1、2022中班下學期班務工作計劃 踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的期望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。今日我給大家整理了中班下學期班務方案供大家參考，我們一起來看看吧! 2022中班下學期班務工作方案篇1 上學期，我們的班務方案得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成果。仔細總結上學期的工作，吸取閱歷，反思不足。 一、班級狀況： 我班共有幼兒42名，其中男孩25名，女孩17名。經過中班半個學年的學習生活，孩子們已完全適應了幼兒園的生活。通過上學期師生的共同努力，我班幼兒在各方面都有肯定的提高。能有禮貌地，并能主動和老師、小伴侶打招呼；生活上自理力量或多或少有了進步

2、，不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放；學習上也能愿意參與各種活動，有肯定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神；多數幼兒能愛惜公物，關懷集體，喜愛集體，最情愿關心老師做些力所能及的事。 不足：我班個別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現象；在傾聽習慣和輕聲說話習慣上還有待加強；自我中心愿識較強，合作意識較薄弱。個別幼兒依靠性較強，動手力量較差，生活自理力量仍較差；個別幼兒太過自由散漫。 因此，本學期我們要依據本班幼兒的實際狀況，把集體訓練和個別訓練相結合，依據本班幼兒的實際狀況與年齡特點，確立新的進展目標，為幼兒供應多元的學習環(huán)境。為此，制定工作方案如下： 二、班級工作重點： 平安工作： 普及平安學問，加

3、強幼兒的平安意識，特殊是加強應急疏散演練，增加幼兒的自我愛護意識和防范力量。因此，做好以下工作： 1、開展“平安日”活動。 2、把平安訓練活動滲透一日活動的各個環(huán)節(jié)中，開展平安訓練課程。如：開展地震、火災、逃命疏散演練等課程。 3、實行讓幼兒通俗易懂的方式張貼平安警示標語，平安訓練學問。 4、利用平安訓練宣揚片向幼兒介紹各種平安學問，強化幼兒平安意識，讓幼兒形成良好的平安行為習慣。 衛(wèi)生保健工作： 保持班級環(huán)境整齊、清潔、平安，物品擺放凹凸適中，整齊有序。 加強生活護理，比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習慣，活動后準時換衣服等。 嚴格執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標準； 三、訓練教學工作： 健康領域

4、： 1、鼓舞幼兒樂觀英勇地參與體育活動，做好花樣籃球的訓練。 2、探究多種運動器材的方法。 3、輕松、開心地進餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習慣，學習自己分發(fā)和整理餐具，能主動飲水。 4、引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，學會自己整理床鋪。 5、懂得自我愛護的方法。 語言領域： 1、能互動、有禮貌地與人交談。 2、能仔細地傾聽別人講話不插嘴，能聽懂講話的意思。 3、能用較完整的語句表達自己的意思。 4、對多種文學作品有愛好，喜愛閱讀圖書，能較有感情地敘述作品內容并嘗試仿編。 科學領域： 1、奇怪、好問，能樂觀參與探究、操作活動。 2、能運用多種感官，動手動腦，探究問題。 3、對四周環(huán)境中的數、

5、量、形、時間、空間等現象有愛好。 4、親近大自然，愛惜動、植物，能愛惜四周環(huán)境。 .領域： 1、知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己，感受節(jié)日的氣氛。 2、愿意與人交往，學習合作和共享，感受合作共享的歡樂。 3、愿意做好力所能及的事，養(yǎng)成良好的生活習慣。 藝術領域： 1、寵愛參與藝術活動，并能樂觀地表現自己的情感和體驗。 2、能用自己的方式進行藝術表現活動。 環(huán)境布置工作： 依據每月主題活動創(chuàng)設主題墻飾、以及節(jié)日裝飾，充分發(fā)揮環(huán)境的訓練作用。同時讓幼兒參加環(huán)境布置，發(fā)揮幼兒的主題性。展現幼兒自己的作品，保證每個幼兒都有展現作品及觀賞作品的機

6、會。 四、家長工作： 家長是老師親密的合作伙伴，我們將共同擔當訓練的重任。本學期將開展以下工作： 1、針對狀況能主動準時地與家長溝通、聯(lián)系，溝通訓練心得。 2、建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家長園地，宣揚家教科學學問、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、協(xié)作。 3、開家長會：對幼兒的在園狀況做具體的總結；分析班級孩子所存在的不足，并介紹本學期將實行的措施，盼望得到家長的樂觀支持。介紹中班年齡段在各方面的進展目標，盼望得到家長的樂觀協(xié)作，使班級工作得以順當進行。 4、家長開放日：請家長來班級觀看或參與活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的訓練內容及訓練方法，直接看到幼兒在園的表現，了解老師工作狀況，

7、增加與老師的相互了解，增進情感聯(lián)系。 五、月工作支配 三月份： 1、穩(wěn)定幼兒心情、加強班級常規(guī)教學與平安訓練工作。 2、召開新學期家長會 3、結合“三八”婦女節(jié)，開展“我愛媽媽”主題活動。 4、連續(xù)加強花樣籃球訓練教學活動 5、做好隨堂聽課活動 6、開展主題活動：幼兒園里伴侶多 四月份： 加強戶外嬉戲力度，為幼兒供應豐富的戶外嬉戲時間，滿意幼兒的需要，增加幼兒體質。 開展主題活動：交通工具博覽會 五月份： 1、加強平安訓練，進行模擬消防逃命演練，增加幼兒自我愛護意識。 2、慶“五一勞動節(jié)”活動。 3、開展幼兒家長半日開放活動。 4、開展主題活動：好玩的海洋 六月份： 1、辦慶“六一”家園同樂親

8、子游園活動 2、開展主題活動：小問號、火辣辣的夏天 3、開展幼兒生活自理競賽活動 4、觀摩教學展現活動，執(zhí)教內容數學活動。 七月份： 1、整理班級物品、做好班級交接工作。 2、提高幼兒在假期的平安意識。 3、做好班級工作總結。 2022中班下學期班務工作方案篇2 新的一年，我們會連續(xù)用文字記錄下我們的心情點點滴滴，無論做什么事情，我們仍會堅持究竟，才會成功。信任生活的美妙，生活的大門是對每個喜愛生活的人敝開的。 回想剛剛結束的這學期：我們始終如一的以一個仆人翁的精神去關懷幼兒園，喜愛幼兒園，喜愛這些孩子，為幼兒園獻計、獻策、獻力。時時保持一種樂觀的工作態(tài)度。一如既往的關懷孩子的冷暖，培育他們具

9、有良好的行為習慣和獨立生活的力量。 新學期開學在即，為了更好地開展本學期各方面的工作，現依據本班的實際狀況，制定班務方案如下： 一、班級狀況分析： （一）幼兒狀況 從上學期各項教學活動開展的狀況來看，大部分幼兒在生活自理力量方面有較大的進步和提高，但仍有幾名幼兒在進餐方面對成人的依靠性比較強；在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學習習慣良好，但有少部分幼兒仍舊有攻擊性行為，在集體活動中紀律比較散漫，這學期抓好常規(guī)工作仍是一個重點。 （二）老師分工合作狀況 曹老師負責開展教學內容有：數學規(guī)律智能的開發(fā)，計算規(guī)律訓練嬉戲，音樂訓練。韓老師負責開展教學內容有：注意班級幼兒語言智能，英語嬉戲、語言故事等，及

10、部分整合課程。 二、訓練教學： 1、 仔細備課，上課以及做好課后反思。 2、 培育各個領域的教學目標。 3、 做好各個主題（我喜愛、感官總動員、傘的世界、給你一封信和歡樂的六一、喧鬧的夏天）活動。并選擇感官總動員作為本學期主題展現的重點。 4、 依據本班幼兒的愛好，本園特色，重點加強對幼兒繪畫力量方面的力量的培育。 三、家長工作： 1、 開學初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周方案、每月保教重點及通知等事項。 2、 召開家長會，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內容與家長協(xié)作的事項。 3、 樂觀與家長溝通幼兒在園、在家表現，商討訓練孩子的好方法。 4、 邀請部分家長參加幼兒秋游的管理工作，

11、使家長了解老師工作，同時保證幼兒活動平安。另外，邀請部分家長參與元旦幼兒迎新慶祝活動。 四、 衛(wèi)生保健工作 1、 仔細搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗。 2、 提示幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉潔凈。 3、 關心幼兒養(yǎng)成正確洗手的習慣，并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。 4 、初步建立自我愛護的平安意識。 5、 關心幼兒形成愛惜公共衛(wèi)生的意識，做事有條理?；顒雍竽苷怼⒄砦锲?。 我想云淡風兒輕，明天又會是嶄新的一天。新的一年，新的面容，我想，在幼兒人生的起跑線上努力奔跑，走向更高更遠的征程。 2022中班下學期班務工作方案篇3 新學期開頭了為了更

12、好地開展本學期各方面的工作，現依據本班的實際狀況，制定班務方案如下： 一、班級狀況分析 本班共有 36 名幼兒，其中插班生 1 名。通過以往的學習和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的嬉戲慣例，學習慣例，英語水平有了很大的提高，孩子的口語表達力量，交往力量等都有了明顯的進步，還把握了一些簡潔的技能技巧，同伴之間能和諧相處，共同學習、嬉戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能根據活動的規(guī)章進行活動。有肯定的生活自理力量和交往力量，遇到困難知道尋求老師和同伴的幫助，能主動樂觀的參加幼兒園組織的各項活動。看到進步的同時，也意識到幼兒個體差異依舊存在局部幼兒動手操作力量還有待進一步提高，有的幼

13、兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟識等等。 二、工作目標及措施 保健工作 1 加大平安訓練工作力度，把平安放在首位，用 “ 心 ” 去觀看孩子，把 “ 平安 ” 落實到各自的詳細環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我維護的意識和力量。 2 仔細做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內無死角。 3 重視體育熬煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能準時整理和整理小型體育器械。 4 連續(xù)全面規(guī)范開展值日生工作，培育幼兒的動手力量及服務意識。 5 連續(xù)協(xié)作本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班

14、幼兒的自我保健意識和力量要加強。為幼兒供應自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習慣。 6 定期在家長橋欄目上宣揚有關的衛(wèi)生保健學問，家園共同做好衛(wèi)生保健。 訓練工作 1 連續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動，留意各領域的滲透。 2 本學期的主題為：節(jié)節(jié)高、漂亮的春天、家園、變化的天氣、好玩的故事等。 3 結合我園的課題討論，連續(xù)開展子課題 “ 通過體驗式閱讀培育 4 5 歲幼兒書面表達力量 ” 活動，加強幼兒讀寫力量的培育。 4 連續(xù)重視班級慣例管理，進一步加強幼兒的生活、學習、嬉戲習慣的培育，并做好平常的滲透訓練。 5 日常生活中留意滲透愛心訓練與培育幼兒大膽、英勇的品質，鼓舞幼兒能發(fā)表自己的看

15、法及建議。 6 能主動地、用心地進行數學操作活動；觀看、比擬、推斷 10 以內的數量關系，逐步建立等量觀念。 7 進一步加強良好訓練環(huán)境的創(chuàng)設，注意體現幼兒的可操作性和參加性。 8 有創(chuàng)新的自制牢固耐用、操作便利、生動合理的蒙事學具。 9 保證幼兒的嬉戲時間，依據孩子的愛好，生成各嬉戲的主題，幫助孩子形成肯定的合作力量，大膽表示交往的力量，解決問題的力量。 10 結合園務工作方案，有條理地有創(chuàng)意地完成各項任務。同時結合本班特點，以班級為主，開展小型個案討論，寫好教科研個案記錄等等。 11 結合本園實際，本著促進幼兒進展為目的開展一系列豐富多彩的活動。如：辦小報、肉松操競賽、小舞臺、慶 “ 六一

16、 ” 游藝活動等。 12 與班組成員多在一起總結工作，找出缺乏準時改正，對新保育老師多關心、多提示、使其盡快適應班級工作。 家長工作： 1 按時發(fā)放家園聯(lián)系冊解幼兒在家狀況，家園合作，共同培育幼兒良好的行為習慣。 2 準時更換家長橋向家長介紹幼兒園的學習、生活內容及教子育兒的學問、閱歷。 3 向家長開放親子活動，讓家長參加班級管理、教學等活動。 4 準時召開家長會，請家長代表參加班級管理工作。 三、每月工作重點 二月： 1 2 月 26-28 做好開學的各項預備工作，創(chuàng)設干凈、溫馨的環(huán)境迎接新學期。 2 召開班務會，爭論制定各類方案。 三月份： 1 3 月 1 日 -3 月 9 日與孩子一起創(chuàng)

17、設活動的主題環(huán)境 “ 節(jié)節(jié)高 ” 開展假期小報共享活動。 2 3 月 8 日開展 “ 3 8 夸媽媽 ” 記錄活動。 3 3 月 7 日召開家長會，向家長具體解答家長看法調查表的問題 4 3 月 5 日 -8 日訂購閱讀刊物。 5 3 月 5 日 -8 日選擇與課題相結合的活動，參加班級賽教活動， 6 3 月 15 日前具體制定科學、合理的教研實施方案。 7 3 月底制作本主題的蒙事學具。 8 3 月份抽戶外活動或其他機動時間練習肉松操，可實行集體學習、分組練習、以力量強帶力量差等方法開展活動。 9 家長開放活動 請家長參加活動或主持活動。活動后召開家長會，向家長匯報幼兒近期在園表現，征求家長

18、的看法準時改正。 10 每周五其次節(jié)活動開展 “ 小劇社 ” 活動，請孩子們提前預備節(jié) 目。 四月份： 1 實行集體學習、分組練習、以力量強帶力量差等方法練習肉松操，樂觀預備運動會活動。 2 結合主題活動 “ 春天 ” 引導幼兒留意觀看春天的變化，體驗春天的氣息，并記錄體驗結果， 3 預防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，訓練幼兒留意個人衛(wèi)生。 4 4 月初參加班級賽教活動， 5 4 月中旬開展戶外親子游活動，活動中開展 “ 查找春天 ” 尋寶 ” 等活動 6 4 月底體驗小舞臺活動，內容待定。 感謝閱讀。，. 7 4 月底具體填寫幼兒評估手冊并發(fā)放。 8 語言活動時開展多種記錄活動，具體記

19、錄填寫課題小結。 9 幫助英語老師開展家長開放活動 活動后召開家長會，向家長匯報幼兒近期在園表現，征求家長的看法準時改正。 10 每天選機動的時間開展 “ 小劇社 ” 活動，可以是一首歌、一個故事、一首詩等。 11 制作本主題的蒙事學具。 五月份： 1 預備 “ 六一 ” 節(jié)日游藝活動，并進行平安訓練及談話 2 語言活動時針對主題和延長活動開展多種記錄活動，具體記錄填寫課題小結。 3 家長開放活動 班級實踐課，請家長參加活動或主持活動?；顒雍笳匍_家長會，向家長匯報幼兒近期在園表現，征求家長的看法準時改正。 4 5 月初參加班級賽教活動，內容待定。 5 制作本主題的蒙事學具。 六月份： 1 開展

20、六 ? 一慶?；顒?。感受節(jié)日的開心氛圍。游藝活動 “ 吹乒乓球 ” 套圈 ” 滾球 ” 等活動。 2 對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健訓練，懂得一些避暑的常用方法。 3 幫助英語老師開展家長開放活動 活動后召開家長會，向家長匯報幼兒近期在園表現，征求家長的看法準時改正。 4 語言活動時開展多種記錄活動，具體記錄填寫課題小結。 5 6 月初參加班級賽教活動， 6 制作本主題的蒙事學具。 七月份： 1 仔細做好各項工作總結，找出不足，積累閱歷。 2 7 月初做好各項幼兒測評工作，具體填寫幼兒評估手冊并發(fā)放。 3 帶領幼兒欣賞大班幼兒的學習狀況，和大班幼兒溝通，激發(fā)幼兒做大班小伴侶的愿望，并記錄溝通結果。 4

21、 做好暑期放假的各項工作 今后的工作中，要仔細執(zhí)行方案，精彩地完成各項訓練教學工作。 2022中班下學期班務工作方案篇4 一.班況分析： 本學期全班共56名幼兒，其中插班生3名。經過上學期的有目的、有方案的訓練和引導，幼兒在德、智、體、美等各方面以及日常生活習慣的養(yǎng)成上都有了很大程度的進展。從總的方面來看幼兒都能夠適應幼兒園的集體生活，能樂觀參與各種活動，初步建立了進餐、盥洗、喝水、午睡等生活常規(guī)，懂得了要遵守集體生活的規(guī)章，并且良好的學習習慣也初步得到了培育。在生活中我們鼓舞幼兒自己的事情自己做，培育幼兒的生活自理力量。插班幼兒在較短的時間內漸漸適應了幼兒園的集體生活，對各種活動感愛好，能樂

22、觀參加其中。本學期我們將注意幼兒學習習慣的培育，如傾聽和閱讀的習慣、學習用品的整理等等。另外，針對我班幼兒男生多、孩子比較淘氣的狀況，我們將重點進行幼兒平安意識的培育，尤其是要加強盥洗、午睡、餐后活動等環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。同時動手力量的培育也將是我班本學期的重點，特殊是使用剪刀、折紙、泥工的美工活動要適當增加，讓幼兒多練習。 二、平安工作： 1、要求家長入園時要親自將孩子交于老師方可離開，同時老師應做到準時到崗，開展訓練活動。 2、戶外活動。 （1）學習平安玩大型體育器械的方法，讓幼兒懂得如何正確地滑滑梯、爬攀巖墻等。 （2）每次活動強調常規(guī)，并讓幼兒遵守。 3、完善一日各項環(huán)節(jié)的平安工作。 （1

23、） 晨間接待時，要檢查好幼兒自帶物，嚴禁幼兒攜帶刀具、針等危急玩具，若發(fā)覺準時收繳。 （2）訓練幼兒不在室內追趕、打鬧。 （3）訓練幼兒進出盥洗室時不奔跑，先出后進。 （4）做好送點心時間的交接工作將點心放置角落，以防燙傷幼兒。抓好分點心、吃點心時幼兒紀律，防止打翻點心而被燙傷。 （5） 留心觀看幼兒的言行，在每一次活動之前都要交待好平安工作的要求。 4、家園親密協(xié)作，取得訓練共識通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我愛護培育的重要性和培育方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行訓練，并實行正面引導。 5、加強幼兒有關平安方面的學問。 （1）消防學問：著火了怎么辦？如何逃命？火警電話：11

24、9、搶救“120”、匪警：110。 （2） 防身學問：如何對待生疏人。 （3） 防電學問：不玩插座。 6、加強門、窗、課桌椅的檢查，并常常對玩具進行紫外線消毒。 三.訓練目標： 促進幼兒身心正常發(fā)育和機能的協(xié)調進展，增加體質，培育良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與體育活動的愛好。進展幼兒的智力、培育正確運用感官和運用語言交往的基本力量，增進對環(huán)境的熟悉，培育有益的愛好和求知欲，培育初步的動手力量。 萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培育誠懇自信、好問、友愛、英勇、愛惜公物、克服困難、將禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑、開朗的性格。培育幼兒初步的感受美和表現美的情感和

25、力量。 四.各領域目標：健康： 1.能樂觀參加各項活動，保持輕松、開心的心情。 2.寵愛體育運動，在運動中能保持動作協(xié)調。3初步養(yǎng)成良好的生活習慣，如會正確使用筷子、會使用手紙，會自己整理衣物等。 4.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，如保持頭發(fā)、指甲的潔凈、干凈、不咬指甲、不挖鼻孔，不用手揉眼睛等。4.學習使用各種小型運動器械熬煉身體，學習有秩序地整理運動器具。 5.逐步建立自我愛護的觀念，留意避開危急和意外損害。語言：1.大方、愿意地進行語言交談，能大膽地表述自己的看法和需求，同時能寧靜而專注地傾聽別人的說話。 2.能用比較完整的語句表達自己的意思。3.學習使用日常簡潔的禮貌用語，如“早上好”“感謝

26、”“再見”等。 4對故事、兒歌、圖書等多種文學形式感愛好，能有意識地仿照作品中的語言。5.情愿在同伴面前朗誦簡潔的兒歌或故事。 .：1.能開心、樂觀地參與各項活動，對活動感愛好。2.愿意與人交往，學習合作和共享，感受合作、共享的歡樂。 3.愛四周親切的人，愿意為集體做事。4.理解并遵守與自己相關的行為規(guī)章，如排隊等候。 5.愿意做好力所能及的事，養(yǎng)成良好的生活習慣。6.在活動中能和同伴一起商議、協(xié)商，能謙讓。 7.了解有關家庭的一些常識如父母的聯(lián)系方法。家庭住址等?？茖W：1.對四周的很多事物奇怪好問，能樂觀參與探究、操作活動。 2.能運用視覺、聽覺、味覺、觸覺等各種感官，參加探究活動，動手動腦

27、。3.能運用語言、繪畫等多種形式來表達和溝通自己的發(fā)覺。 4.對四周環(huán)境中的數、量、形、時間、空間等現象感愛好。5.親近大自然，愛惜動、植物，能愛惜四周環(huán)境。 藝術：1.能運用自己的感官來感受環(huán)境、生活和藝術中的美。2.喜愛參與音樂活動，初步學習演唱、表現樂曲的風格，培育幼兒的節(jié)奏感。 3.喜愛參與美術活動，能學習簡潔的構圖常識，并能有急躁地參加活動。4.了解、把握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術作品 5.愿意在成人的關心下，學習正確地使用和整理材料。 五.環(huán)境： 環(huán)境是幼兒學習的通道，為幼兒創(chuàng)設美麗、干凈、富有童趣的學習和生活環(huán)境，將訓練寓于環(huán)境中。在環(huán)境創(chuàng)設

28、中多考慮幼兒的年齡特點樂觀，充分調動幼兒參加，適時依據主題創(chuàng)設環(huán)境，通過環(huán)境來展現幼兒學習的全過程。與此同時，重視幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設，加強與幼兒的心靈對話。利用各種時機，常常性與幼兒進行情感溝通，多關懷幼兒，了解他們的需要，營造溫馨、理解、支持的心理環(huán)境。用微笑、贊美的話語來調動幼兒的樂觀性、主動性，關心他們解決一些力量范圍之外的問題，讓他們充分感受到老師的關懷與愛惜，使他們放松地與老師對話。 六.家長工作： 通過多種形式，多種渠道的方式來加強家園間的聯(lián)系，如期初召開家長會，向家長宣揚幼兒園的訓練教學工作支配，鼓舞幼兒家長樂觀參加園內組織的親子活動，調動家長參加活動的樂觀性。特殊是和插班生的家

29、進步行溝通，向他們宣揚科學的育兒學問，了解幼兒的性格特點。通過定期發(fā)放家園聯(lián)系表，出刊家長園地，敏捷地有目的地與家長聯(lián)系，反映幼兒在園狀況，宣揚科學育兒學問，關心家長形成正確的訓練觀念。本學期重點加強溝通的準時性和有效性，充分利用網絡資源，與家進步行網上溝通，促進家園訓練的全都性。 七.主題訓練活動： 第一周其次周：紅彤彤的年 第三周第五周：我有多愛你 第六周第七周：我想對你說 第八周第十周：大樹和小花 第十一周第十二周：小鬼顯身手 第.周第十四周：彎彎繞繞 第十五周第十六周：我和空氣做嬉戲 第十七周第十八周：好玩的昆蟲 第十九周其次十周：過一個開心的暑假 2022中班下學期班務工作方案篇5

30、我們班共有幼兒32名，其中男生14名，女生18名。通過中班上半年的學習，幼兒的語言表達力量有明顯進步，但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培育。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高，但繪畫中幼兒制造性的表現仍需進一步地引導。幼兒的動手力量、手眼協(xié)調動作明顯增加。 在取得進步的同時，幼兒中仍存在一些不足之處： 1. 幼兒常規(guī)有些松懈，個別幼兒留意力易分散; 2. 部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓共享精神不足; 3.個別幼兒的自理力量需進一步提高; 4. 一些幼兒自我表現意識需加強。 本學期我們將針對以上不足，對幼兒加強培育。我們以上海市二期課改的精神和上海市學前訓練綱要、本園園務方案以及

31、幼兒的實際狀況為依據制訂班務方案如下。 一、訓練工作 語言 1.連續(xù)培育幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學會樂于并擅長傾聽。 2.激發(fā)幼兒對口語表達的愛好，關心幼兒正確、恰當地運用口頭語言進行表達。 3.連續(xù)了解圖書的基本構成，養(yǎng)成愛惜圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。 4.連續(xù)培育幼兒愿意與同伴溝通，能大方地在集風光前說話、講故事，聲音洪亮。 藝術 1.通過唱歌、韻律活動、音樂觀賞和樂器演奏等音樂活動，培育幼兒言語的、非言語的思維力量、想象力量和制造力量。 2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣，培育幼兒健全和諧的人格。 3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獵取各種藝術和非藝術的閱歷。 4.引導幼兒連續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。 5.引導幼兒大膽運用線條、外形、顏色、構圖初步進行制造性的表現，培育其繪畫制造力量和制造意識。 6.關心幼兒在塑造和制作活動中進展小肌肉動作和手眼協(xié)調力量，關心幼兒體