1、兒童節游玩活動方案一個完好的方案由標題、簽名以及主體部分組成，規劃方案之前應了解這些內容。而國際兒童節又稱為兒童節，在該天許多門店或許多家庭都會自行制定活動方案進而舉辦兒童節活動。你是否在找正準備撰寫“兒童節游玩活動方案”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！#208574兒童節游玩活動方案1一、活動目的為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培育力量，呈現才華的舞臺，激發同學熱愛生活、熱愛學習、熱愛校內的情感，提高同學的全面素養，也讓同學度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將細心布置慶“六一”文藝匯演活動。二、時間布置20XX年5月15日。三、活動主題“飛揚的旋律、歡快的六

2、一”。四、組織方法1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任老師調配時間進行指導與訓練。2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一布置。五、節目要求及節目推舉1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和同學共同創作編排。3、每個節目要表達“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。4、演出服裝、伴

3、奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。5、各班的伴奏音樂，必需在封面上寫明第幾首，按演出節目挨次刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）六、組織分工（一）入隊儀式1、入隊儀式總指導：X。2、8：008：30全校集中。a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。b、領導講話致歡送詞。c、新隊員入隊。d、表彰優秀少先隊員。3、印發獎狀：教導處。4、活動地點：學校禮堂。（二）慶?！傲弧眱和澪乃噮R演1、總體規劃負責人：。2、舞臺設計布置：X。3、攝像：。4、宣揚發動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任老師）。5、評委：學校領導及個別非班主任；6、分數統

4、計。（負責人：X）7、活動時間：（1）5月初，各中隊開頭為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節目）（2）5月25日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間；（3）5月28日，抽簽確定表演挨次。（4）年慶六一文藝匯演：7：408：00各班依據學校布置，對比座位布置方案，仔細排好座位，幫助做好班級同學紀律；（負責人：各班班主任）8：008：20新隊員入隊儀式。8：30文藝表演。8、活動步驟：a、介紹出席的嘉賓以及評委。b、校長講話。c、節目表演。d、頒獎。（三）留意事項：1、安全：聽從負責老師的布置，按要求活動。（負責人：班主任強化教育）2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛生：

5、搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。活動結束后，清掃潔凈活動場所，衛生處將組織檢查。4、紀律：老師：統一著新制定制服。同學：統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要潔凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）5、班主任強化責任心確保無事故。（班主任全程參與活動）（四）評分標準：（評分規章：1、每項起評分8.0分，總分10分，小數點后保存一位小數。2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分上下排序確定名次。XXX分為總分，保存兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。）（五）評比方法：1、評獎分低班級組（一、二班級）、

6、中高班級組（三至六班級）二組進行綜合評獎。2、現場打分，評出低班級組一等獎1名，二等獎2名，激勵獎一名，中高班級組一等獎3名，二等獎3名，三等獎1名，激勵獎一名。設一等獎4名，二等獎5名，三等獎1名。（六）非班主任工作：非班主任負責幫助所在班的班主任工作。#277104兒童節游玩活動方案2為迎接即將到來的六一兒童節，我超市推出了很多優待活動，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內更好地效勞于商場自身銷售額的提高，該活動內容實行以短、平、快的活動形式，程度的激發消費者的購物主動性與參與性，并將產生較好的群體效應。以下為此次活

7、動的策劃方案。一、活動評估該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上表達了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動本錢，限度的滿意商場對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對超市的好評，到達超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。二、活動時間六一兒童節當天。三、活動內容屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童好友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的兒童節。1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑童年是難忘的。在自己你細心保管的相冊里，又將多一張我們細心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多

8、年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清楚的回憶。今日是兒童節，在這個特定的節日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。參與要求：消費者憑當天購物滿XXX元的小票，可由超市負責給小孩現場拍照一張。2、“歡慶六一”作文接力活動或許你的小孩同眾多的兒童好友一樣，習作過很多次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今日的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為勝利的培育你小孩的寫作愛好和享受到這寫作中最獨有的樂趣。寫作要求：以“歡慶六一”為題。各參與寫作活動的兒童好友將按先后挨次，每人依前文

9、、前句、前字的意思，再依據自己的想法續寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童好友來接力完成?；顒咏Y束后，超市將對原文進行打印后，貼與超市一角，以供消費者及各兒童好友賞識。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復印件一份。#114037兒童節游玩活動方案3一、活動目標1、明白六月一日是小好友的節日。2、能英勇、大膽地集風光前表演節目。3、體驗節日的歡樂。4、讓幼兒明白節日的時間。5、情愿參與活動，感受節日的歡樂。二、活動準備1、準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。2、操作材料，教學掛圖。三、活動重點明白六月一日是小好友的節日。四、活動難點能英勇、大膽地在集

10、風光前表演節目。五、審美元素“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最歡樂?！傲弧笔敲總€孩子最憧憬的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節，老師和幼兒共同創設出溫馨歡樂的環境，讓幼兒在活動中充足感受到節日帶來的歡樂美妙的心情。六、活動過程1、通過談話，明白“六一”是小好友的節日，激發幼兒過節的愿望。師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要裝扮得這樣漂亮呢？“六一”兒童節是哪一天，是誰的節日呢？你從前過“六一”兒童節嗎？是怎樣過的？2、引導幼兒商量：你想如何過“六一”兒童節。引導幼兒看操作材料、教學掛圖。師：小好友，你們看，各行各業的叔叔、阿姨都在為我們的節日而勞碌，你想怎樣過“六一”兒童節？為了慶祝“

11、六一”兒童節，你想用些什么材料裝飾我們的活動室？3、幼兒按自己的意愿分組，進行慶“六一”的手工操作活動。（1）、老師介紹為幼兒準備的材料。（2）、幼兒分組進行手工操作活動，老師酌情賜予幫忙。4、老師和幼兒共同布置節日的環境，賞識自己的作品。5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節日。（1）、老師激勵幼兒大膽地表演、做游戲。（2）、老師向幼兒發紅花、贈予禮品，并祝幼兒節日歡樂!#277105兒童節游玩活動方案4六一國際兒童節兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的許多消費都是圍繞兒童綻開，因此，我們要借助六一進行促銷活動，讓小好友們度過一個歡樂而有意義的節日，充足的調動起消費者的

12、主動性，吸引更多的家庭來餐飲消費。經管理公司研討確定，擬兒童節活動策劃方案如下：一、活動目的1、豐富節日的歡樂氣氛，刺激親情消費；2、增加企業在消費者心目中的美譽度，培育潛在客戶群，增加營業創收。二、活動時間6月1日三、活動主題六一歡樂童年，盡在餐飲。四、活動地點美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、餐廳。五、場景布置1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以表達歡樂繽紛的氣氛；2、大廳柱子也恰當的用氣球進行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節。六、活動內容1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五彩繽紛

13、的蛋糕等，從而吸引小好友的眼球。2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈予小蛋糕一個，各店自己準備?？谖?、大小、樣式（動物形、心形、圓形）、材料（奶油、巧克力）由廚政部統一布置（本錢不超出2.8元/個）。3、活動期間到店內消費的客人，單桌消費滿元可獲贈免費全家福（8寸塑封）一張，各店做好登記，財務備存。4、凡活動期間在店消費的小好友（12歲以下）可以參與才藝展現活動，各店在六一節當天準備音箱裝備，簡易舞臺等，邀請或小好友自愿報名，才藝不限，增加店內歡樂氣氛，營造消費環境!5、各店懸掛兒童節條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信：六一歡樂童年，精彩無限!餐飲推

14、出兒童親子套餐，歡送來店品嘗。六一來店消費的小好友，還可參與才藝競賽，趕快行動吧!七、宣揚事宜1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅，內容為：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!并于六一兒童節前幾天送至各店；2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!餐飲推出兒童親子套餐，歡送來店品嘗。六一來店消費的小好友，還可參與才藝競賽，趕快行動吧!3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。八、留意事項1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐；2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。3、活動期間請店內對員工進行相關學問培訓，并在客人用餐時主動提示

15、，對用餐兒童應當送上節日祝愿；4、各店活動期間充足做好拍照、洗照工作，增加創收點；5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。#208554兒童節游玩活動方案5一、指導思想通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培育幼兒道德修養，引導幼兒主動向上，德智體美全面進展，進一步強化幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素養，讓幼兒度過一個歡樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。二、活動主題慶?！傲弧眱和澫硎荜柟馀c親情。三、活動時間20XX年6月1日（星期三）上午7時。四、活動地點幼兒園操場。五、參與活動范圍全園幼兒及家長。六、要求（一）以班級為單位組織方陣。呈現我園幼兒的良

16、好風貌；老師統一著裝，呈現我園幼師良好形象。統一口號為：活潑健康，歡樂成長。（二）（1）全體幼兒必需著裝潔凈干凈、化裝后進場。（2）各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。（3）各班老師肯定要高度重視，主動組織、強化引導、發揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質量、無事故地參與活動。（三）特別在目前春季傳染病高發的情況下，要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。七、準備工作1、做整體策劃并起草活動方案。2、張貼海報，向同學家長“征詢節目”。3、落實各親子游藝工程：方案設13個活動工程，每個班級派代表參與，盡量做到班中人人參與，特地老師負責。4、召開老師會議，同心協力設計好游藝工程，講明要求，并落實到人。5、節目編排。八、活動程序1.園長講話。2.嘉賓致