六點多鐘了。拂面而來的晚風夾著絲絲清爽的水汽。我精神一振,跨上了那寬大的
7、連心橋,俯視可以看見幽綠的水,水中映出了周莊步行街的點點燈火天色已有些暗了。穿過一條古色古香的短甬道,我們才算真正進入了周莊。甬道兩旁是兩家“萬三肘子店,店主人賣力地用吆喝聲招攬顧客。周莊的水汽里就多了一層幽幽的香。提著碩大的肘子低頭看,發現路是由一塊塊外表略有凹凸的巨石板鋪就的。再抬眼望去,一條不是多么漫長的小街就被盡收眼底。這就是周莊了!還真給人一種似曾相識的感覺:擺在路沿的原木茶桌,桌旁淡然啜茶的茶客;一處處古老的店鋪,外掛著讓人放心的“老字號牌,內擺著我多半不曾見過的玩意兒;竟還有家賣手打姜糖的老鋪子,男主人在門口費力地擰著糖絲,老實的女主人掛起了“免費品嘗的木牌;那明代江南富商沈萬三
8、故園的亭臺花木,那呈“丁字狀的奇怪的鑰匙橋周莊的這一切都印入了我的大腦,我完全沉迷于其中,忘記了早已爬上天幕的夜晚,只顧得跟那操著一腔吳儂軟語的店主砍價,想盡可能多地帶走些小玩意兒,以便讓周莊永遠留在我的記憶里。對!去過周莊的人,怎會忽略那里的水?我們相互扶著,顫巍巍地走上了一只竹篷的小舟,等“船姐兒那些頭戴竹笠身著印藍花布上衣的有力的女子點開了竹篙,我們才意識到:只有坐了船,才能領會到周莊的樂趣啊!小船晃在水中,打破了岸上燈火的倒影。周莊的魂不就在水中嗎?現在我們就被這水環抱著,心中有股說不出的樂意。細察著水道兩岸石塊上燈光中的青苔,聽著“船姐兒那清脆的“船謠,穿過一座座小石橋的橋洞,呼吸著
9、這微濕的清涼空氣,我終于明白了“夢里老家的意義所在這種閑適清幽不正是所謂的都市人所追求的嗎?看看時間,已近夜里十一點了。我突然想起兩日前在某某東方明珠塔上的那個夜晚,也是很深的夜。我站在懸空觀光廊上看到的某某,真是個不夜城,街道上的車來車往,大廈里的燈光輝煌,讓我感到困倦,不像今晚,寧靜的內心,有種拒絕離去的沖動。多美好的一次夜行周莊!周莊那個美麗靜謐的小村,我總忍不住想起它。不知何時才能再次與它相會!但愿還是在一個古樸寧靜的夜晚。(選自散文選刊下半月2015年6期)13閱讀全文,根據作者的游覽順序在橫線上補寫相應內容。【梳理文章線索,概括文意】石牌坊前入周莊_甬道上觀周莊各色店鋪_14課文周
10、莊水韻第二段中,作者說:“還有什么比周莊的小河里泛舟更富有詩意呢?試從本文第段中找出在周莊泛舟有詩意的景物。【比照梳理文章內容】15文章第段運用了什么手法寫周莊?有何作用?【寫作手法與其作用】16結合文章最后一段的作用,談談本文抒發了作者怎樣的情感。【段落的作用、思想感情】17結合文章第段畫線句子,談談什么是“周莊的魂。【句子含義的理解】18本文運用移步換景的寫法描繪了節日夜景下五彩繽紛的周莊,給讀者以鮮明的印象。請運用移步換景的寫法,寫一段100字左右的游覽文字。【課文片段在線】坐船夜游,仿佛進入了夢境。變成一片漾動的光斑,水中倒影變得模糊朦朧,難以捉摸。小船經過一座拱橋時,前方傳來一陣音樂
11、,水面也突然變得清澈剔透,仿佛是有晃蕩的熒光從水下射出。船搖過橋洞,才發現從旁邊交叉的水道中劃過來一條X燈結彩的花船,船艙里,有幾個當地農民在擺弄絲弦。還沒有等我來得與細看,那花船已經轉了個彎,消失在后面的橋洞里,只留下絲竹管弦聲在被木船攪得起伏不平的河面上飄繞不絕我們的小船劃到了古鎮的盡頭,燈光暗淡了,小河也恢復了它本來的面目,平靜的水面上閃爍著點點星光。【寫法分析】選段運用移步換景的寫法,敘寫了坐船夜游時經過拱橋、搖過橋洞、劃到了古鎮的盡頭時古鎮的夜景。移步換景法就是不固定立足點和觀察點,一邊走一邊看,把看到的不同景物依次描寫下來。運用移步換景的寫法要注意三點:線索要清楚、形神要兼備、重點要突出。參考答案1lnxunzhngtyngcncd瞬嫻cucn曳勒2.(1)顏色錯雜燦爛(2)滿足(3)不整齊,不一致(4)熟練3.D(解析:D項中的“稍縱即逝意思是稍微一放松就會消失,形容時間、機會等極易失去。用在這里形容同為形容詞的“絢爛不適宜。)4.(1)、(2),5.D(解析:A句兩面對一面,可以刪去“是否;B句中缺少主語,去掉“在或“使;C句中“大概和“左右重復。)6.B7.如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可
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