1、職業訓練環境監測與治理技術專業教學資源庫水污染掌握課程電子教案教 案 首 頁課程水污染掌握學時90 班級項目三：電鍍廢水處理授課老師18 項目名稱項目學時分項目 1：物理化學法處理電鍍廢水教學單元名稱含鋅廢水處理單元學時1 才能目標：1. 會查閱污廢水處理資料；教 學 目 標2. 會挑選有用學問；3. 會總結提煉信息；4. 具有團結協作和良好的溝通表達才能；學問目標：1.明白含鋅廢水特點；2.把握化學沉淀法處理含鋅廢水；3.把握離子交換法處理含鋅廢水；4.增強語言表達才能；第一步：激發同學學習愛好從而導入新課；教 學 步 驟內 容 分 析授課方式教學回憶其次步：提出本項目的學習目標；第三步：提

2、出學習任務；第四步：供應學習資源；第五步：實施教學（包括成果展現）；第六步：分析總結；第七步：評判；重點含鋅廢水特點,化學沉淀法處理含鋅廢水原理、工藝流程、操作參數；難點離子交換法處理含鋅廢水；問題教學、引導、爭論、提問、總結；教具多媒體視頻、課件；電鍍含鎳廢水主要處理方法1. 含鋅廢水主要從哪些生產工序產生？作業題目2. 含鋅廢水具有什么特點？3.含鋅廢水有哪些處理方法？4.化學沉淀法的處理含鋅廢水的參數是什么？雙語教學 含鋅廢水： nickel-containing wastewater1 職業訓練環境監測與治理技術專業教學資源庫水污染掌握課程電子教案授課內容備注步驟課程1. 問題式引入

3、含鋅廢水主要從哪些生產工序產生？結合行業、專業發2. 介紹本單元教學目標；展引入本課程,激3. 引領同學回憶含鎳電鍍廢水處理方法；發同學學習愛好引入4. 介紹課程整體設計；5. 導入新課；提出學本項目學習目標 才能目標 先提出學習目標,1. 會查找污廢水處理資料；讓同學明白本項目學完后應達到什么2. 會挑選有用學問；目的,便于自查3. 會總結提煉信息；4. 具有團結協作和良好的溝通表達才能；習目標本項目學習目標 學問目標 1.明白含鋅廢水特點；2.把握化學沉淀法處理含鋅廢水；3.把握離子交換法處理含鋅廢水；提出任任務內容問題教學法：讓學1. 查詢電鍍廢水處理工程實例,明白電鍍含鋅廢水是如何處理

4、的；生明確要解決的問2. 查找資料,電鍍含鋅廢水有哪些處理方法,各有什么優缺點,工業化題是什么務應用的方法有哪些,哪些爭論方法仍處在試驗室？3. 化學沉淀法處理含鋅廢水的運行參數？供應學學習資源老師先供應學習資1. 教材；源,進行學習資源2.電鍍污染物排放標準（GB 219002022）；內容及作用的簡要分析,以后逐步引3. 電鍍廢水治理工程技術規范（HJ 2022-2022 ）；導同學自己選定4. 電鍍廢水治理設計規范（GB 50136-2022 ）；習資源5. 室外排水設計規范；6. 廢水設計手冊；7. 電鍍廢水處理工程實例；8. 網絡資源等；制定工作方案并實施（包括成果展現）老師引導同學

5、制定1. 分析任務內容；方案并實施2. 各組分工分頭查閱資料挑選有用信息并進行信息整理完成前學習任實施教 務；學 3. 各組派代表敘述完成的任務內容；4. 老師用課件敘述上述內容；5. 內容簡介；2 職業訓練環境監測與治理技術專業教學資源庫水污染掌握課程電子教案授課內容備注步驟含鋅電鍍廢水的來源及特點：含鋅電鍍工藝有：氰化物鍍鋅、鋅酸鹽鍍鋅、氯化物鍍鋅、硫酸鹽 鍍鋅、焦磷酸鹽鍍鋅等；含鋅電鍍廢水的來源一般為鍍鋅工藝的鍍件清洗含鋅廢水、沖刷車 間地面、刷洗地板和由于鍍槽滲漏或操作、治理不當造成的跑、冒、滴、漏的各種槽液和水,槽液過濾清洗水等；隨工藝不同、 生產治理方式差異而不同；含鋅廢水中污染物

6、及濃度,堿性鋅酸鹽鍍鋅產生廢水的主要污染物為：鋅離子、氫氧化鈉和部 分添加劑等, pH 值 9,鋅離子 50 mg/L ；鉀鹽鍍鋅產生廢水的主要污染物為：鋅離子、氯化鉀、硼酸和部分 光亮劑, pH 值 6 左右,鋅離子50mg/L；硫酸鋅鍍鋅產生廢水的主要污染物為：68,鋅離子 50mg/L；硫酸鋅、 部分光亮劑, pH 值銨鹽鍍鋅產生廢水的主要污染物為：氯化鋅、氯化銨、鋅的絡合物 和添加劑, pH 值 6 9,鋅離子 50mg/L；含鋅電鍍廢水主要處理方法：含鋅電鍍廢水處理方法主要有：化學沉淀法（氫氧化物沉淀、硫化 物沉淀）、離子交換法、鐵氧體法、化學氧化法、電解法、溶劑萃取法、膜分別法、吸

7、附法、生物法等；目前,工業化應用較為成熟的技術是化 學沉淀法、離子交換法；對高濃度含鋅廢水,可實行回收技術；氰化鍍鋅廢水,應按含氰廢水進行預處理破氰,然后按沉淀法進行 處理；化學沉淀法處理電鍍含鋅廢水：堿性鋅酸鹽鍍鋅廢水中鋅的存在形式離子態鋅,可加堿中和處理 Zn2+；反應方程式如下： Zn2+ + 2OH- = ZnOH2 該工藝流程如下：該工藝流程應滿意以下技術條件和要求：a）廢水中鋅離子含量不宜大于 50 mg/L ；b）廢水進水的 pH 值宜掌握在 9 12；c）反應時間宜采納 510 min ；d）絮凝劑宜采納堿式氯化鋁,其投加量宜為 15 mg/L（以鋁離子計） ；e）經處理后的清

8、洗水可循環利用,但每天應補充 水量；10% 15%的新奇職業訓練環境監測與治理技術專業教學資源庫水污染掌握課程電子教案授課f ）含鋅污泥（含水率內容4% 8%備注步驟99.7%）的體積宜按處理廢水體積的確定；離子交換法處理含鋅廢水：采納離子交換處理鉀鹽鍍鋅廢水時,宜采納下圖所示的雙陽柱全飽和基本工藝流程：采納離子交換處理鉀鹽鍍鋅廢水時,應滿意以下技術條件和要求：a）過濾柱濾料采納活性炭時,宜用 3.0 mol/L HCl 活性炭體積量的 2 倍用量再生,再生時間為 50min,再生后用自來水清洗到出水 pH 值為 7 左右即可投入運行；b）交換柱再生洗脫液含有較高濃度的鋅離子,可直接回鍍槽作為

9、補充液使用；如洗脫液中帶有鐵離子量過多時,可用氫氧化鈉調整 pH值,使氫氧化鐵沉淀后再回用；分析總分析總結老師通過分析總結1. 任務完成所需的工作方法；引導同學把握學習結2. 任務完成步驟；方法和才能評判3. 任務內容；注意過程和全面評評判1. 同學學習態度；價2. 同學學習效率；3. 同學學習的主動性；4. 同學工作成果；自由行業、企業、專業、技術方面；師生互動、開闊學生視野又便于明白提問同學作業1. 含鋅廢水主要從哪些生產工序產生？課下2. 含鋅廢水具有什么特點？完成3. 含鋅廢水有哪些處理方法？4. 化學沉淀法的處理參數是什么？4 職業訓練環境監測與治理技術專業教學資源庫水污染掌握課程電子教案授課內容備注步驟項目引導單姓名：班級：學號：組號：日期：項目任務統領、老項目一電鍍廢水處理分項目 1 物理化學法處理電鍍廢水教學單元含鋅廢水處理任務1. 查詢電鍍廢水處理工程實例,明白含鋅電鍍廢水師引領、同學為主是如何處理的；2. 查找資料,含鋅電鍍廢水有哪些處理方法,各有什么優缺點,工業化應用的方法有哪些,哪些爭