




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
二年級(jí)上冊(cè)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)課件課時(shí)目標(biāo)1.通過折一折、剪一剪等活動(dòng),體會(huì)軸對(duì)稱圖形的基本特征,初步認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。2.初步感知圖形的變化,動(dòng)手制作對(duì)稱圖形。 圖形的變化4第一課時(shí) 折一折做一做探究新知探究新知以衣服領(lǐng)子中間為界,中線左右兩邊形狀和大小相同。以“王”字中間豎畫為界,中線左右兩邊完全相同。探究新知探究新知以五角星上下頂點(diǎn)為界,中線左右形狀和大小相同。探究新知以樹葉葉柄為界,中線左右形狀和大小相同。你能剪出來嗎?怎樣剪出來的?需要做哪些準(zhǔn)備?你能剪出 嗎。探究新知探究新知探究新知鞏固練習(xí)用1張正方形的紙照樣子做一做。鞏固練習(xí)怎么剪出下面的圖案?說一說,做一做。將一張正方形紙按照上圖畫好,剪掉黑的,剩下白的,翻開即是“中”。鞏固練習(xí)92-76+35=27+37+26=89-35+22=517690鞏固練習(xí)第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的,連一連。看一看,做一做。鞏固練習(xí)課堂小結(jié)今天你有什么收獲和體會(huì)呢?這節(jié)課我欣賞了這么多美麗的圖案,認(rèn)識(shí)了對(duì)稱圖形,還親自制作了對(duì)稱圖案。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 移民政策的社經(jīng)影響分析試題及答案
- 機(jī)電工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與試題及答案
- 弱勢(shì)群體在政治中的參與試題及答案
- 軟考網(wǎng)絡(luò)工程師模擬試題及答案技巧
- 2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)同態(tài)加密技術(shù)與大數(shù)據(jù)安全融合研究報(bào)告
- 跨國(guó)比較中的公共政策啟示試題及答案
- 社會(huì)政策與民生改善試題及答案
- 公共政策在社會(huì)保障中的角色試題及答案
- 機(jī)電工程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)試題及答案
- 軟件設(shè)計(jì)師考試成功的要素分析試題及答案
- 《插花與花藝設(shè)計(jì)》課件-項(xiàng)目六 創(chuàng)意插花
- 買賣車輛協(xié)議書范文模板
- DZ∕T 0153-2014 物化探工程測(cè)量規(guī)范(正式版)
- 2024年海南省海口市中考一模考試生物試題
- 2024年4月自考02323操作系統(tǒng)概論試題及答案含評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 2023年-2024年新《管理學(xué)原理》考試題庫(kù)(含答案)
- 深圳市企業(yè)數(shù)據(jù)合規(guī)指引
- 新能源汽車電機(jī)軸項(xiàng)目實(shí)施方案
- 2023年山東省青島市中考地理試卷(附詳細(xì)答案)
- 老年人能力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)解讀(講義)課件
- RTO工藝流程簡(jiǎn)介
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論